Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098033), страница 61

Файл №1098033 Диссертация (Неотрадиционализм в русской литературе XX века - философско-эстетические интенции и художественные стратегии) 61 страницаДиссертация (1098033) страница 612019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 61)

Иванова – философа, филолога, теоретика искусства – являютпример редкостного универсализма, синтеза всех разрозненных отраслейгуманитарной культуры. А. Ф. Лосев, всю жизнь считавший себя«поклонником и учеником» Иванова, в одной из своих последних записейутверждал, что смыслообразующий сюжет ивановской мысли «естьумозрение и видение мира в целом», поэтому «в смысле мировоззрения, всмысле единства искусства, бытия, космологии и познания человека Вяч.Иванов наибольший авторитет»574. «Его художественность, – полагал автор«Диалектики мифа», – заключается в отождествлении родного и вселенского,в этом объединении двух сфер, которые, казалось бы, ничего общего междусобой не имеют…»575.

Творчество Иванова, по свидетельству А.Ф. Лосева, –«это… и теория искусства, и теория философии, и теория истории, и теориячеловеческой жизни», причем «…самое ценное у Вячеслава Иванова –именноэтаобъединенность»576.«ЭстетикаИвановасеепафосомсверхличного и всеобщего, - по словам современного исследователя русскойсловесности 20 столетия, - не возвратное движение от субъективнойэстетики, но результат ее полного развития и внутреннего превышения»577.§ 2. 1. 2. «В заговоре против пустоты и небытия». Онтологическаяпроблематика в раннем творчестве О.

Мандельштама574Лосев А. Ф. Теория стиля у модернистов // Лит. учеба. 1988. № 5. С. 159.Лосев А. Ф. Из последних воспоминаний о Вячеславе Иванове // Эсхил. Трагедии / пер. Вяч. Иванова. М.,1989. С. 244.576Лосев А.Ф. Там же. С. 257.577Крохина Н. П. Миф и символ в романтической традиции (в русской поэзии и эстетике начала ХХ века):Автореф. дис. ... канд.

филол. наук. М., 1990. С. 11.575298Многие ученые578 так или иначе обращали внимание на своеобразныйонтоцентризм раннего Мандельштама, – на то, что в стихахпериода«Камня» (и позднее тоже, но уже по-другому) отчетливо дает о себе знатьстремление перенести лирическийцентр тяжести с авторского «я» навнеположное ему объективно сущее, которому лирический субъект можетбыть причастен как созидатель, в той мере, в какой он способен воплотить,онтологизироватьсобственныетворческиеинтенции–«изтяжестинедоброй» создать «прекрасное»579.

«Личность поэта, – полагает Л.Я.Гинзбург,–небыласредоточиемпоэтическогомирараннегоМандельштама…»580. «Преодоление символизма, – читаем дальше, –молодой Мандельштам понимал как отказ… от зыбкого субъективизма» (К,273). Примерно о том же пишет и С. С. Аверинцев: «Вибрация личногосамоощущения… с самого начала и довольно последовательно изгнана измандельштамовских стихов».581 Ему по-своему вторит М.

Л. Гаспаров:«Только одной темы нет в ,,Камне” – личной…».582 Оба исследователяиллюстрируют, в частности, приведенные утверждения цитатой: «… я забылненужное ,,я” » (из стихотворения 1911 года «Отчего душа так певуча…» –К, 25). Наконец, М. Л. Гаспаров обобщенно формулирует причину (она же –цель) подчеркнутого антииндивидуализма поэта: «Цель Мандельштама не втом, чтобы пропустить мир через свои чувства, – цель его в том, чтобынайти своим чувствам место в мире, в большом и едином мире культуры» (Г,207). Примечательно, что в письме к Вяч.

Иванову Мандельштампризнавался, как поразил его в книге «По звездам» фрагмент, где«несогласный на хоровод покидает круг, закрыв лицо руками». (Вяч. Иванов578Л. Гинзбург, С. Аверинцев, М. Гаспаров, Н. Струве, И. Сурат и др.«…из тяжести недоброй и я когда-нибудь прекрасное создам» - слова из стихотворения 1912 г. «NotreDame» (Осип Мандельштам. Камень. Л.: Наука (Серия «Литературные памятники»), 1990.

С. 39). Далеессылки на это издание даются в тексте – в скобках, с указанием страницы после литеры «К».580Гинзбург Л.Я. Камень // Осип Мандельштам. Камень. Л., 1990, с. 272. Далее все цитаты из названнойстатьи Л. Я. Гинзбург приводятся по этому же изданию с указанием страницы после «Л. Гинзбург – К».581Аверинцев С. С. Судьба и весть Осипа Мандельштама // Аверинцев С.С. Поэты. М., 1996.

С. 205. Далеессылки на это издание см. в тексте – в скобках, с указанием страницы после литеры «А».582Гаспаров М.Л. «Осип Мандельштам. Три его поэтики» // Гаспаров М.Л. О русской поэзии. СПб., 2001. С.207. Далее ссылки на это издание см. в тексте – в скобках, с указанием страницы после литеры «Г».579299определит это чуть позже как конфликт «логизма вселенской идеи» и«психологизма мятущейся идеальности».)583 Как отмечает В.

Мусатов,«мандельштамовский индивидуализм в начале его творческого пути…парадоксально соседствовал с желанием войти в “строй” объективногобытия, занять там свое место. Объективный мир… обладал для негопритягательностью как непреложная ценность… Это не могло не сблизитьего с антииндивидуалистическими тенденциями в русском символизме»584.Лирическая стихия «Камня» в целом зиждется на преодоленииромантическогоинтимнойпсихологизма, бесконечно далека от исповедально-эмоциональностисверхличному.Болеетого:ипринципиально тяготеет к всеобщему ивстихах,влитературно-критической,философской и автобиографической прозе Мандельштама тех лет мы вновь ивновь обнаруживаем иногда формулируемую открыто и прямо, но чащеуходящую в подтекст мысль о том, что так называемый «внутренний мир»личности,психологическоесодержаниеиндивидуальногосознания,«душевная стихия» в ее сыром, эмпирическом состоянии еще не имеют и немогут иметь безусловной онтологической ценности: «…мироощущение дляхудожника – орудие и средство, как молоток в руках каменщика, иединственно реальное – это само произведение» (программная декларация изстатьи«Утроакмеизма»,задуманнойкакцеховойманифестипредставляющей собою ценный философско-эстетический комментарий кпервой книге стихов Мандельштама)585.

Позднее в «Шуме времени» поэтпризнается: «Мне хочется говорить не о себе… Память моя враждебна всемуличному» (К, 272). А в черновом варианте статьи «О собеседнике» (СК, 259 –260) находим резкую оценку одного из собратьев автора по перу, лишний разубеждающую в справедливости исследовательских суждений о пафосе583Цит. по книге: Мусатов В.В.

Пушкинская традиция в русской поэзии первой половины XX века. М., 1998,С. 252.584Мусатов В.В. Пушкинская традиция в русской поэзии… С. 250.585Мандельштам О. Слово и культура. М., 1987. С. 168. Далее в этой главе ссылки на данное издание см. втексте, в скобках, с указанием страницы после литер «СК».300раннего Мандельштама как о пафосе преимущественно сверхличностном ионтоцентрическом: «На весах поэзии Бальмонта чаша “я” решительно инесправедливо перетянула чашу ”не-я”, которая оказалась слишкомлегковесной».(СК,260)Этопроницательноезамечаниесловнопредвосхищает предельно отчётливую декларацию антииндивидуализмаМандельштама, которая прозвучит 22 года спустя в его рецензии на стихи А.Адалис (1935): «Лирическое себялюбие мертво, даже в лучших своихпроявлениях.

Оно всегда обедняет поэта». (СК, 312)И всё же мы рискуем ничего не понять в художественно-философскойонтологии раннего Мандельштама, если упустим из виду тот факт, чтозагадочное, неизвестно почему и для чего сознающее себя «я» (все времяприсутствующий в подтексте «мыслящий тростник» Паскаля и Тютчева)есть первичная, «ближайшая» реальность мандельштамовского лирическогоуниверсума. Напряженно-трепетное самосознание субъекта предстает вранней лирике Мандельштама как предшествующая опыту и не поддающаясяобъяснению данность: «Дано мне тело – что мне делать с ним… ?» (К, 11);586«Невыразимая печаль открыла два огромных глаза» (К,12). Но это неистовопульсирующеесамосознание587изначальноотравленомучительнымощущением собственной эфемерности и зыбкости перед лицом «сумрачныхскал» (К, 23) и «ледяных алмазов» (К, 15) Вечности.

Бросаются в глазазвучащие в большинстве текстов этой поры мотивы печального сиротства,безысходной покинутости мыслящего и чувствующего «я»:За радость тихую дышать и житьКого, скажите, мне благодарить? (К, 11)586В контексте стихотворения и в широком контексте раннего творчества Мандельштама фраза «дано мнетело» может быть истолковано не иначе как «дано мне бытие, личное существование» (ср.: «…И призракитребуют тела, / И плоти причастны слова» - К, 130).587Насыщенной эмоциональности субъекта у раннего Мандельштама чужда прямая экспрессия, и в силуэтого любой аффект не выражается непосредственно в фактуре стиха, но дается в плане бесстрастнойописательности.301Мандельштаму-лирикунедостоверностивсегонедаетпокояодухотворенногобередящеевдушусочетанииощущениесвидимойнеодухотворенностью всего «объективного» и «реального».588 Лирическийсубъектподавлензловеще-чуждойогромностью,непроницаемостью,непостижимостью внешнего мира, периодически чувствует себя стоящим«над пропастью, на гнущихся мостках» (К, 32) (ср.: «…душа висит надбездною проклятой» – К, 33) и до поры до времени надеется обрестимимолётное убежище в хрупком, но уютном мирке воображаемых «пенатов»,где влачат свой «игрушечный удел» холодновато-изящные «лары» –«точёные» фигурки древнеримских фамильных божеств, которые в любуюминуту «позволено… переставить» «осторожною рукой» (К, 10).И здесь мы вплотную подходим к сквозному и чрезвычайно значимому вранней лирике Мандельштама мотиву призрачности существования, накоторый тоже неоднократно обращали внимание критики и интерпретаторыпоэта589.Иногда эта призрачность предстаёт у него как свойствоокружающей действительности, смутной и малоосязаемой по сравнению спронзительно-трепетным «я», и тогда названный мотив приобретаетсолипсические оттенки («я вижу дурной сон» – К, 23; «я, создатель мировмоих, - где искусственны небеса…» – К, 97).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее