Отзыв на автореферат 3 (1146866)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Отзыв об автореферате диссертации Ли Юецзяо «Лингвокультурологический подход к обучению коннотативно маркированной лексике китайских студентов-филологов (на материале фитонимов)», представленной на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 — теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный). Диссертационное исследование Ли Юецзяо посвящено очень актуальной теме, еще не исследованной в методическом аспекте.

Как известно, культурные коннотации являются для иностранных студентов наиболее «закодированной» зоной содержания слова. Они не фиксируются в словарях и учебниках. При этом студенты-филологи не могут достичь профессионального уровня владения языком без усвоения коннотативного содержания слова. Считаю теоретически значимым выделение автором диссертации особого коннотативно ориентированного аспекта лингвокультурологической компетенции, который направлен на усвоение культурных коннотаций культурно маркированной лексики и предполагает такой уровень ее усвоения, при котором студенты овладевают не только денотативным, но и коннотативным потенциалом слова (ассоциативным, оценочным, символическим), реализующимся в образных средствах языка (с.З.).

В автореферате диссертации отражен высокий теоретический уровень исследования. В первой главе диссертации Ли Юецзяо обнаружила близкое знакомство с важнейшими исследованиями в области лексической семантики и лингвокультурологии. Значительную ценность представляет сопоставительный аспект диссертации, позволивший диссертантке объективно представить национальные особенности русской и китайской лингвокультур.

Трудно переоценить практическую значимость исследования, Система упражнений и учебный лингвокультурологический словарь, адресованные китайским студентам-филологам, могут быть широко использованы в различных аудиториях иностранных студентов. Автореферат написан хорошим научным языком и четко структурирован. Считаю возможным заключить, что цель, поставленная в диссертации, достигнута и соответствующие ей задачи выполнены.

Высокий научно-методический уровень работы Ли Юецзяо «Лингвокультурологический подход к обучению коннотативно маркированной лексике китайских студентов-филологов (на материале фитонимов)» позволяет заключить, что она является самостоятельным и законченным исследованием, а Ли Юецзяо заслуживает присуждения ей степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 — теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный). Кандидат педагогических наук (13.00.02), доцент, заведующий кафедрой русского языка и иностранных языков ФГКВОУ ВО «Военный институт (Железнодорожных войск;:.и военных сообщений) Военной академии материально-технического,ф)',"~пещфф+~ыени генерала армии А.В.

Хрулева» Наталья Николаевна Чекмарева '',,ф. р~. '~,:.',!ф~;.;„~-"„,~,,1 Адрес: 198504 Санкт-Петербург, Петрод "-.ул.,~увдрЬвская, д.1 Телефон: (812) 328 54 91 '-', ....-.- Электронная почта: 1сай 1я®пта11.гп 4 апреля 2018 г. .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации