Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102095), страница 35

Файл №1102095 Диссертация (Фаду как объект лингвокультурологического и лингвостилистического исследования) 35 страницаДиссертация (1102095) страница 352019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

176.Vendestes o teu cordão, / Teu capote se empenhou [Pimentel 1989, p. 60]; пуб ичный дом(do lupanar para a tasca / Anda sempre a passear, / Com a esbelta amante a par, / A quem forte e feiocasca [Pimentel 1989, p. 79].159У О М Фрейденберг описана древняя симво ика окна (арки), связанная с женщиной и п одородием“ перва заря показывается в окно, затем богиня п одородия ку ьт знает многие примеры этой стоящей у окнаженшщины, которая то воздевает руки кверху, то как бы выг ядывает, то особым образом, подобно гетере, своимвзг ядом заманивает проходящего < > Ворота, двери, окно, арка имеют значение, давно вскрытое наукой вотношении “ярма” и обрядов прохождения через него как простейший вид арки < > ” [Фрейденберг, с.

190].182(Assim és sempre tu p’ra toda a vida), само время (tempo) останови ось д я графа Вимиозу пос ееё кончины (O tempo parou p’ra mim).В бо ее поздних фаду ситуа ия меняется: на смену ночи приходит со нечное утро (Luzdo Sol / Banha Lisboa / Vou à janela / Ai, como é tão bela / Sem que apeteça / Sair de manhã) ибояркий закат O Sol parece morango); время одного фаду ни вбирает в себя всю жизнь, ни резкоочерчивает какой-то конкретный промежуток, оно бо ее размыто: фаду-баада с егофабу ьностью уступает место из ияниям э егий, годящихся “всегда и везде” Новейшийа ьбом Кар уша Камане так и называетсяПространство‟Infinito Presenteˮ‟Нескончаемое настоящееˮ.тоже описывается иначе: фадисты выш и из своего тесногоограниченного мирка, теперь фаду имеет право на у и ы, п ощади, пристани португа ьскойсто и ы И ес и раньше Лиссабон описыва ся как бы “изнутри”, то теперь это взг яд“снаружи”: (No Castelo ponho um cotovelo / Em Alfama descanso o olhar160), метафорическиЛиссабон находится в объятьях Христа (речь идет о статуе Христа-Искупите я): Que os braçosdo Cristo Rei / Estavam a abraçar Lisboa.Из юб енным существите ьным, обозначающим время года в языке фаду, яв яется‟Primaveraˮвесна (с самым прекрасным меся емапре ем (‟Abril em Portugalˮ, и ес идругие времена года и существуют, то д я того, чтобы верну ась весна (Eu vi partir o mêsd’Outono as andorinhas <...> Queeus lhe dê suave e que te o duro I ver o / E faça vir maisdepressa a Primavera //).§3.Гтихотворная речьмм т ко- т лт че к е о обенно тф уособый вид художественной речи, характер которой опреде яетсяспе ификой её структурной организа ииЮ М Лотман отмеча : “Поэтический текстподчиняется всем прави ам данного языкаОднако на него нак адываются новые,допо ните ьные по отношению к языку ограничения: требование соб юдать опреде енныеметро-ритмические нормы, организованность на фоно огическом, рифмовом, ексическом иидейно-компози ионном уровнях” [Лотман160, с 3 ]Проана изировав особенностиCastelo de São Jorge – древняя крепость в ентре Лиссабона Подстрочный перевод: ‟Локтем яопираюсь на Каште у / На А фаме отдыхает мой взг яд183звучания фаду и егоексико-сти истические характеристики, мы не можем не обратитьвнимания и на поэтический синтаксисВпо не закономерно, что основными исходными пунктами при изучении поэтическихпроизведений многие исс едовате и считают ритм и синтаксисВ М Жирмунский в “Теориистиха” писа : ”Первонача ьными факторами компози ии в стихотворении мы считаем ритм исинтаксис”,[Жирмунскийс433].Новместестемважнорассмотретьифунк ионирование отде ьных грамматических категорий в языке фадуРОЯкобсон в статье “Поэзия грамматики и грамматика поэзии” указананеобходимость систематического освещения вопросов соотношения между грамматикой ипоэзией: ”Контрасты, сходства и смежности раз ичных времен и чисе , г аго ьных видов иза огов приобретают впрямь руководящую ро ь в компози ии отде ьных стихотворенийвыдвинутые путем взаимного противопостав ения грамматические категории действуютподобно поэтическим образамв частности, искусное чередование грамматическихстановится средством напряженного драматизма” [ЯкобсонГрамматико-сти истическиеособенностиде ятся,снаи].морфо огическиеисинтаксические3.1.

Мо фолог че к е о обенно тВ ияние фо ьк ора особенно ощутимо в выборе тех грамматических средств, которымиоперирует язык фадуД я современного португа ьского языка употреб ение местоимения tu (ты) оправданоибо по отношению к ребёнку,ибо к б изкому родственнику и июбимому ( юбимой)Местоимения, испо ьзуемые в фаду (кроме эпических), – прежде всего ичные 1-го и 2-го и а:eu, mе, mim (я меня, мне, мной)mas se eu por acaso reparo; vi ha eu a avegar; mas eu cá ãoos i vejo; qua do eu ia por ela; o de eu um dia deixei presa a mi ha alma; p’ra mim ve s sempre ahoras; só eu sou assim como tu és; para que te queixas de mim;o resto sei eu; qua do eu era rapazote;és sempre para mim a mais bo ita; de todas és pr’a mim a mais querida) и tu, te, ti (ты, тебя, тебе,тобой)disse te adeus; и, соответственно, притяжате ьные meu(s), minha(s) (мой, моя, мо )ficou junto ao beiral do meu telhado; твой, твоя (teu, tua)põe as tuas argolas as orelhas; teusolhos são passari hos;os teus olhos ão se esquecem; só podes dar o que é teu, а также nosso(s),nossa(s) (н ш, н ш , н ш )эпических иo nosso amor; o nosso fado; а ossa ca ção; a ossa paixão.

Д яиро-эпических (наряду с местоимениями ‟яˮ, ‟тыˮ) органично употреб ение184ичных местоимений в 3ед чele, ela, c пред огами в косвенных падежах (он, он ): quandoela passa; e àquela hora / por ela marcada; parada a vara da estava ela ameditar; ela era o riso daaldeia; ão quero a dar atrás dele; e assim fiquei sem ele quem amei).точки зрения испо ьзования г аго ьных времен и синтаксических периодов языкфаду характеризует простота Г аго ы употреб яются преимущественно в простых временныхформах изъявите ьного нак онения: сhego, ganho, tenho, sou, és, nega, conta-nos [a tradição](Presente do Indicativo); acabou, deu, roguei, passaram, foi-se embora, fiz (Pretérito Perfeito simples),режесhamavam, caminhava, andava (Pretérito Imperfeito simples); cantarei, сhorarei (Futuroimperfeito); испо ьзуются также перифрастические конструк ии «ir (a) + Infinitivo» и «haver de+ Infinitivo» : vai vender, vou comprar, irei viver, vou-lhes fazer [a vontade]; hei-de amar, hei-demorrer,[quem] hás- de levar (причем употреб ение этой конструк ии характерно д я раннегоэтапа и сейчас воспринимается как устаревшее).

Основным видом связи яв яется эксп и итновыраженная сочините ьная связь, типичная д я устной тради ииПерифрастическая конструк ия andar + Part. pass. поддерживается сходной с ней andar +a Inf. и, в свою очередь, испо ьзованная в третьей строке г аго ьная форма от того же корня,что и причастие прошедшего времени в первой, уси ивает идею потерянности, трудностивстречи с воз юб енной (Andam teus olhos perdidos, / Dizes, de tanto chorar.

/ Pois eu perdi ossentidos / De os andar a procurar //).Особую ро ь играют м ет вы, как утвердите ьная форма, так и отри ате ьная:vêde, vá, diz o que queres, dá-me o braço e anda daí, vê esta rosa encarnada, rogai por nós pecadores(обращение к Деве Марии), chorai, faremos, dá-me os teus olhos profu dos, recua, amordaça ocoração, mata o passado e sorri; ão cortes o teu cabelo, não voltes à minha porta, não passes comela à minha rua , não digas, não te deixes [apanhar], não venhas tarde, ão cantes alegrias a fingir,ão lhe faça co fusão.

Их испо ьзование сопряжено с диа огическим типом речи, д я которого ихарактерно испо ьзование бо ьшого ко ичества обращений. Поско ьку моно огическая идиа огическая типы речи тесно связаны, д я уточнения воспо ьзуемся бо ее скрупу ёзнойформу ировкой: “ юбой отрывок моно огической речи “диа огизирован”, т е содержитпоказате и (г авным образом внешниеобращения, риторические вопросы и т п ) стрем енияговорящего повысить активность адресата (ср мнение Г О Винокура об отсутствии строгих иабсо ютных грани между моно огом и диа огом, в частности” [ЛЭВдиссерта ионномисс едованииEЮХорошко,,с 3]посвящённомвыяв ениюингвости истических особенностей русского романса, в параграфе “Романсный императив”185рассматривается спе ифика функ ионирования императивных конструк ий в романсе Так,автор исс едования де ает вывод: “Мы вправе утверждать, что императив относится к чис ужанрообразующих признаков романса От ичаясь экспрессивностью, формы пове ите ьногонак онения становятся сти истическиментром романсов, эмо иона ьная и смыс оваянагрузка приходится именно на эти г аго ьные формы В жанре романса испо ьзуются да еконе все формы императивной парадигмы, можно выстроить “романсную императивнуюпарадигму”, которую открывают (с абсо ютным преоб аданием) г аго ьные формыпове ите ьного нак оненияед и мн чис а (сжалься, не гони, прикажи, прости, невспоминай).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее