Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148795), страница 12

Файл №1148795 Диссертация (Феномен игры в стратегиях идентичности. Философско-антропологический анализ) 12 страницаДиссертация (1148795) страница 122019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Вербальное,коммуникативное и эмоционально-психическое взаимодействие индивидов,конструируемое на единых основаниях позволяет не только выстроитьэффективный идентификационный механизм, но и найти возможности длясамовыражения личности. Возникает особого рода общность, основанная напринципах живого, непосредственного взаимодействия участников на единойтворческой почве, близкая к буберовскому идеалу: «Настоящая общинавозникает не в следствии того, что люди питают чувства друг к другу (хотя безэтого тоже не обойтись), а благодаря наличию двух моментов: необходимо,чтобы все пребывали в живом, взаимном отношении к единому живомусредоточию, и, необходимо, чтобы все пребывали в живом, взаимномотношении друг к другу» 72.Помимо стратегий, понятие идентичности включает в себя также дваважных критерия: идеологический и этический. Идеология в широком смыслепомимо политического компонента ещё и набор специфических повседневныхпрактик, которые в отличие от исторических событий, не только неакцентируют внимание на значимости собственного существования, но истараются всеми способами избегнуть всякой рефлексии.Вместе с тем,идеологический критерий идентичности необходим для отождествленияиндивида (как внешнего, так и внутреннего) с собственной нацией.

Даже идеякосмополитизма, формируясь в апофатическом ключе, должна иметь под собой72Бубер М. Я и Ты – М.: Высшая школа, 1993. – с. 17.62основания в национализме. Идеология отражает не только образцы мышления,культурную и политическую парадигму, но и общий стиль жизни в целом,зафиксированный в литературе, искусстве, архитектуре (например, сталинскийампир, для которого характерны четкость геометрических форм и линий,величественность и монументальность).Согласно Э.Эриксону, из-за присущего человеку стремления найти системуидей задающих наиболее убедительную картину мира. Поскольку жить внепонятной, непостижимой, «неприрученной» действительности опасно иразрушительнодляструктурчеловеческойпсихики.Именнопоэтомунеобходимо создать сферу жизненного мира как определённую среду длясуществования человека, отражающую антропоморфные взгляды человека наокружающую его действительность.

Эта концепция также схожа с ужеупоминавшийся работой М. Бубера «Я и Ты», в которой раскрываетсяформирование личностного отношения к миру, стремление преодолетьбездушность и абстрактность мира Оно, обратив его в сферу собственногобытийственного Ты.Этический критерий характеризует формирование морального сознанияиндивида и регламентирует стратегии поведения, а также соблюдение особойпсихологической и моральной дистанции по отношению к другим.

Этическийкомпонент идентичности служит гарантом безопасного существования в сфересоциума и возможности делать выбор, совершать поступки и принимать на себявсю полноту ответственности. Этический критерий соизмеряет с собой нетолько нормативный компонент, нормы этике, социального взаимодействия,личностной свободы, ответственности и выбора. Понятие Добра и Зла, Свободыи Необходимости и множество других этических дилемм выстраиваютидентичность человека через механизмы наполнения этих универсальныхкатегорий конкретным содержанием повседневного эмпирического опыта и«упаковку» механизмов их реализации в конкретном поступке. Только63выстроив до конца собственную этическую идентичность, человек способенобратиться к Другому, столкнуться с его миром ценностей и установок ипройти испытание чужой идентичностью, не потеряв свою. Кроме того,ценностнаяустановкапозволяетиндивидунепотерятьсебяивкоммуникационном пространстве дискурса, постоянно балансирующим между«общим» языка и «индивидуальным» речи, а также на стыке измерений,образующих событие.

Как пишет профессор В.Ю. Сухачёв «Тогда то, чтокодируется как идентичность, предстает комплексом ценностей, которыевыстроены на резонансе синхронического и диахронического измерений, и сдругой стороны, идентичность любого сущего обладает ценностью всоотнесенности с идентичностями иных сущих, втянутых в ту или иную игрусобытий Если мы воспринимаем идентичность как семиотическое событие, томы вынуждены, вслед за Соссюром, признать ее как связность «различий безпозитивностей» и тем самым, совершенно парадоксально отклоняющуютождество»73.Позиционируя идентичность как некоторое единство, можно обнаружить,что в качестве основы, на которой выстраивается личностная идентичность, какраз и выступали в разные периоды соответствующие им мировоззренческиепарадигмы.Например,религиознаяидентичность,врамкахкоторойсредневековый европеец ассоциировал себя с религиозной верой, называя себя,прежде всего, христианином, а лишь потом указывал национальную исословную принадлежность.

Эта особенность доминирования коммунальноготела над индивидуальными личностными установками в различные периодыисторического развития человека отмечают своих работах большинство73Сухачёв В.Ю. Концепция коммуникации в трансцендентально семиотическойинтерпретации. // Коммуникация и образование. / Сборник статей. Под ред. С.И.

ДудникаСанкт-Петербург[Электронный:Санкт-Петербургскоересурс].URL:философскоеобщество,2004.,с.106-134.http://anthropology.ru/ru/text/suhachyov-vyu/koncepciya-kommunikacii-v-transcendentalno-semioticheskoy-interpretacii (дата обращения 02.08. 2016).64исследователей (таких как М. Вебер, М. Оссовская, В. Зомбарт, И. Нойманн, Н.Элиас и многие другие). ТакМ. Оссовская, описывая в своей работесредневековые идентификационные парадигмы, указывает как на мощноевлияние идеологического компонента, так и на примат коллективнойидентификации перед личностной (обратная ситуация как раз и знаменуетсобойпереходСредневековья) 74.вэпохуВозрожденияСовершенноинойиновоговремениидентификационныйиконецмеханизм,сложившийся в Европе XIV – XVII выделяет Н. Элиас.

Повышениекультурного уровня, норм вежливости, стыдливости и воспитания сначалазатрагивают высшее придворное общество, а затем распространяются вкачествеобщегородскогоэтикета,создаваяпочвусовременногоурбанистического простарнства75. Помимо собственно религиозной, можновыделить ещё национальную идентичность (верность нации, ощущения себячленом огромной социальной общности), политическую (идентичность какпринятие тех или иных взглядов, установок и механизмов действий и способовпостроения суждений) - этот ряд можно продолжать до бесконечности(профессиональная, групповая, возрастная и т.д.), поскольку сам механизмобразования идентичности в данном контексте универсален.При этом универсальность образования этого механизма, как раз ипредставляет определённую проблему, поскольку предполагается, что базоваяустановка берётся и как основа формирования и как теоретический материалобразующейся системы идентификации.

А это, в свою очередь, порождаетжёсткую детерминацию, фундированную в комплексе базовых понятий,подчинённых закону единообразия. Таким образом, такая стратегия обреченана провал как раз из-за жёсткой детерминированности, не позволяющейОссовская М. Рыцарь и буржуа. Исследования по истории морали. М.: Прогресс, 1987. 528 с.75Элиас Н. О процессе цивилизации. Социогенетические и психогене- тическиеисследования. [Электронный ресурс].

URL: http://krotov.info/library/26_ae/li/as_00.htm [Загл. сэкрана] (дата обращения 27.03. 2017).7465системе идентичности быть применимой к новым условиям постоянноизменяющейся действительности. Поэтому ставится под сомнение возможностьформированиясобственнойидентичностивусловияхсовременногоинформационного общества, даже если сами понятия «информации», «поиска»и «выбора» несут в себе парадоксальность, не говоря уже о понятии«идентичности».Идентификация может выступать не только непосредственно как процессотождествления, но и как механизм психологической проекции.

Так П.С.Гуревич в своей статье «Проблема идентичности человека в философскойантропологии»определяетидентичностьименновэтойплоскости:«Идентификация (от ср. лат. identificare – отождествлять, устанавливатьсовпадение) – защитный психологический механизм, позволяющий уподоблятьсебя другому образу 76». Это сравнение возможно не только как способпережить психологический кризис или фундамент для построения новогооснования собственной личности, но и как возможность осознания различия идистанцирования.2.2 Самоидентичность.

Я и Другой.Самоидентичность как особый механизм необходима не только затем,чтобы отыскать место человека в этом мире, но и чтобы утвердить его. Именнопоэтому в процессе исследования самоидентификации важно учитывать какроль общественного влияния, так и внутреннюю структуру самосознаниясамого человека. Американские исследователи, утверждающие значительнуюроль индивида в жизни общества, например, Дж.

Н. Мартин (Martin J. N.) иТ.К. Накаяма (Nakayama T. K.) характеризуют идентичность, как «нашеГуревичП.С.Проблемаидентичностичеловекавфилософскойантропологии//Вопросы социальной теории: Научный альманах. 2010. Том IV. Человек впоисках идентичности/ Ин-т философии РАН; Под ред. Ю.М. Резника и М.В. Тлостановой. –М.: Ассоциация «Междисциплинарное общество социальной теории», 2010. – С. 64.7666понимание самих себя; кем мы являемся как личности»77. Т.е так как мыпрезентуем себя социуму, какие роли вынуждены играть в той или инойситуации. И сам процесс понимания, в принципе имеет троичную структуру.По мысли отечественного культуролога Б.Г.

Соколова: «Понимание как таковоеопирается не на понимание отдельно взятого сущего, а связывает в единомпроцессе как понимающего, так и понимаемое, равно как и контекст, в которомпроисходит само понимание»78. Поэтому крайне важно включить социальныйконтекст в сферу исследования идентичности и самоидентичности.Наша самоидентичность, как то, с чем мы себя ассоциируем, без чего немыслим себя и то, что можем о себе предъявить, как доказательствасобственного существования включает в себя множество, в том числе, иматериальных факторов.статье«ПроблемаидентифицируетТак отечественный исследователь Е.А. Еселев вДругогосебяввмире,философииразличия»являющимсяИным.отмечает:«Я»Моментыэтойидентификации - тело, дом, труд, обладание, экономика - снимают инаковостьтого, что является иным лишь на первый взгляд.

Они составляют структурусамотождественного»79. К мысли автора следует добавить, что современное«Я» идентифицирует себя ещё и с помощью виртуальных структур — аккаунтыв социальных сетях, электронная почта. Утрата этих виртуальных маркероввыключает индивида из широкого виртуального поля идентификации исамоидентификации. Фактически, человек отсутвущий в социальных сетяхотключён от значительной части социального пространства, переместившейся ввиртуальный мир.77Martin J.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,39 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее