Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146953), страница 26

Файл №1146953 Диссертация (Методические аспекты постановки русского произношения китайским студентам начального этапа обучения) 26 страницаДиссертация (1146953) страница 262019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

–– Шанхай: Шанхайскоеизд-во преподавания иностранных языков, 2009. –– 719 с.80.!Ли Гуочэнь. Изучение методики русского языка.–– Пекин: Изд-во Народного образования, 2005. –– 362 с.81.!//Ли Хайбо.История развития методики преподавания русского языка как иностранного вРоссии // Журн. «Чицзы», 2015. –– №9. –– С.

149–150.82.!Ли Лянъёу, Чжан Жишэн, ЛюЛи. История преподавания английского языка в Китае. Шанхай: Шанхайскоеизд-во преподавания иностранных языков, 1988. –– 630 с.83.!Ли Миньбинь. Заметки о культурнойкоммуникации между Китаем и Россией (Советским Союзом). –– Шанхай:Шанхайское народное изд-во, 1998. –– 390 с.84.!//Ли Юймин. О дрожащемзвуке в диалектах Хубэй и Хэнань // Научная газета Средне-китайского пед.ун-та, 1984 (05). –– С.121–125.85.!60//Лю Лиминь. 60 летпреподавания русского языка в КНР // Русский язык в Китае, 2009. –– №4.

––Т. 28. –– С. 1–6.86.!1949-2009Лю Лиминь. Русский язык в Китае165(1949-2009). –– Шанхай: Шанхайское изд-во пед. лит-ры по иностраннымязыкам, 2011. –– 95 с.87.!Лю Цзэжун. Русская грамматика на русском и ки-тайском языках. –– Книжный дом «Саньлянь», 1950. –– 362 с.88.!Шэнь Фувэй. История культурной коммуни-кации между Китаем и Западом. –– Шанхай: Шанхайское народное изд-во,1985.

–– 570 c.89.!Сунь Юйхуа. Изучение обучениярусскому языку: теория и практика: Матер. I Всекитайского метод. семинарапо РКИ в сент. 2003 г. –– Чанчунь: Изд-во Чанчунь, 2004. –– 314 с.90.!Ван Баоши. Новая методика преподаваниярусского языка. –– Пекин: Центральное изд-во составления и перевода, 2012.–– 220 с.91.!Ван Лэй. «Перенос фонетики русскогоязыка на китайскую фонетику» // Вестн. ИГЛУ, 2009. –– С. 171–174.92.!Ван Линлин.Сопоставительный анализ фонетических систем русского и китайского языков и тактика обучения китайской фонетике для говорящих на русском языке.Магитерская дис. Цзилиньского ун-та. –– Цзилинь, 2014. –– 32 с.93.!//Ван Минъюй, Мэн Ся. История, реальность и перспективы препода-вания русского языка в Китае // Науч.

журн. Изучение русского языка и литературы, 2005. –– №3. –– Сер. №9.94.!Сюе Сяньтянь. Исторический обзор отношениймежду Китаем и Россией. –– Пекин: Изд-во документальной лит-ры социальной науки, 2000. –– 159 с.95.!//ЯньХунбо. Особенности преподавания русского языка в Китае на основании обзора истории // Русский язык в Китае, 1999.

–– №4 (83). –– С. 1–7.16696.!//Чжан Сюелинь. Сопоставительные анализ установлениядисциплин по обучению русскому языку как иностранному в России и русскому языку в Китае // Журн. «Марка», 2015. –– №1. –– С. 247.97.!Чжан Чжэндун. Теория инаправления методики обучения иностранным языкам в Китае. –– Пекин:Наука, 2000. –– 532 c.98.!——“”Триста лет русскому языку в Китае: Матер. междунар. конф. / под ред.

ТиуЧжэн. –– Шанхай: Шанхайское изд-во пед. лит-ры по иностранным языкам,2009. –– 719 c.99.!Чжоу Дианьфу. Справочник международнойтранскрипции для самостоятельного изучения. –– 7-е изд. –– Пекин: Коммерческая пресса, 2010. –– 56 с.100.!Чжу Ёухуань. Исторические материалы осистеме обучения Китая (1840-1949). Вып. 1. –– Т.1. –– Шанхай: Изд-во Восточно-китайского пед.

ун-та, 1983. –– 610 c.Учебная литература101.!Андрюшина Н.П., Козлова Т.В. Лексический минимум по русскому языкукак иностранному. Базовый уровень. Общее владение. –– 6-е изд. –– СПб.:Златоуст, 2016. –– 116 с.102.!Акишина А.А., Барановская С.А. Русская фонетика на фоне общей: Учеб.пособ. –– 6-е изд. –– М.: Книжный дом «Либроком», 2011. –– 104 с.103.!Алексахин А.Н. Теоретическая фонетика китайского языка: Учеб.

пособ.–– М.: Восток-Запад, 2006. –– 204 с.104.!Бархударова Е.Л. По-русски –– с хорошим произношением: Практический курс звучащей речи: Учеб. пособ. для иностранных учащихся гуманитарных специальностей. –– М.: Русский язык. Курсы, 2008. –– 192 с.105.!Берднарская Л.Д. Грамотный человек: Учеб. пособ. –– 2-е изд., испр. и167доп. –– М.: Флинта: Наука, 2009. –– 168 с.106.!Битехтина Н.Б., Горбаневская Г.В., Доменко Н.В. и др. Методическаямастерская. Образцы уроков по русскому языку как иностранному. –– 3-е изд.,стер. –– М.: Русский язык.

Курсы, 2017. –– 176 с.107.!Богданова Н.В. Живые фонетические процессы русской речи: Учебно-метод. пособ. по современному русскому литературному языку. –– СПб.:Изд-во СПбГУ, 2001. –– 187 с.108.!Богданова Н.В. Произношение и транскрипция: Учебно-метод. пособ. посовременному русскому литературному языку. –– 2-е изд., испр. и доп. ––СПб.: Изд-во СПбГУ, 2009. –– 64 с.109.!Бондарко Л.В. Фонетика современного русского языка: Учеб. пособ.

––СПб.: Изд-во СПбГУ, 1998. –– 276 с.110.!Бондарко Л.В., Вербицкая Л.А., Гордина М.В. Основы общей фонетики:Учеб. пособ. для студентов филол. и лингвистич. фа-тов высш. учеб. заведений. –– 4-е изд., испр. –– СПб.: Изд-во СПбГУ; М.: Изд. центр «Академия»,2004. –– 160 с.111.!Борисова Е.Г., Латышева А.Н. Лингвистические основы РКИ (пед.грамматика русского языка): Учеб. пособ.

–– М.: Флинта: Наука, 2003. ––208 с.112.!Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи. –– 3-е изд. –– М.: Русский язык, 1977. –– 194 с.113.!Буланин Л.Л. Фонетика современного русского языка: Учеб. пособ. ––3-е изд. –– М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2011. –– 208 с.114.!Ван Фусян.

Русский язык в Китае // История преподавания русскогоязыка как иностранного в очерках и извлечениях: Учеб. пособ. / ред.-сост.А.Н. Щукин. –– М.: Миломатис, 2005. –– 176 с.115.!Варламова И.Ю. Вводно-фонетический курс русского языка для студентов-иностранцев: Учеб. пособ. –– М.: Изд-во РУДН, 2012. –– 79 с.116.!Вафеев Р.А. Выражение причинно-следственных отношений в русском итатарском языках: Учеб. пособ. –– Тобольск, 2000. –– 123 с.168117.!Вербицкая Л.А., Игнаткина Л.В. Практическая фонетика русского языкадля иностранных учащихся: Учеб. пособ. –– СПб.: Изд-во С.-Петербург.

ун-та,1993. –– 152 с.118.!Вишняков С.А. Русский язык ка иностранный: Учеб. для студентовначального, среднего и продвинутого этапов обучения. –– М.: Флинта: Наука,2009. –– 241 с.119.!Волкова М.П. Первый учебник русского языка для китайских учащихся //Журн. Краткие сообщения Ин-та народов Азии АН СССР. –– М., 1963. ––C. 154–157.120.!Ганиев Ж.В. Контрастивная фонетика русского языка в сопоставлении сузбекским и таджикским языками: Учеб. пособ. –– М.: Флинта: Наука, 2015.–– 208 с.121.!Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык: Ч.

1: Фонетика иморфология (теоретический курс): Учеб. пособ. –– 6-е изд., испр. и доп. ––М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. –– 472 с.122.!Герасименко Н.А. Русский язык: Учеб. для студентов средних профессиональных учебных заведений. –– 5-е изд. –– М.: Изд. центр «Академия»,2008. –– 496 с.123.!Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: Учеб. –– 2-е изд.,перераб. и доп. –– М.: ИНФРА-М, 2008. –– 118 с.124.!Горбачевский А.А.

Теория языка. Вводный курс: Учеб. пособ. –– М.:Флинта: Наука, 2011. –– 280 с.125.!Зыкова Е.И., Ильинова А. Сб. упражнений по фонетике русского языка.–– СПб.: Изд. дом Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2001. –– 156 с.126.!История преподавания русского языка как иностранного в очерках и извлечениях: Учеб. пособ. / ред.-сост. А.Н. Щукин. –– М.: Филоматис, 2005. ––176 с.127.!Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание: Учеб. пособ.для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов. –– 8-е изд. –– М.:Флинта: Наука, 2009. –– 232 с.169128.!Лебединский С.И., Гербик Л.Ф.

Методика преподавания русского языкакак иностранного: Учеб. пособ. –– М., 2011. –– 309 с.129.!Касаткин Л.Л. Современный русский язык: фонетика: Учеб. пособ. длястудентов филол. наук выс. учеб. заведений. –– М.: Изд. центр «Академия»,2006. –– 256 с.130.!Князев С.В., Моисеева Е.В. Практикум по курсу «Современный русскийлитературный язык». –– Вып. 1. Фонетическая транскрипция. Артикуляционная фонетика. Рабочая тетрадь. –– М.: Изд-во Моск. ун-та, 2012. –– 136 с.131.!Князев С.В., Пожарицкая С.К.

Современный русский литературныйязык: Фонетика, орфоэпия, графика и орфография: Учеб. пособ. для вузов. ––2-е изд., перераб. и доп. –– М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2012. ––430 с.132.!Кондрашевский А.Ф. Практический курс китайского языка: В 2 т. –– Т. 1.–– 12-е изд., испр. –– М.: Восточная книга, 2012. –– 768 с.133.!Крючкова Л.С. Практическая методика обучения русскому языку какиностранному: Учеб. пособ. –– 2-е изд. –– М.: Флинта: Наука, 2011. –– 480 с.134.!Лебедева Ю.Г. Звуки, ударение, интонация.

Учеб. пособ. –– М.: Русскийязык, 1975. –– 296 с.135.!Любимова Н.А., Егорова И.П., Федотова Н.Л. Фонетика в практическомкурсерусскогоязыкакакиностранного:Учеб.пособ.––СПб.:Санкт-Петербургский ун-т, 1993. –– 93 с.136.!Лютикова В.Д. Русский язык: нормы произношения и ударения: Учеб.пособ. –– 3-е изд., испр. и доп. –– М.: Флинта: Наука, 2009.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее