Диссертация (1146861), страница 27
Текст из файла (страница 27)
–– 608 с.61. Коряковцева Н.Ф. Современная методика организации самостоятельнойработы изучающих иностранный язык: Пособие для учителей. –– М.: АРКТИ,2002. –– 175 с.62. Корнилов О.А. Жемчужины китайской фразеологии / О.А. Корнилов. ––М.: ЧеРо, 2005. –– 336 с.63. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи: из наблюдений над речевойпрактикой масс-медиа / В.Г.
Костомров. –– М.: Педагогика-пресс, 1999. ––247 с.64. Комлев Н.Г. Компоненты содержательной структуры слова / Н.Г.173Комлев. –– М.: КомКнига, 2006. — 192 с.65. КостомаровВ.Г.,БурвиковаН.Д.Единицылингвокультурногопространства / В.Г. Костомаров, Н.Д. Бурвикова // Русский язык какиностранный: Теория. Исследования. Практика. Вып. 6, –– СПб.: Сударыня,2003. –– С.13–18.66. Костомаров В. Г. Языковой вкус эпохи: Из наблюдений над речевойпрактикой масс-медиа / В.Г. Костомаров.
–– СПб.: Златоуст, 1999. – 319 с.67. Козырев В.А., Черняк В.Д. Русская лексикография: Пособие для вузов/В.А. Козырев, В.Д. Черняк. — М.: Дрофа, 2004. — 288 с.68. Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология / В.В.Красных. –– М.: Гнозис, 2002. –– 284 с.69. Краткий словарь когнитивных терминов / Е. С.
Кубрякова и др. –– М.,1996. –– 245 с.70. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка: Учеб. пособие / Э.В.Кузнецова. –– М., 1982. –– 88 с.71. Кузнецова Э.В. Русская лексика как система: Учеб. Пособие / Э.В.Кузнецова. –– Свердловск: Изд-во Уральского гос. ун-та, 1989. –– 88 с.72. Кулиев Г. Г. Метафора и научное познание / Г.Г.
Кулиев. –– Баку: Элм,1987. –– 157 с.73. Куликова И.С. Мир русской природы в мире русской литературы. Слова –названия растений в русской художественной картине мира / И.С.Куликова. –– СПБ.: Наука; САГА, 2006. –– 480 с.74. Курганова Н.И. Межкультурный диалог как способ освоения культуры:монография / Н.И. Курганова. –– Мурманск: МГПУ, 2007. –– 312 с.75. ЛариноваД.Г.Национально-культурнаяспецификаконцептуализированной области «Patria»: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. ––СПб.: РГПУ им.
А. И. Герцена, 2011. –– 25 с.76. ЛеонтовичО.А.РоссияиСША:Введениевмежкультурную174коммуникацию / О.А. Леонтович. –– Волгоград: Перемена, 2003. – 399 с.77. Летова А. М. Семантические особенности фитонимов в русскомфольклоре: Дис. ... канд.
филол. наук. –– М., 2012. –– 198 с.78. Лукьянова Н.А. Экспрессивная лексика разговорного употребления / Н.А.Лукьянова. –– Новосибирск.: 1986. –– 230 с.79. Лысакова И.П. Методика обучения РКИ: актуальное и традиционное. //Русистика и современность. Глотто дидактика –– Жешув: Изд-во Жешувскогоун-та, 2006. –– С. 93-99.80. Лысакова И.
П. Лингвокультурология и межкультурная коммуникация:теоретические и прикладные аспекты новых направлений в методикеобучения РКИ // Мир русского слова. –– 2004. –– № 3. –– С. 38-42.81. Мартинович Г.А. Текст и эксперимент / Г.А. Мартинович. –– СПб.:«Образование», 1993. –– 254 c.82. Мартинович Г.А. Вербальные ассциации в ассоциативном эксперименте/Г.А.Мартинович[Электронныйресурс].––Режимдоступа:http:martinovich.narod.ru.83. Маслова В.А. Введение в лингвокультурологию / В.А. Маслова. –– М.:Наследие, 1997.
–– 207 с.84. Маслова В.А., Пименова М.В. Коды лингвокультуры: Учеб. пособие / В.А.Маслова, М.В. Пименова. –– М.: ФЛИНТА: Наука, 2016. –– 180 с.85. Маслова В.А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб.Заведений / В.А. Маслова. –– 2-е изд., стереотип. –– М.: Издательский центр«Академия», 2001. –– 208 с.86. Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику / В.А. Маслова. ––М.: Флинта: Наука, 2007.
–– 296 с.87. МасловаВ.А. Когнитивнаялингвистика:Учеб.пособие/В.А.Маслова. –– Минск: ТетраСистемс , 2008. –– 272 с88. Медникова Е.Б. Стандарты профильного уровня // –– Искусство. ––1752007. –– № 2, –– С.16 – 11.89. Митрофанова О.Д. и др. Методика преподавания русского языка какиностранного / О.Д.
Митрофанова, В.Г. Костомаров и др. –– М.: Русский язык,1999. – 470 с.90. Молоткова А.И. Концепт цветок в языке и поэтической речи: Автореф.дис. ... д-ра. филол. наук –– Екатеринбург: УГУ им. А.М. Горького, 2006. ––21 с.91. Морковкин В.В. Базовом лексикографическом знании // Учебники исловари в системе средств обучения русскому языку как иностранному. –– М.:1986. –– С.102–117.92. Муллагалиева Л.К. Концепты русской культуры в межкультурнойкоммуникации: Словарь / Л.К. Муллагалиева // Элективный курс для 10–11классов школ гуманитарного профиля. –– М.: Ладомир, 2006. –– 234 с.93. Муравьев В.Л.
Лексические лакуны (на материале лексики французскогои русского языков) / В.Л. Муравьев. –– Владимир: Изд-во Владимирскогопедагогического института, 1975. –– 97 с.94. Некора Н.Е. Лингвокультурологический аспект концепта «болезнь» и егоучет в обучении русскому языку американских студентов: Дис. ... канд. пед.наук. –– СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. –– 204 с.95. Новиков Л.А. Семантика русского языка / Л.А. Новиков.
–– М., 1982. –272 с.96. Ощепкова В.В. Языки культуры Великобритании, США, Канады,Австралии, Новой Зеландии / В.В. Ощепкова. –– М.;СПб.: ГЛОССА;КАРО,2006. –– 336 с.97. Пименова М.В. Коды культуры и принципы концептуализации мира / М.В. Пименова // Studia Linguistica cognitive. Вып. 1. Язык и познание:методологические проблемы и перспективы. –– М.: Гнозис, 2006. ––С.172-187.17698. Пименова М.В. Языковая картина мира: учебное пособие / М.В.Пименова. –– Кемерово: КемГУКИ, 2011. — 106 с.99. ПиркоВ.В.Семантическоеполекаксистемноеобъединениепросторечных единиц (анализ фрагмента семантического поля «Внешнийоблик человека» в просторечии Приамурья») // Исследовано в России[Электронныйресурс]:—Режимдоступа:http://elibrary.lt/resursai/Uzsienio%20leidiniai/MFTI/2006/266r.pdf100. Писанова Т.В.
Национально-культурные аспекты оценочной семантики/ Т.В. Писанова // Эстетические и этические оценки. –– М., 1997. — 320 с.101. Покровский М.М. Семасиологические исследования в области древнихязыков / М.М. Покровский // Избр. работы по языкознанию, –– М., 1959. –– С.80-94.102. Попова З.Д., Стернин, И.А. Когнитивная лингвистика / З.Д Попова, И.А.Стернин. –– М.: ACT; Восток-Запад, 2010. — 314 с.103.
Пришвин М.М. Глаза земли / М.М. Пришвин. 1947.104. ПрохоровМ.М.Философскаяметафораэкологическойэпохи:материалы спецкурса. –– Н. Новгород: Изд-во Нижегор. ун-та, 1995. –– 238 с.105. Пуцилева Л.Ф. Культурно детерминированные коннотации русскихзоонимов и фитонимов: Дис. ... канд. филол.
наук / Л.Ф. Пуцилева. –– СПб.:РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. –– 239 с.106. Пушкин А.С. Цветок / А.С. Пушкин. –– 1828.107. Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. –– СПб.,1988. –– 212 с.108. Саид А. Семантическое поле «растения» в русском языке: Дис. ... канд.филол. наук / А. Саид. –– СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 1999. –– 217 с.109.
Сахарный Л.В. Введение и психолингвистику / Л.В. Сахарный. –– Л.:Издательство Ленинградского университета, 1989. –– 184 c.110. Саяхова Л.Г. Лингвокультурологическая концепция обучения русскому177языку и учебники нового поколения текст / Л.Г. Саяхова. –– Уфа: Китап.2006. –– 224 с.111. СаяховаЛ.Г.,ХасановаД.М.Тематическийсловарьсловисловосочетаний русского языка (с элементами толкования) / Л.Г., Саяхова,Д.М., Хасанова. –– Уфа: РИЦ БашГУ, 2009. –– 535 с.112. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии / Э.Сепир.
–– М.: Прогресс, 2001. –– 656 с.113. Сетаров Р.Д. Национальная специфика образной номинации (наматериале названий растений в славянских, германских и тюркских языках):Автореф. дис. ... канд. филол. наук. –– Воронеж, 2000. –– 19 с.114. Скляревская Г.Н. Метафора в системе языка / Г.Н. Скляревская. ––СПб.: Филологический факультут СПБГУ, 2004. –– 166 с.115. Скляревская Г.Н. Оценка в современном русском языке / Г.Н.Скляревская // Stadia Slavica Finlandensia/ Tomus ⅩⅣ, Helsinki, 1997.116. Скляревская Г.Н. Опыт системного описания языковой метафоры всловаре // Национальная специфика языка и ее отражение в нормативномсловаре. –– М.: Наука, 1998. –– С.63-67117.
Слесарева И.П. Проблемы описания и преподавания русской лексики /И.П. Слесарева. –– М.: Руский. язык, 2009. –– 174 с.118. Солженицын А.И. Россия в обвале / А.И. Солженицын. –– М.: Русскийпуть, 1998. –– 208 с.119. Степанов Ю.С. Константы: Словарь русской культуры / Ю.С.Степанов. –– М.: Академический проект, 2004. –– 992 с.120. Степанов Ю.С. Концепты: тонкая пленка цивилизации / Ю.С.Степанов. –– М.: Язык славянской культуры, 2007.
–– 248 с.121. Стернин И.А. Русский речевой этикет / И.А. Стерин. –– Воронеж,1996. –– 125 с.122. Супрун А.Е. Лексика как зеркало культуры и проблемы лексической178реконструкции // Проблемы и перспективы развития русистики. –– М.,1991. — С. 77-84.123. Томашевский Б.В. Теория литературы / Б.В. Томашевский.
–– М.; Л.,1931. –– 113 с.124. Тань Аошуан. Китайская картина мира: язык, культура, ментальность /Аошуан Тань –– М.: Языки славянской культуры, 2004. –– 240 с.125. Тарланов З.К. Методы и принципы лингвистического анализа / З.К.Тарланов // Учеб. пособие для вузов по направлению и специальности«Филология» –– Петрозаводск: Петрозаводский университет, 1995. –– 188 с.126. Телия В.Н. Основные постулаты лингвокультурологии / В.Н. Телия //Филология и культура : мат-лы 2 международной конференции: в 3 ч.
––Тамбов, 1999. –– с.14-15127. Телия В.Н. Русская фразеология: семантический, прагматический илингвокультуролологический аспекты / В.Н. Телия. –– М.: Школа «Языки икультуры», 1996. –– 284 с.128. Телия В.Н. Типы языковых значений // Связанное значение слова вязыке. АН СССР. Институт языкознания. –– М.: Наука, 1981. –– 269 с.129. Телия В. Н.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
