Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148366), страница 9

Файл №1148366 Диссертация (Ток-шоу «Модный приговор» формульные реализации судебного дискурса и его речевые преобразования) 9 страницаДиссертация (1148366) страница 92019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

И, соответственно, призвано достичь убеждения, апеллируя к разуму (убеждение строится таким образом, что адресат вынужден согласиться с логичными и рациональными доводами), эмоциям (актуализация, к примеру, общественно значимых положительных качеств или поступковподсудимого) и к ценностным установкам общества (внедрение в речь ключевыхконнотативно нагруженных лексических единиц, апеллирующих к ценностям:труд, закон, жизнь) [Климович 2013: 5-6]. Имея в своей основе прагматическийкомпонент, аргумент должен быть умело сконструирован с помощью нужныхстратегий и тактик.М.Ф. Резуненко приходит к выводу о том, что судебному дискурсу присущдинамический характер сочетания подготовленного и спонтанного в силу меня43ющихся условий коммуникации, что не может не оказывать определенного влияния на выбор стратегий и тактик РП адвоката [Резуненко 2007: 5].

И именно спонтанность, на наш взгляд, является наиболее благоприятной почвой для проявления языковой личности говорящего.В.В. Богомазова, исследуя категорию чуждости в речевом поведении адвоката, выделяет несколько пар участников, а именно «адвокат – прокурор», «адвокат – судья» и «адвокат – свидетель», при столкновении с которыми на судебномзаседании в коммуникативном поведении адвоката реализуется категория чуждости. Исследователь приходит к выводу о том, что, «защищая позицию подсудимого на судебном заседании, чаще всего адвокат апеллирует к следующим стратегиям: «защиты, психологического давления, дискредитации; тактикам критики, часто в форме критического уточнения с предосторожностью или прямого нападения на оппонента; атаки вопросами, в основном риторическими, т.е.

с заведомоопределенными, выгодными для защиты ответами; приемам: апелляции к моральному аспекту, переноса акцента, противопоставления своих и чужих, апелляции кнормам поведения и правам граждан, апелляции к авторитетному мнению, давления вопросами, говорения колкостей» [Богомазова 2015: 84].Н. Бабкина умело пользуется этими средствами воздействия, например, вследующем фрагменте, обращаясь к свидетелю обвинения, она переводит обвинение в сторону обвинителя, апеллирует к моральному аспекту, используя риторические вопросы: «<…> А ниче [ничего], что на других женщин смотреть вприсутствии жены и рассказывать какие они хорошие, а ты типа такое чухалорядом со мной, это нормально?! Вот зачем ты делаешь это?!».Что касается речевых характеристик, как отмечает М.И.

Еникеев, «речь адвоката содержит те же структурные элементы, что и речь прокурора. Но ее построение бывает иным. Часто речь адвоката с самого начала посвящается психологической характеристике подзащитного, сложным поведенческим обстоятельствам, в которых он оказался в силу тяжелого стечения жизненных обстоятельств» [Еникеев 2005: 494].

Надежда Бабкина в ток-шоу «МП» также нередко44вскрывает глубинные причины, повлекшие к той или иной проблеме, о чем пойдет речь в исследовательской части диссертации.Таким образом, речь адвоката, с одной стороны, носит чисто официальный характер, поскольку реализуется в рамках институционального жанра, что требуетот нее определенных качеств. Но, с другой стороны, она содержит и элементтворчества, которое в данном случае подчиняется общей цели – добиться оправдательного приговора, или его смягчения.С помощью языковых средств, слова, прокурор и адвокат воздействуют на судью и заседателей, направляют внимание суда, стремятся вовлечь его в логикусвоих рассуждений, заставляют анализировать и выносить правильный приговор.1.3.4.

Речевое поведение судьиСамая главная и самая очевидная функция судьи – обеспечение справедливого судебного процесса, а именно условий, которые способствовали бы осуществлению правосудия. В связи с этим Т.В. Дубровская отмечает высокую частоту употребления судьями метакоммуникативных средств, направленных на создание речевых произведений в зале суда, удовлетворяющих процессуальнымтребованиям, на контроль взаимодействия между участниками процесса [Дубровская 2003: 15].А.

Васильев, исполняющий роль ведущего-судьи в ток-шоу «МП», организует действо и направляет сценарий, координируя процесс коммуникации в томчисле при помощи метакоммуникативных средств, например, «Итак, Натусик,вас будет опрашивать Эвелина Хромченко» или «А я передаю слово защитницевсея Руси, Надежде Бабкиной».Речь судьи, как отмечает Т.В. Дубровская, несколько театрализована, и несмотря на то, что данная сфера общения официальна, судья выступает как участник некоего театрального действа. Исследователь описывает несколько характеристик речевых действий, актуализирующих судебный процесс как драму: 1)формальность, 2) вежливость, 3) экспрессивность. Формальность передается ис45пользованием клишированной лексики, характерной для данной сферы (перейдемк прениям сторон, судебное заседание объявляется открытым и др.).

Ср.,например, начало передачи, анонсируемое А. Васильевым: «Судебное заседание яобъявляю открытым». Однако, как отмечает исследователь, в речи судей такжевстречаются отклонения от норм официально-делового стиля, что проявляется вупотреблении лексических единиц, относящихся к маргинальным сферам употребления: просторечные слова (чё, щас), жаргонная и уголовная лексика (упереть (т.е. украсть), доза (т.е. наркотик), ломануться (т.е.

резко броситься) и т.д.Так, по мнению исследователя, судьи стремятся интимизировать общение сучастниками процесса, «говоря с ними на одном языке» [Дубровская 2010: 31].Такого рода лексические употребления характерны в речи Надежды Бабкиной,исполняющей роль защитника в ток-шоу. Н. Бабкина, воплощающая образ народной стихии, таким образом демонстрирует свою близость к герою, к его проблемам, интимизируя процесс общения с ним («Вот видите, как красиво, джинсово,рок-н-ролл жив, вообще без вариантов» или «<…> И встряска состоялась, онавышла в коралловом пальто, сразу, знаете, как я говорю всегда, с порога – и вморду, а че [что] теряться-то?»).В зависимости от жанра, РП судьи обладает своими специфическими чертами.

Оно более наступательно в жанре допроса и максимально категорично вжанре приговора, где судья выступает как «рефери» (термин Т.В. Дубровской):его задача не только вынести справедливый приговор, но и убедить адресата вправильности принятого решения [Дубровская 2003: 29].Считается, что в ситуации судебного разбирательства между участникамипроцесса должно соблюдаться вежливое отношение друг к другу. Однако, какутверждает Т.В. Дубровская, специфика русского суда как раз в том, что наблюдается оценочное отношение к подсудимому, и «определенная степень морализирования в общении с ним» [Дубровская 2010: 23].

Как она отмечает, оценочноеповедение судей связано, во-первых, с противоположными статусами судьи и46подсудимого в зале суда и, во-вторых, с проявлением важной черты русскогоменталитета – «судейского комплекса». «Судейский комплекс» связан с приматомнравственной сферы в области принятия решения и поступка и выражается в высказываниях, дающих оценку с опорой на категории морали и нравственности»[Т.В.

Дубровская. Цит. по: Касьянова 1994].Отметим также, что судьи используют в своей речи типичные акты, угрожающие лицу, которые включают: перебивы; затрагивание темы, нежелательнойдля адресата; управление речью адресата; выражение сомнения в правильностимнения адресата; окончание взаимодействия, нарушая тем самым принцип вежливого отношения к участникам суда [Там же]. По сути, эти акты являются реализацией стресс-тактик, цель которых – выяснить истинность ответов подсудимогоили допрашиваемого.В целом же, с точки зрения грамматики, отметим, что, к примеру, синтаксическое оформление речи судей варьируется в зависимости от ситуации взаимодействия и жанра речи судьи.

Устный дискурс русских судей обычно не отличается сложностью, в их речи также изобилует клишированная лексика, а основнаядеятельность судьи – выслушивание сторон, постановка вопросов, анализ услышанного и увиденного и, наконец, вынесение приговора в соответствии с законом.В ток-шоу «МП» отношения между судьей и участниками процесса гораздоменее формальные в силу особенностей жанра, и, соответственно, речевая партияА.

Васильева содержит больше творческих проявлений. А также в ней могут проявляться отношения личного характера: расположение, сочувствие, неприязнь ит.д., что выражается в его РП.Таким образом, роль судьи в судебном заседании заключается в регулировании процесса речевого общения, в обеспечении соблюдения закона и в какой-тостепени в преподавании морально-этических «уроков» обществу, что проявляется47в его РП в виде метакоммуникативных средств, тактик, позволяющих наилучшимобразом воздействовать на адресата с целью получения информации и оценки.В ток-шоу «МП» трое ведущих, исполняющих роли участников судебногозаседания, в адекватных ток-шоу рамках следуют законам судебного дискурса,однако работают в тандеме – добиваются изменений в гардеробе и жизни подсудимой и миллионов других женщин, оказавшихся в подобной ситуации.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее