Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102223), страница 31

Файл №1102223 Диссертация (Эго-документы русской эмиграции XX века - на материале публикаций журнала «Возрождение» (Париж, 1949–1974)) 31 страницаДиссертация (1102223) страница 312019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

И сутки растягиваются до бесконечности.Но показательно, что белые ночи имеют вовсе не белый цвет для Веги: «Ночь,словно жидкое, мутно-зеленое стекло, разливалась в высоком небе, и розоваякайма тумана тлела над Петропавловской крепостью. Пахнуло сыростью и442Синельникова Е.Н. Указ. соч. С. 11.160сиренью (курсив мой — А. К.)» (Вега, БЧ, 74: 66-67). При выборе цветовойгаммы петербургской ночи Вега «солидаризируется» с Набоковым, которыйтоже подмечал: «…Вот ветерок возник по волшебству — / и с островов какбудто бы сиренью (курсив мой — А.

К.) повеяло...»443.При анализе романа следует помнить об основном литературном поприщеееавтора – поэтическом.Ведь«воспоминанияпоэтовпредставляютсовершенно особый вид мемуарной литературы. В них в разной степени, нонеизбежно отражается присущее лирической поэзии сближение, иногда дополного отождествления правды жизни и правды творчества: «жизнь ипоэзия — одно!»444.Основываясь наранеесделанных исследованияхпрозаических произведений, созданных поэтами 445 , как и на анализе эгодокументов, написанных поэтами в эмиграции 446 , можно констатировать, чтоданномупроизведениюритмизованность,парцелляция.наличиеНоприсущипоэтическиходновременносубъективностьцитат,повествования,очевиднаяобнаруживаетсялиризация,преобладаниеповествовательного принципа с намеренной установкой на событийность ицелая система «выдуманных» персонажей.

Т. е. автор создает оченьсвоеобразную жанровую форму, в которой мемуарный лиризованный текст«провоцирует» эпическое содержание, в котором герой от автора отделен и443444445446Набоков В. Петербург: Три сонета // Звезда. № 4. СПб., 2001. С. 109-110.Терехина В. Георгий Иванов и Игорь Северянин: мемуарная дуэль // Георгий Владимирович Иванов:Материалы и исследования: 1894-1958: Межд. науч. конференция / Сост. и отв. ред. С.

Р. Федякин. М. : Издво Литературного института им. А.М. Горького, 2011. С. 186.См.: Арьев А. «В Петербурге мы сойдемся снова...»: (О стихах и автобиогр. прозе Ирины Одоевцевой, оГеоргии Иванове и Николае Гумилеве) // Перечитывая заново: лит.-критич. ст. / Сост. В. Лаврова. Л.: Худож.лит., 1989.

С. 231–255; Берковский Н. Я. О прозе Мандельштама // Берковский Н. Я. Мир, создаваемыйлитературой. М.: Советский писатель, 1989. 496 с.; Бродский И. Поэт и проза // Бродский И. СочиненияИосифа Бродского: В 4 т. Т. 4. СПб.: Пушкинский фонд, 1995; Гречнев В. Я. О прозе и поэзии XIX – XX вв.:Лев Толстой, Антон Чехов, Иван Бунин, Леонид Андреев, Максим Горький, Федор Тютчев, Георгий Иванов,Александр Твардовский.

СПб.: Соларт, 2009. 374 с. и др.См.: Дальние берега: Портреты писателей эмиграции. М., 1994. 384 с.; Кузнецова А. А. Идейное ихудожественное своеобразие мемуарной прозы второстепенных писателей русской эмиграции: Н. Берберова,И. Одоевцева, В. Яновский. Дисс. … канд. филол. наук. М., 2005. 241 с.; Местергази Е.

Г. Документальноеначало в литературе XX века. М.: Флинта; Наука, 2006. 168 с.; Шубинский В. И. Владислав Ходасевич. М.,2012. 523 с. и др.161отдален. Вот один из примеров: «Мой Петербург — это полустертаяфотография, на которой чуть проступают местами бледные контуры. Когда япристально вглядываюсь, напрягая зрение, они становятся четкими, из-за нихвыступают другие и, еще дальше, совсем непредвиденные, неожиданныерисунки. Фотография сделалась ясной, яркой <…> И еще Петербург живет вдеревянном ноже для разрезания бумаги, на который в год революции кто-топролил флакон духов. Через несколько лет, уже в изгнании, я читала книгу игрызла нож, по старой детской привычке. Щепочка откололась, и из самогосердца дерева прямо повеяло петербургскими духами. Они жили в глубиненожа, духи моего детства, моих первых стихов, и снега, и белых ночей, изеленых, влажных, сиренью овеянных Островов» (Вега, БЧ, 68: 108).

Это,конечно, вспоминает Вега, но и тот заброшенный в эмиграцию субъект, длякоторого с Петербургом связано все самое бесценное в жизни. Подобноемистическое отношение к прошлому, как отмечает П. С. Глушаков, занимаетсущественное место в историко-биографических жанрах 447 .

В нашем случае,мистическое освещение прошлого вводит читателя в лирический мир автора,что помогает развитию концепции утраченного (См.: Вега, БЧ, 76: 78). Об этом,утраченном Петербурге, Набоков уже в 1921 г. писал следующее:<…> Таких, как я, немало. Мыблуждаем по миру бессоннои знаем: город погребенныйвоскреснет вновь, все будет в немпрекрасно, радостно и ново, —а только прежнего, р о д н о г о,мы никогда уж не найдем...448.447448См.: Глушаков П. С. Указ.

соч. С. 61-75.Набоков В. Собрание сочинений русского периода: в 5-ти тт. СПб., 1997. Т. 1. С. 576.162Но Вега в отличие от Набокова верит в то, что Петербург останетсянеизменным. Она пишет о том, что лучше всего знает, — о своем родномгороде. Но пишет так, будто хочет узнать его еще глубже, проникновеннее. Онагрустит о Петербурге. Она стремится к нему. Она больна им. Так Петербургстановится одним из основных персонажей романа Веги. Но возвратившисьуже в Ленинград, она находит город изменившимся:<…> Не помолилась, не перекрестилась,Не было больше ни веры, ни силы.Только у темной иконы спросила:«Господи, что с Петербургом случилось?..»449.Ночь и молитва.

Молитва эта — о возвращении в город, стольблистательно воссозданный в набоковской прозе: «...возвращаясь за полночь, яузнавал среди каменной, морозной, сизой от звезд ночи невозмутимые инеизменные вехи моего пути — все те же огромные петербургские предметы,одинокие здания легендарных времен, украшавшие теперь пустыню <...> Яговорил сам с собой — увещевая судьбу, Катю, звезды, колонны безмолвного,огромного отсутствующего собора...»450.Как уже отмечалось, причинами обращения Веги, как и многих другихлитераторов в эмиграции, именно к мемуарному жанру явились, прежде всего,изменения окружающего мира, которые приводили к изменениям в частнойжизни, что зачастую вызывало ставшие традиционными приступы меланхолиии ностальгии по утраченному.

Необходимость высказаться как способ борьбы сподавленнымсостоянием,рассказатьотом,чтобылообыденным,естественным и казалось неизменным на века, но больше не повторится.Желание рассказать, находясь на грани крушения всего составлявшего эторанее449450надежноеиосновательное,становилосьнеодолимым.Вега М.

Ночной корабль: Стихотворения и письма. М.: Водолей, 2009. С. 166.Набоков В. Адмиралтейская игла // Набоков В. Весна в Фиальте. Харьков: ФОЛИО, 2001. 315 с.Поэтому163«признаки» родных мест проходят лейтмотивом во многих мемуарах. Вот игород на Неве у Веги и «страшный»: «…Петербург, страшный и злой» (Вега,БЧ, 69: 77), но при этом и «самый странный из всех городов земли» (Вега, БЧ,79: 108).Образ Петербурга создается через его атмосферу, погодные особенности.Зима в городе и Нева зимой — вот то, что страшит Вегу.

И здесь закономернаотсылка к Достоевскому: «Особняк на Французской Набережной отражал вблестящих стеклах свинцово-серую Неву, по которой плыло первое сало, — онаеще не замерзла, — и только у гранитных берегов, с решетками, опушеннымиснегом, установился крепкий лед. Небо повисло черно-каменными глыбами,готовясь обрушиться и завалить Петербург густыми белыми пеленами» (Вега,БЧ, 70: 122). В своей подавленности она не жалеет красок для сгущения и безтого мрачных тонов: «Ночь сизо-пепельная от луны» (Вега, БЧ, 76: 94).

И вдругом месте: «День был самый что ни на есть петербургский, — промозглый,изжелта-сивый 451 , с галками и салопницами, с мокрыми черными зонтами ичавканием копыт по шоколадной слякости; с жиденьким, грустным звономцерквей, с той невыразимой печалью, которой насыщен только петербургский,единый в мире туман, рождающий Униженных и Оскорбленных, МакараДевушкина и всех бедных людей господина Достоевского. В такой деньотступают на второй план колонны Растрелли, прекрасные линии ампира,кружева чугунных оград. Стираются туманом имперские орлы и в громкихвиршах воспетые граниты, но вылезают наружу облупленные стены и воротадешевых “номеров”, задворки с мусором, рухлядью, нищими и шарманками,мутные окна трактиров, за которыми пьяно кривятся одутловатые лица, иПетербург, пропитанный тоской и сыростью, пузырится, наподобие болота,самыми непривлекательными своими образами» (Вега, БЧ, 71: 116-117).

Как451Ср.: «…Только камни нам дал чародей, / Да Неву буро-желтого цвета…» (И.Анненский. Петербург).164видим,театрибутыгорода,которымипринятовосторгаться,Вегойпроигнорированы. Остался лишь Медный всадник. Ведь Медный всадник –символПетербурга,ачерезпушкинскийконтекст – исимволгосударственности, власти. Поэтому и возникает он перед глазами: «Белые,неживые ночи, тая, плыли над Петербургом. На горбатый мост ЛебяжьейКанавки шагом взбирался призрак тонконогого коня с лебединым изгибом шеи.В “спящие громады пустынных улиц” беззвучно катился открытый экипаж»(Вега, БЧ, 75: 81).

Но Вега снижает значимость памятника Петру как символапосредством иронически-детского восприятия: он появляется на страницахромана в качестве «альпиниста с вахты» (Вега, БЧ, 77: 72-73). Так проступаетсвойство человека ХХ века, не склонного «обожествлять» что-либо.Детское восприятие вообще многое трансформирует. Так происходит и уВеги. Ведь, как отмечает Р. Д. Тименчик, рассуждая об образе Петербурга впоэзии эмигрантов, в их стихах имперская столица часто предстает странойдетства, а «инфантилизирующая себя память позволяет монтировать образы итолки, категории предметов и навязчивые видения в порядке случайногоперебора»452. Но если, скажем, для Набокова простое перечисление городскихобразов: туманы, рысаки, шинели, огни, окошки, карниз, купол собора, вывески,мостовая, фонарь, прохожие — все же является признаками городской среды,означающей счастливое детство, хотя и оскверненное революцией, если уНабокова Петербург — чистое совершенство, рай детства, по поводу которогоавтор постоянно сомневается, утрачен ли он безвозвратно или можно что-тоеще вернуть453, то для Веги — это город грусти и печали.

Она пишет: «Нигде вмире не может быть такого печального детства, как в Петербурге. Оно кладетотпечаток на всю жизнь. Об этой печали никто не умеет рассказывать, но,вспоминая самые веселые минуты прошлого, петербуржец смотрит вдаль, и на452453Тименчик Р. Д. Петербург в поэзии эмиграции // Звезда. 2003. № 10. С. 197.См.: Мухачев Д.

А. Петербург в ранней поэзии В. Набокова // Филология и человек. 2012. № 2. С. 178-186.165лице его бродит неуловимая тень той основной грусти, на фоне которойрасцветали радости, шалости, праздники, но которая пропитала собою воздухдетства, — грусти петербургской и необъяснимой» (Вега, БЧ, 76: 85). Этимсвоим настроением она близка авангардистам (например, В.

Маяковскому), чьипереживания, связанные с Петербургом, были демоническими, утрированнонегативными, в отличие от восприятия того же Набокова или поэтовакмеистов 454 . Во второй части дилогии, романе «Бродячий ангел», героиняМуся тоскует по теряющему себя городу, отмечая, что «ни у кого из своихсверстников Муся этой тоски не видела» (Вега, БА, 89: 47). Ее ровесникизанимаются своим детским миром, «не затронутым предчувствиями <…>. Развеможно было объяснить им, что все куда-то проваливается, что дома похожи напривидения и даже теней больше не отбрасывают, а стоят, как плоскиекартонные декорации, что среди снов есть один, особенно страшный, страшнееГоголевского Вия: сон о Петербурге, где все здания как будто выпотрошили,оставив одну оболочку?» (Вега, БА, 89: 47).Как видим, Петербург занимает особое место в тексте Веги.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее