Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144979), страница 60

Файл №1144979 Диссертация (Искусствоведческая испанистика в контексте российских культурных парадигм) 60 страницаДиссертация (1144979) страница 602019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 60)

: Наука, 1979.1337 Тананаева Л. И. 1) Портретная живопись Карела Шкреты // Славянское барокко / под ред. А. И.Рогова. М. : Наука, 1979. С. 285— 293 ; 2) Карел Шкрета : Из истории чешской живописи эпохи барокко. М. :Искусство, 1990. Рукопись книги завершена около 1980 г.1338 Тананаева Л. И.

1) Пражский художественный центр на рубеже XVI—XVII вв. и развитиеискусства в Восточной Европе этого времени : Автореф. дис. . д-ра искусствоведения. М., 1991 ; 2)Рудольфинцы. Пражский художественный центр на рубеже XVI—XVII вв. М. : Наука, 1996.1339 Тананаева Л. И.1) Стилевые ориентиры колониального искусства Латинской Америки(XVI—XVIII вв.) // Iberica Americans ; Механизмы культурного образования в Латинской Америке.

М. :Наука, 1984. С. 131— 151 ; 2) Очерки кубинского искусства XVI-XX веков. СПб. : Алетейя, 2001 (рукопись13341335266Таким образом, начав с изучения «окраины Европы», Л. И. Тананаевавпоследствии обогатила свой «репертуар» изучением «окраины мира».Появились и темы, стоящие на стыке изучения искусства Восточной иЦентральной Европы и Америки1340.Проблематика испанскогоискусства появилась в трудахЛ.И.Тананаевой достаточно рано1341, примерно с конца 1970-х гг., но не какавтономная тема, а в непосредственной связи с материалом польскогоискусства эпохи барокко, потом искусства при дворе императора Рудольфа IIв Праге и в связи с искусством Латинской Америки.

Автором была выявленаобщность типологических форм искусства Польши, Чехии, ЛатинскойАмерики и Испании.Московская школа искусствоведения, представленная коллективомГосударственного института искусствознания, к которому принадлежит Л. И.Тананаева,издавнаподдерживает традициюрассмотренияотдельногохудожественного явления в контексте и на фоне общеевропейских иобщемировых художественных тенденций.

Если Л. И. Тананаева анализируетпольское или чешское барокко, ею поднимается проблема барокко и егостилевых особенностей в целом. Соответственно в качестве ориентирапривлекается и испанская живопись Золотого века.Если поднимается проблематика маньеризма, процветавшего в РечиПосполитой или при дворе императора Рудольфа II, автор анализируетманьеризм в целом как общеевропейский художественный стиль. Причемобращается к анализу стиля маньеризм одна из первых в отечественномискусствознании1342.И,соответственно,выходитнапроблематикуиспанского маньеризма.закончена в 1990 г.) ; 3) Между Андами и Европой : Шесть очерков об искусстве вице-королевства Перу.СПб. : Дмитрий Буланин, 2003.1340 Тананаева Л. И.

Тема Нового Света в искусстве Речи Посполитой и Чехии конца XVI—XVIIIвеков // Iberica Americans. Латиноамериканская культура в дискуссиях конца XX— начала XXI веков. М.:ИМЛИ РАН, 2009. С. 235—277.1341 Тананаева Л. И. Сарматский портрет. Из истории польского портрета эпохи барокко. Например,с. 89, 269.1342 См. ст. : Тананаева Л. И. Некоторые концепции маньеризма и изучение искусства ВосточнойЕвропы конца XVI и и XVII века // Советское искусствознание. М., 1987. № 22. С. 123— 167.267Сдругойстороны,испанскоеискусстворассматривалоськакважнейший источник художественных и образно-тематических влияний.

Л.И. Тананаевой удалось продемонстрировать мировой резонанс испанскогоискусства XVI— XVII вв. Эта проблема поднималась в публикациях опольском и чешском искусстве.Непосредственно этому вопросу Л. И.Тананаева посвятила несколько статей1343.Автор пишет об «испанскойформуле» парадного портрета, которая «оказалась более адекватной дляхудожественныхзапросовЦентральнойиВосточнойЕвропы,чем .традиция итальянского ренессансного п о р т р ет а. или формировавшийся вНидерландах и протестантских германских странах тип изображения ученых,гуманистов и купцов»1344.Испанскую «портретную формулу» автор понимает как «целостнуюформально-содержательную структуру, обладающую стойкими признаками:это прежде всего сословно-иерархический принцип как доминирующий приотборе и обобщении жизненного материала, четкая фиксация внешних, в томчисле физиономических, признаков; умение решать при этом сложныецеремониально-репрезентативныезадачи,создаваямодельтипа“живописных памятников”; редкая адекватность изобразительных средствсословным понятиям чести и дворянского достоинства.

Все эти качества, —заключает исследователь, — п о р о д и л и . наиболее совершенный вариантпарадного репрезентативного изображения»1345. Проникновение «испанской«портретной формулы» в изобразительное искусство целого ряда регионовЕвропы облегчалось прямыми династическими связями и политическими икультурными контактами европейских дворов и аристократии с Испанией. Л.И. Тананаева прослеживает трансформации, происходившие с «испанскойформулой» в Европе, на материале изобразительного искусства Чехии и Речи1343 Тананаева Л.

И. 1) Испанский портрет и портретная живопись Центральной и ВосточнойЕвропы XVI—XVII вв. // Латинская Америка. 2002. № 10. С. 82— 92 ; 2) Испанский парадный портрет ипортретная живопись славянских стран Центральной и Восточной Европы конца XVI—XII веков (кпостановке проблемы) // Проблемы ибероамериканского искусства / под ред. В. И. Силюнаса и И. А.Кряжевой.

М. : Ком Книга, 2008. С. 47—71.1344 Тананаева Л. И. Испанский парадный п о р т р ет . С. 49.1345 Там же. С. 51.268Посполитой. Автор справедливо считает, что «последним отзвуком этой,у ж е . сильно модифицированной системы была не Польша, а .Россияконца XVII в.»1346. Анализируются не только элитарные, но и примитивныемодификации «испанской формулы».Испанисты,возможностьблагодаряизучитьтестатьямЛ.И.потенциальныеТананаевой,ресурсы,которымиполучаютобладалиспанский парадный портрет конца XVI—начала XVII в., и, соответственно,сопоставить пути развития испанского портрета в самой Испании в XVII в. иего польских, чешских и русских «вариантов».Вначале Л.

И. Тананаева в связи с польской и чешской живописьюXVI—XVII вв. по отношению к Испании тоже больше интересоваласьименно живописью и прежде всего портретом. Впоследствии в связи сизучением не только живописи, но и архитектуры Латинской Америки, авторпривлекает для сопоставления и материал испанской архитектуры.Оченьинтересныдля испанистовипубликацииисследователя,посвященные проблематике примитивного искусства1347.

Автор вычленяетхарактерныеособенностинародногоискусства,присутствующиевремесленной переработке любого «большого» стиля: «орнаментальнуюнеобузданность», «стихийный реализм», «любовь к конкретной жизненнойдетали, яркой красочности»1348. Изучение примитива как общеевропейскогохудожественного явления предоставляет богатейшие возможности и дляиспанистов, поскольку в Испании, так же как и в Речи Посполитой, Чехии иЛатинской Америке, на материале которых эту проблему исследовала Л.

И.Тананаева, все «большие» стили получили региональное преломление(ренессансные тенденции реализовались в исабелино, платереско, эрререске,барочные - в частности в чурригереске и т. д.), которое в ряде случае можноистолковать как трансформацию, связанную с воздействием народно­ремесленных факторов примитивизации.1346 Там же. С. 65.1347 Тананаева Л. И.

О низовых формах в искусстве Восточной Европы в эпоху барокко // Примитиви его место в художественной культуре нового и новейшего времени. М. : Наука, 1983.1348 Тананаева Л. И. Некоторые концепции м аньеризма. С. 150.269Исследовательский метод, научный подход и стиль Л. И. Тананаевойформировались в те десятилетия брежневской эпохи, когда быстрымитемпами шел процесс превращения отечественного искусствознания из«идеологического оружия» предшествующих лет в объективную научнуюдисциплину, стремящуюся обрести независимость от политической иидеологической конъюнктуры. Большое количество публикаций и большихтрудов ученого вышло после1985 г., когда идеологическая цензурапрекратила в нашей стране, во всяком случае на ряд десятилетий, своесуществование. Несомненно, труды Л.

И. Тананаевой - крупное явлениеотечественного искусствознания, внесшее значительный вклад и в развитиеотечественной испанистики, несмотря на то что испанская проблематикастояла на периферии сферы научных интересов ученого.Людмила Львовна Каганэ (р. 1930 г.) - доктор искусствоведения,главныйиспанскойнаучныйсотрудникживописи,ГосударственногоиностранныйЭрмитажа,член-корреспондентхранитель(academicocorrespondiente en el extranjero) Королевской академии изящных искусств СанКарлос в Валенсии.Ей принадлежит честь атрибуции испанским иитальянским мастерам целого ряда произведений эрмитажной коллекции иколлекций других музеев страны (тогда СССР). Она внесла значимую лепту визучение творчества Пантохи де ла Круса, Эль Греко, Рибальты, Риберы,Сурбарана, Веласкеса, Алонсо Кано, Мурильо и других, прежде всегоиспанских, живописцев.Л.

Л. Каганэ закончила отделение истории искусства историческогофакультета Ленинградскогогосударственного университета в1954 г.Работала заведующей художественной галереей Смоленского областногокраеведческого музея, а затем в 1958 г. поступила на работу в научно­просветительный отдел Эрмитажа. С 1959 г. до 1962 г. училась в аспирантуреЭрмитажа.

С 1962 г. ее взяли в отдел западноевропейского искусства (нынеотдел западноевропейского изобразительного искусства) Эрмитажа. В 1968 г.защитила кандидатскую диссертацию по творчеству Пантохи де ла Круса,270которая была издана как монография1349. В 1994 г. Л. Л. Каганэ защитиладокторскую диссертацию, материалы которой впоследствии легли в основусамостоятельного издания1350.Научная деятельность Л. Л. Каганэ охватывает больше полувека.Хронологически она отчетливо делится на два периода: 1) примерно досередины 1980-х гг.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,21 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Искусствоведческая испанистика в контексте российских культурных парадигм
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее