Главная » Просмотр файлов » Диссертация Том 1

Диссертация Том 1 (1099511), страница 41

Файл №1099511 Диссертация Том 1 (Осознание жизненных смыслов в работе со сновидениями) 41 страницаДиссертация Том 1 (1099511) страница 412019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

То есть и переживание возможности жизни истрах откликнуться на эту возможность, так как она предполагает отказ от тогостабильного мира, в котором БВ может уважать себя, поддерживая определенную формуэго-идентичности.Итак, в таблице 17 можно выделить следующие параметры, по которым произошлатрансформация смысловых структур самосознания БВ:1.Смена предельной смысловой структуры идентичности со стремления ксамоутверждению, на полноту чувственного переживания жизни. Но эту смену БВ еще непережил, в связи с чем мы наблюдаем сильную выраженность страха живого движения(боязнь жизни), которое собственно и является основой чувственной полноты. Хотявозможность преодолеть этот страх существует, что выражается в такой смысловойструктуре как «ориентация на действие», в котору входит, например такая структура как«чтобы действовать незадумываясь», связанная как раз с чувственной полнотой жизни.Судя по всему, БВ хотя и испытывает страх, но готов, метафорически говоря «прыгнуть вомут с головой».2.Исчезла такая смысловая структура как ориентация на удовольствие илигедонистическая ориентация.Таблица 18Сравнительный анализ предельных смыслов Я до и после психотехнической работы(респондент Света)Замер До: Излишняя рациональность, пошлое чувствоюмора, любознательность - 96 %Ориентация насамосохранение исамозащиту отразрушения себя(32 %)Принятие себячерез признаниесвоей ценностиокружающими(16 %)Борьба снебытием засуществование(32 %)ПредельныесмыслыПонимание окружающего мира как враждебного, угрожающегоиндивидуальному существованию, что вызывает необходимостьзащищаться от его разрушающего воздействия и заботиться осохранении себяВнешняя форма идентичности, особенность которой заключается втом, что человек чувствует свою ценность через внимание иинтерес к нему со стороны окружающих (референтной группы)Страх небытия, страх потерять себя иисчезнуть как индивидуальность.

Этотстрах скрывает внутреннюю пустоту ипотерю себя. А за внешней формойидентичности лежит попыткакомпенсировать тяжелое внутреннеепереживание.1561) Чтобы былажизнь2) Чтобы жить3) Чтобы не умеретьПродолжение таблицы 18Ориентация наТенденция к поиску новых жизненных возможностей, подчиненнаярасширениестраху небытия, когда новые возможности необходимы для того,возможностей длячтобы был запасной вариант жизни в случае неудачи, то естьсамосохранениясмерти.(16 %)В целом можно сказать, что Света переживает острый внутренний кризис, смыслкоторого – потеря самобытия, и пытается компенсировать тяжелые внутренниепереживания, стремление сохранить существующий образ себя, реализуемый посредствомвнешней формы идентичности.Замер После: Неорганизованность, лень,оригинальность мировоззрения - 98 %ПредельныесмыслыОсновные аспекты:а) чувство «внутреннего» живого движения, вызывающегоОткрытостьинтерес к жизни;жизненнымб) осознание этого живого движения и необходимости егоинтенциям(чувствительность выражения как основы здоровой жизни;в) осознание болезни (личности) как состояния отсутствияк живомуместа для внутреннего живого движения.движению)То есть здесь мы можем видеть понимание необходимости(24 %)чувственного соприсутствия к живому движению самобытия.Основные аспекты:а) понимание, что без конденсациинапряжения действие неосуществимо;б) реализация касается не Эго-образа, атрансцендентных смысловых структур1) Чтобыжизни (предназначения, закона);развиваться, идти иОриентация нав) реализация сопровождаетсяреализовывать самуреализациюизменением личности, развивает ижизньвозможностейусложняет ее смысловую структуру.2) Чтобыжизни (18 %)Обобщив можно сказать, что реализация реализовать законпонимается Светой как событие жизнижизниличности, в котором с одной стороныустанавливается закон этой жизни, а сдругой происходит трансформация самойличности.Обращение сознания за пределы индивидуального существования,Вера вк трансцендентным и даже Божественным основаниям жизнипредназначение(вечной жизни), придающим ей тайну, реализация которых и(метафизическаявыступает как смысл жизни.

Эта тайна феномена жизни человека,трансцендентность)придающая смысл индивидуальной жизни. Приобщение к этой29 %тайне или вечной жизни позволяется переродиться.Обращенность сознания за его эмпирическую поверхность кОбращение засмыслообразующей динамике жизненной ситуации, открывающейграницыочевидности - 9 % новые возможности действия в мире.Осознание бесконечности мира ибессознательной жизни как быбезразличной к индивидуальномуУтверждениеЧтобы бытьприсутствия себя в существованию и попытка утвердить своеместо в этом бесконечном потоке.мире (18 %)Стремление утвердить свое существование.157Продолжение таблицы 18В целом мы наблюдаем открытость самобытию, выражаемая, с одной стороны, вчувстве живого движения, вызывающего интерес к жизни, а с другой в метафизическомосмыслении законов существования самобытия, основанных на Вере.

Неким интеграломвыступает готовность к реализации самобытия, его событийному осуществлению,утверждающего ценность человека как сознательного существа. Возможность быть Собойопределяется готовностью реализовывать трансцендентный закон жизни, то есть еесмысл, формой существования которого является Вера.Итак, в таблице 18 можно выделить следующие параметры, по которым произошлатрансформация смысловых структур самосознания Светы:1. Возникла трансцендентная направленность как в отношении окружающего мира,обращающая сознание за его эмпирическую поверхность к смыслообразующей динамикежизненной ситуации, открывающей новые возможности действия в мире, так иотносительноиндивидуальнойжизнисознанияобращающаяегозапределыиндивидуального существования, к трансцендентным и даже Божественным основаниямжизни (вечной жизни), придающим ей тайну.2.

Происходит сдвиг «заботы» с того, чтобы сохранить имеющуюся формуидентичности на заботу о выражении и воплощении «внутреннего» живого движения вреальном действии, при этом действие выступает событием жизни личности ее же итрансформирующим. То есть происходит открытость жизненным интенциям.3. Если до проведенияпсихотехникивозможности жизненнойситуациирассматривались как «запасной вариант в случае провала», то после – как возможностидля действия, в котором воплощается живое движение.4.

Как до психотехнической работы («ориентация на самосохранение и самозащитуот разрушения себя»), так и после нее («утверждение присутствиясебя в мире»)существует тенденция к самоутверждению себя, но если в первом случае эта тенденцияпредставляет собой защиту от угрожающего мира, то во втором случае она заключается вутверждении своего места в мире, как сознательного существа.5.

Последняятрансформация нашла отражение и в предельных смысловыхструктурах, которые в первом случае отражают защиту от небытия, а во второмстремление к утверждению бытия.Таблица 19Сравнительный анализ предельных смыслов Я до и после психотехнической работы(респондент Лена Т)До: доброта, чувствительность, эмоциональность – 80 %Предельные смыслыОтстаиваниеС одной стороны стремлениеЧтобы жить своейпозитивного иподдерживать самооценку на приемлемомжизнью *достойного образадля себя уровне, осознавая себя хорошим исебя (40 %)158Продолжение таблицы 19добрым человеком и с другойдобиваться уважения себя со стороныокружающих. Причем уважением к себесодержит элемент сопротивлениянеуважению («не быть тряпкой», «невытирали ноги»), что можетсвидетельствовать об испытываемом ЛенойТ.

чувстве неуважения со стороны ееокружения или кого-то значимого из ееокружения.Стремление испытывать в жизни яркиеположительные эмоциональныепереживания, которые для Лены Т. ипривносят в жизнь наполненность исобственно чувство того, что она живет.Ориентация наОтметим, что эта позитивнаяЧтобы было приятнопозитивноеэмоциональная ориентация содержитжитьэмоциональноепереживание жизни противопоставление «не быть сухарем», то Чтобы жить *есть эмоционально черствым человеком.(40 %)Судя по всему, Лена Т.

именно так себя ичувствует, и чтобы компенсировать эточувство, обращается к ярким позитивнымэмоциональным состояниям.В целом: с одной стороны (в плане самосознания) стремление видеть себя вположительном качестве и добиваться уважения окружающих и с другой (в планепереживания) компенсация внутренней эмоциональной черствости поиском яркихположительных эмоциональных переживаний.После: жизненность, уравновешенность, радость – 81 %Событийность, которая предполагает,что жизнь не есть просто течение, непросто процесс, проходящий сам по себе,но событие, в котором что-то происходит(«чувствовать, что происходит»,«чувствовать, что жизнь происходит, а непроходит») и это происходящее касаетсясамого человека (ему открываются новыевозможности («чувствовать, чтопроисходит и замечать возможностиСобытийноепереживание жизни, ситуации»)), что и позволяет емучувствовать себя живым («чувствовать, чтопридающее ейживешь», «чувствовать»), а жизньполноту (56 %)интересной («было интересно», «не былоскучно»).

То есть мы имеем дело не простос положительными эмоциональнымисостояниями, какими бы они яркими нибыли, но с пониманием и переживаниемсобытийности жизни. И полнота жизнисвязана с «наличием» этой событийности,приоткрывающей возможности жизненнойситуации, пробуждая в человеке интерес.159ПредельныесмыслыЧтобы наслаждатьсяжизнью*Чтобы жить*Продолжение таблицы 19Внутреннее равновесие, приносящееГармоничностьЧтобы жить*душевное спокойствие.(25 %)В целом: Событийное переживание жизни, приносящее в жизнь полноту и дающеечеловеку внутренюю гармонию и душвное спокойствие.Итак, в таблице 19 можно выделить следующие параметры, по которым произошлатрансформация смысловых структур самосознания Лены Т:1.Сдвиг с поверхностного позитивного переживания жизни к ее событийномупереживанию, которое и придает жизни полноту. Если до психотехнической работыидеальным ориентиром переживания жизни было приятное состояние, то после –переживание событийности жизни.2.Трансформация предметта зоботы о себе.

Если до психотехнической работыпредметом заботы выступал позитивный и достойный образ себя, то есть эго-образопределяющий самооценку и самоуважение, то после – забота о внутренней гармонии,душевном равновесии.Таблица 20Сравнительный анализ предельных смыслов Я до и после психотехнической работы(Лена)До: неуверенная, ищущая, неустойчивая – 72 %ПредельныесмыслыДва аспекта: а) акцент на собственнопоиске как значимой жизненнойактивности; б) поиске некой значимостидля себя (интереса или себя), то естьличностного смысла, содержание которогоостается открытым. Если учесть, что поиск 1) Чтобы жить*Поискличностного смысла стоит или является2) Чтобы неличностногосмысловой структурой такойумирать*смысла (45 %)самохарактристики Лены как«неустойчивая», то можно сказать, что уЛены отсутствует смысловая опора,которая и могла бы придать ту самуюустойчивоть в форме личностного смысла.Желание совершить что-то значимое вжизни («сделать все по-настоящему»),поступок. Смыслом же этого свершения,судя по всему, является преодолениенеуверенности в себе (наиболееЧтобы была жизнь вОбеспокоенностьвыраженное качество Лены) и в целомтом, что сделалапоступком (27 %)желание обрести веру в себя.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,77 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7009
Авторов
на СтудИзбе
261
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}