Отзыв на автореферат 4 (1146867)
Текст из файла
й + Я 4. Й М. 4 Ж Ве!!!!'!с !!'!ТекмА1!Омл! зт! !О!е5 г!м!чекят1' Отзыв об автореферате диссертации Ли Юецзяо «Лингвокультурологический подход к обучению коннотативно маркированной лексике китайских студентов- филологов (на материале фитонимов)», представленной на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 — теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный).
Интеграция различных гуманитарных дисциплин, набирающая силу в науке последних десятилетий, определяет направленность теоретических лингвистических исследований и методических работ, направленных на задачи обучения иностранным языкам. Тема диссертации Ли Юецзяо соответствует названной актуальной тенденции, поскольку обращена к такому фрагменту языковой системы, который интегрирует в себе информацию, относящуюся к сфере интересов различных дисциплин (лингвистики, культурологии, этнопсихологии, литературы). Анализ подобного фрагмента языка требует от исследователя разработки механизма его объективного описания. Содержание автореферата диссертации Ли Юецзяо убеждает в том, что его автору удалось не только разработать такой механизм, но и последовательно, непротиворечиво реализовать его при описании лексико-семантической группы фитонимов, добившись объективных результатов.
Опираясь на различные виды лексикографической фиксации фитонимов в словарях русского и китайского языков, Ли Юецзяо предложила многоэтапную методику описания исследуемой лексической группы, дифференцированную по степени имплицированности содержания слова: от денотативного содержания до авторских интерпретаций культурной коннотации. Ли Юецзяо продемонстрировала свободное владение избранной терминологией и близкое знакомство с научной и методической литературой по теме диссертации на русском и китайском языках, что свидетельствует о ее профессиональной компетентности.
Содержание автореферата свидетельствует о том, что автор диссертации решил очень много важных задач (определил содержание и структуру группы наименований цветов и трав, выявил ассоциативный, оценочный, символический потенциал фитонимов, осуществил их сопоставительный анализ, представил модель организации этого материала для обучения китайских студентов, создал материалы учебного словаря, обращенного к коннотативному потенциалу фитонимов, разработал методически ценную систему заданий упражнений). Вец! йс ! мтекмАтюмА~ зт00!ез 0мчекяту Текст автореферата диссертации Ли Юецзяо стилистически выдержан и логически выст оен. В ~ р .
Выводы, сделанные автором диссертации, имеют теоретическую и практическую ценность для методики преподавания сского языка в Китае. ания русского Высокии уровень работы Ли Юецзяо «Лингвокультурологический подход к обучению коннотативно маркированной лексике китайских студентов- филологов (на материале фитонимов)» позволяет заключить, что Ли Юецзяо заслуживает присуждения ей степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 — тео — рия и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный). Научная степень: профессор, доктор филологических наук должность, место работы: Начальник центра исследоания Беларуси > Второй пекинский университет иностранных языков Имя и фамилия: Хуэйцинь Чжан инфучжуан Наньли 1 Телефон: 0086-135- Электронная почта: .ест,сп 10 апреля 2018 г. Подпись.
Печать .
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.