Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101988)

Файл №1101988 Диссертация (Типологическое изучение персонажей (на материале русской литературы XVIII–XIX вв.))Диссертация (1101988)2019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Московский государственный университет имени М.В. ЛомоносоваФилологический факультетНа правах рукописиДанилова Елена АлексеевнаТипологическое изучение персонажей(на материале русской литературы XVIII – XIX вв.)Специальность 10.01.08 – Теория литературы. Текстология.Диссертация на соискание ученой степени кандидатафилологических наукНаучный руководитель:доктор филологических наук,профессор Чернец Лилия ВалентиновнаМосква2015Типологическое изучение персонажей(на материале русской литературы XVIII – XIX вв.)СодержаниеВведение………………………………………………………………с. 3Глава I. Типы персонажей и их эволюция в литературном процессе итворчестве писателя …………………………………………………….....с.

111.1.Ключевые понятия и термины……………………………….с. 111.2.Изисториитиповперсонажей.Оттипакстереотипу…………………………………………………………………...с. 57Глава II. Русская литература XVIII – XIX вв.: вариации отдельныхтипов персонажей………………………………………………………….с. 1012.1. Чацкий – правнук Альцеста? Предшественники и преемники герояА.С. Грибоедова…………………………………………………………….с. 1012.2.

Типы взяточников и борцов с «кривосудием» в русской комедии:от «Ябеды» В.В. Капниста до «Доходного места» А.Н. Островского…...с. 1242.3. Роман М.В. Авдеева «Тамарин» как спор с «Героем нашеговремени» М.Ю. Лермонтова. Печорин и печоринствующие………….с.

1392.4.«Кисейнаядевушка»впроизведениях1860-80-хгг.(Н.Г. Помяловский, Д.Н. Мамин-Сибиряк и др.)…………………………с. 1542.5. На распутье: «ни пава, ни ворона». Герой А.О. ОсиповичаНоводворского среди заимствованных персонажей…………………….с. 166Заключение…………………………………………………………...с. 184Библиография…………………………………………………………с. 1892ВведениеВ диссертации рассматриваетсяперсонажная сфера эпических идраматических произведений, составляющая, наряду с сюжетом, основухудожественного мира; вопросы создания и восприятия произведенийосвещаются лишь в связи с типологией персонажей. В эпике и драметворческийсубъектобычносильнеедистанцируетсяотпредметаизображения, нежели в лирике (за исключением лирики ролевой, которуюБ.О. Корман не без оснований относит к «двуродовым произведениям»1).Влитературоведенииосновательноразработаныпринципытипологического подхода к жанрам, стилям, способам повествования и т.д.

2Принципы типологии литературных персонажей, в силу особой сложностиобъекта, оказываются наиболее спорными, дискуссионными3.работе обосновывается само понятие тип персонажаВ даннойкак родовое поотношению к группам литературных героев, получивших устойчивуюноминацию в литературном процессе (например, «лишний человек»,«самодур», «кающийся дворянин»). Соответственно, необходимо и введениеданного термина в систему литературоведческих терминов.

В аналитическойчасти работырассматриваются некоторые типы персонажей в русскойлитературе XVIII – XIX вв. и прослеживается их эволюция, динамика ихвосприятия критиками и читателями. При этом к анализу привлекаются нетолько классические произведения, но и беллетристика, а также массоваяКорман Б.О. Лирика Некрасова. Ижевск, 1978. С. 98.См.: Бахтин М.М.Эпос и роман // он же. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975;Поспелов Г.Н.Проблемы исторического развития литературы. М., 1972; Соколов А.Н.Теория стиля.

М.,1968; Лосев А.Ф. Проблема художественного стиля. Киев, 1998; Манн Ю.В. О движущейсятипологии конфликтов // Манн Ю.В. Диалектика художественного образа. М., 1987;Кожевникова Н.А.Типы повествования в русской литературе XIX – XX вв. М., 1994; и др.3Из работ последних лет см.: Художественная антропология: теоретические и историколитературные аспекты / Под ред. М.Л.Ремневой, О.А. Клинга, А.Я. Эсалнек. М., 2011;СавинковС.В.,Фаустов А.А.Аспекты русской литературной характерологии.М.,2010; Володина Н.В.Концепты, универсалии, стереот; ипы в сфере литературоведения. М., 2010; Теория литературы.Т.IV. Литературный процесс / Гл.

ред. Ю.Б. Борев. М., 2001; и др.123литература. Сохраняя некоторые устойчивые черты, позволяющие егоидентифицировать, тип персонажаэволюционирует в литературномпроцессе, обрастая, с одной стороны, новыми смыслами; с другой стороны,оннередкотеряетбылуюактуальность,упрощаетсяистановитсястереотипом, мишенью для пародии.Предметом исследования является, во-первых, содержание и функциипонятиятипперсонажа,егоотличиеотсмежногопонятияхудожественный тип, или типический характер. Когда мы говорим о типеперсонажа, нас интересует не эстетическое достоинство созданноголитературного образа,не та или иная степень воплощения общего виндивидуальном, а нравственно-психологическая, поведенческая доминанта,объединяющая ряд персонажей. Тип персонажа есть результат типологиилитературных героев: на фоне тургеневских «лишних людей»4 выделяются«нигилисты», «опростелые»; «самодурам»впьесах А.Н.Островскогопротивопоставлены «деловые люди»5.

При этом далеко не все вариацииодного типа, прослеживаемые в творчестве разных писателей, могут бытьотнесеныктворческимудачам.Так,впьесеИ.Ф.Горбунова«Самодур»(1868), где автор явно подражает Островскому, поведениеглавного героя, по сравнению с персонажами комедий «Свои люди –сочтемся!», «В чужом пиру похмелье» и др., явно упрощено. Понятия типперсонажа и типический характер – разные по своему содержанию ифункциям, хотя и смежные: ведь тип персонажа может быть представлен илитературным образом, отличающимся высокой художественностью, исхематичным олицетворением какого-либо качества. Во-вторых, в работепредложен анализ некоторых (недостаточно изученных) типов персонажей иМанн Ю.В.

«Лишний человек» // Литературный энциклопедический словарь / Под ред.В.М.Кожевникова и П.А.Николаева. М., 1987. С. 204. В этот словарь включена также статьяЮ.В.Манна «Маленький человек » (с. 207–208), однако нет статьи, посвященной типу персонажаили типологии персонажей.5См.: Чернец Л.В. Типы «самодура» и «делового человека» в пьесах А.Н.Островского //Русская словесность.

2014. № 5. Как считает автор, тип персонажа «можно считать инвариантом,узнаваемым в разных персонажах, но в “чистом виде “ нигде не представленным» (с.54).44их эволюции в русской литературеXVIII – XIX веков, с привлечениеммногих произведений разной художественной ценности.Актуальность исследования определяется тем, что понятие типперсонажазакрепляет давно сложившуюся традицию сопоставлятьпериоды в истории литературы, её направления и жанры, этапы творчестваписателя, выдвигая на первый план сменяющих друг друга литературныхгероев и антигероев.Движущаяся типология персонажей позволяетпредставить в существенном аспекте литературный процесс в совокупностисоставляющих его рядов (классика, беллетристика, низовая литература).Объект исследования – драматические и эпические произведениярусской и зарубежной литературы, а также современная им критика.

Типыперсонажей появляются в европейской литературе начиная с Античности идалее сопутствуют многовековому ее развитию. Из русской литературыXVIII–XIX вв. для анализа выбрана не только классика(«Ябеда»В.В. Капниста, «Горе от ума» А.С. Грибоедова, «Герой нашего времени»М.Ю.Лермонтова,«ДоходноеИ.С. Тургенева и др.), номесто»А.Н.Островского,«Новь»и беллетристика («Тамарин» М.В. Авдеева,«Эпизод из жизни ни павы, ни вороны» А.О.

Осиповича-Новодворского,«Вперемежку» Н.К. Михайловского, «Кисейная барышня» Д.Н. МаминаСибирякаидр.),называютсяинекоторыепроизведениямассовойлитературы.Обращение к русской литературе XVIII–XIX вв.продиктовано,помимоисторико-литературной(эпика и драма)специализацииавторадиссертации, также тем, что сами писатели, творившие в это время, оставилимного суждений о своих персонажах; само слово тип (в значении типперсонажа) часто встречается в их письмах и критических статьях.Приведём одно суждение А.Н. Островского (из письма от 15 сентября 1879г.

к его молодому соавтору Н.Я. Соловьёву по поводу их драмы «Дикарка»):«А идея моя вот какая, постарайтесь её понять! Каждое время имеет своиидеалы, и обязанность каждого честного писателя (во имя вечной правды)5разрушать идеалы прошедшего, когда они отжили, опошлились и сделалисьфальшивыми. Так на моей памяти отжили идеалы Байронаи нашиПечорины, теперь отживают идеалы 40-х годов, эстетические дармоедывроде Ашметьева, которые эгоистически пользуются неразумием шальныхдевок вроде Дикарки, накоротке поэтизируют их и потом бросают и губят.Идея эта есть залог прочного литературного успеха нашей пьесы и, каксмелое нападение на тип, ещё сильный и авторитетный, в высшей степениблагородна»6.Аналогично понимал И.С. Тургенев свою задачу, в своём«Предисловии к романам» (1880) писавший, что во всех произведениях этогожанра (от «Рудина» до «Нови») стремился «добросовестно и беспристрастноизобразить и воплотить в надлежащие типы и то, что Шекспир называет “thebody and pressure of time“7,русскихи ту быстро изменяющуюсяфизиономиюлюдей культурного слоя, который преимущественно служилпредметом…наблюдений»8.

Живой интерес к типам персонажей неизменнопроявляли литературные критики.Научная новизна исследования, как представляется её автору,состоит в обосновании типа персонажа в качестве самостоятельноголитературоведческого понятия; в попытке чётко разграничить понятия итерминытипический характер и тип персонажа, уяснить их разныефункции; в анализе некоторых типов персонажей в русской литературеXVIII– XIX вв., получивших устойчивые номинации, и их эволюции.Методологическую основу диссертации составили работы по теории иисторииА.И.литературы,Белецкого,вА.Н.особенностиисследованияВеселовского,АлексеяМ.М.Н.Бахтина,Веселовского,Д.Н.

Овсянико-Куликовского, Г.Н. Поспелова, Ю.В. Манна, Л.Я. Гинзбург,В.М.Марковича,В.Е.Хализева,Г.К. Косикова, С.А. Мартьяновой,Л.В.Чернец,Н.В.Володиной,А.Я. Эсалнек, И.Н. Исаковой,Островский А.Н. Полн. собр. соч.: В 12 т. М., 1973–1980. Т.11.С. 62.«… самый образ и давление времени» (англ.).8Тургенев И.С. Полн. собр.соч. и писем: В 30 т. Соч.: В 12 т. М., 1982. Т.9.С. 390.676Г.А. Стратановского, В.Н.

Ярхо и др. Привлекаются традиционалистские«поэтики», литературная критика разных периодов.Цель диссертации – придать типу персонажа статус «рабочего»понятия, которое может служить инструментом анализа эпических идраматических произведений; указать на отличие понятия тип персонажа отпонятия типический характер; рассмотреть некоторые типы персонажей наматериале русской литературы XVIII-XIX вв.Практическаяиспользованияееценностьположенийработыприсостоитввозможностисопоставительноманализехудожественных произведений, динамики литературного процесса в целом.На защиту выносятся следующие положения:1. Понятие тип персонажааппаратисследователянеоднократнопривозвращающегосяпсихологическому типуимплицитно всегда входит в научныйанализектворческогопоразившемупутиегописателя,социально-(так, в душевном «подполье» пребывают, всоответствии с замыслом автора, многие герои Ф.М.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее