Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098684), страница 58

Файл №1098684 Диссертация (Лингвометодические основы изучения русского консонантизма в немецкой аудитории) 58 страницаДиссертация (1098684) страница 582019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 58)

С. 481–484.153. Реформатский 1997 – Реформатский А.А. Введение в языковедение. – М.,1997. 536 с.154. Реформатский 1971 – Реформатский А.А. Слоговые согласные в русскомязыке // Развитие фонетики современного русского языка. – М., 1971. С. 200–208.155. Рогова 1980 – Корректировочный курс русского языка для преподавателейрусистов из ГДР / Драхлис П.Л., Чемоданова Е.Д., Тютюнова И.А.

и др. – М.,1980. 207 с.156. Рогозная 2001 – Рогозная Н.Н. Лингвистический атлас нарушений в русскойречи иностранцев. – Иркутск, 2001. 332 с.157. Рожкова 1959 – Рожкова Г.И. Фонетические упражнения по русскому языкудля немцев. – М, 1959. 51 с.158. Рожкова 1967 – Рожкова Г.И. Фонетическая система русского языка иметодика работы по фонетике // Методика преподавания русского языкаиностранцам / под ред. С.Г.

Бархударова. – М., 1967. С. 12–31.159. Рожкова 1977 – Рожкова Г.И. К лингвистическим основам методикипреподавания русского языка иностранцам. – М., 1977. 126 с.160. Розанова, Одинцова 1980 – Розанова Э.И., Одинцова И.В. Материалы для лиц,говорящих на испанском языке. – М., 1980. 48 с.161. Розенцвейг 1964 – Розенцвейг В.Ю. Языковые контакты и преподаваниеязыков. № 4. – РЯНШ, 1964.162. Русский язык 1973 – Русский язык для студентов-иностранцев : сб. ст. № 13.– М., 1973.

187 с.273163. Русский язык как иностранный 2004 – Русский язык как иностранный.Методика обучения русскому языку / под ред. И.П. Лысаковой. – М., 2004. 270 с.164. Самуйлова 1971 – Самуйлова Н.Н. К вопросу об акценте // Памяти акад.В.В. Виноградова : сб. ст. / отв. ред. В.Г. Костомаров. – М., 1971. С. 23–29.165. Скалозуб 1963 – Скалозуб Л.Г. Палатограммы и рентгенограммы согласныхфонем русского литературного языка. – Киев, 1963. 144 с.166. Соколянский 2010 – Соколянский А.А. Фонология, фонетика и орфоэпия впреподавании русского языка как иностранного // Международный аспирантскийвестник. Русский язык за рубежом. № 1–2/ 2010.

С. 90–93.167. Сорокина и др. 1983 – Сорокина Е.В., Шустикова Т.В. Сопроводительныйкурс фонетики к учебнику русского языка «Старт-3». – М., 1983. 88 с.168. Трубецкой 2000 – Трубецкой Н.С. Основы фонологии. – М., 2000. 351 с.169. Уроева 1994 – Уроева Р.М., Пукита И.М. Немецкое произношение безакцента. – М., 1994. 48 с.170. Урядова 1964 – Урядова Г.Д.

Сочетание глухих смычных согласных русскогоязыка в потоке речи // Вопросы фонетики. – Л., 1964. С. 89–101.171. Учебник 1959 – Учебник русского языка для немцев. Ч. 1 – М., 1959. 415 с.172. Федотова 2009 – Федотова Н.Л. Не фонетика – песня! – М., 2009. 32 с.173. Федотова, Касаткина 2016 – Федотова Н.Л., Касаткина А.Ю.

Фонетическиеигры при обучении иностранцев русскому произношению // Образовательныетехнологиииобщество.Вып.2.Т.19.–2016.http://ifets.ieee.org/russian/depository/v19_i2/pdf/6.pdf (27.11.2016).174. Федянина 1983 – Федянина Н.А. Проблемы обучения фонетике на курсахрусского языка // Краткосрочное обучение русскому языку иностранцев. Формыи методы : сб. ст. / сост. О.П. Рассудова. – М., 1983.

С. 178–190.175. Фокина 2007 – Фокина М.В. Особенности немецкого акцента в русской речи вобласти сонорных согласных // Актуальные проблемы филологической науки:взгляд нового поколения : Доклады студентов и аспирантов филологическогофакультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Вып. 3. – М.: 2007. С. 160–166.176. Фокина 2013 – Фокина М.В. Основные позиционные закономерностинемецкого консонантизма в контексте обучения немцев русской фонетикеВестник МГУ // Вестник МГУ. Сер 9: Филология. 2013. № 6. С. 173–180.177.

Фокина 2014 – Фокина М.В. Позиционные закономерности русского инемецкого вокализма в лингводидактическом контексте // Гуманитарные исоциально-экономич. науки. 2014. № 4. С. 79–83.178. Фонетика 1989 – Фонетика: теория и практика преподавания : Материалы IМеждунар. симпоз. МАПРЯЛ. – М., 1989.179. Фонетика 2002 – Фонетика в системе языка. Тезисы III Междунар.симпозиума МАПРЯЛ. – М., 2002. 271 с.180.

Худадова 1976 – Худадова И.М. Корректировочный курс по фонетике иинтонации : пособие для студ.-иностр. фак. экономики и права). – М., 1976. 79 с.274181. Хауген 1972 – Хауген Е. Языковой контакт // Новое в лингвистике : сб. ст.Вып. VI. 1972. С. 61–80.182. Хачикян 1989 – Хачикян А.Я. Явление интерференции в речи армян-билингвов(влияние вокалической системы армянского языка на изучаемый русский). –Ереван, 1989. 160 с.183. Хомутова 2013 – Хомутова А.А.

Фонетическая компетенция: структура,содержание // Вестник ЮУрГУ. Сер. «Лингвистика». 2013. Т. 10. № 2. С. 71–76.184. Хрестоматия 2012 – Хрестоматия по методике преподавания русского языкакак иностранного / сост. Л.В. Московкин, А.Н. Щукин. 3-е изд. – М., 2012. 552 с.185. Цветкова 1981 – Цветкова Е.В. Материалы по фонетике и интонации длястажеров из Японии.

– М., 1981. 78 с.186. Чаузова 1966 – Чаузова Л.И. Вводно-фонетический курс русского языка длястудентов, говорящих по-португальски. – М., 1966.187. Шарандин 2002 – Шарандин А.Л. К вопросу о классификации фонем русскогоязыку // // Фонетика в системе языка : Тез. III Междунар.

симп. МАПРЯЛ. – М.,2002. С. 94–96.188. Шатилов 1986 – Шатилов С.Ф. Методика обучения немецкому языку всредней школе. – М., 1986. 223 с.189. Широков 2003 – Широков О.С. Языковедение: введение в науку о языках. –М., 2003. 734 с.190. Широкова 2002 – Широкова А.В. Сравнительная типология разноструктурныхязыков. – М., 2000. 200 с.191. Шишкова, Бибин 2002 – Шишкова Л.В., Бибин О.А.

Вводный фонетическийкурс немецкого языка. – СПб., 2002. 240 с.192. Шор, Чемоданов 2009 – Шор Р.О., Чемоданов Н.С. Введение в языковедение.– М., 2009. 280 с.193. Шустикова и др. 1970 – Шустикова Т.В., Полухина В.П., Розанова С.П.,Стрелковская В.П., Терехина В.Г., Сурканова И.М. Практическая фонетикарусского языка для студентов-африканцев, говорящих по-английски.

– М., 1970.280 с.194. Шустикова 2010 – Шустикова Т.В. Русская фонетическая культура инофона:лингводидактический аспект. – М., 2010. 313 с.195. Шустикова 2013 – Шустикова Т.В. Вводный фонетико-грамматический курсрусского языка для лиц, говорящих по-английски : учебник. 2-е изд., испр. – М.,2013. 150 с.196. Шутова 2003 – Шутова М.Н. Обучение фонетическим средствам общения //Практическая методика обучения русскому языку как иностранному / под ред.А.Н.

Щукина. – М., 2003. С. 18–30.197. Шутова 2005 – Шутова М.Н. Лингвометодические основы обучения фонетикерусского языка иностранных студентов-филологов на завершающем этапе :автореф. дисс. ... д-ра педагогич. наук. – М., 2005. 48 с.275198. Шутова 2016 – Шутова М.Н. Пособие по обучению русскому ударению.

– 2-еизд. – М., 2016. 96 с.199. Щерба 1958 – Щерба Л.В. Избранные работы по языкознанию и фонетике.Т. 1. – Л., 1958. 182 с.200. Щерба 1974 – Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. – Л.,1974. 427 с.201. Щерба 2002 – Щерба Л.В. Преподавание иностранных языков в школе. Общиевопросы методики. – М., 2002. 150 с.202.

Щукин 2010 – Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка какиностранного. – 2-е изд., испр. – М., 2010. 349 с.203. Юрков и др. 2005 – Юрков Е.Е., Московкин Л.В. Коммуникативнаякомпетенция: структура, соотношение компонентов, проблемы формирования //Профессионально-педагогические традиции в преподавании русского языка какиностранного. Язык – речь – специальность. Ч. I. Материалы Междунар. науч.практич. конференции «Мотинские чтения».

– М., 2005. С. 420–426.204. Albertovskaya, Gürsoy 2010 – Albertovskaya, Elena / Gürsoy, Erkan (2010):Sprachbeschreibung Russisch. In: Kompetenzzentrum ProDaZ. http://www.unidue.de/imperia/md/content/prodaz/rus.pdf. (5.03.2016)205. Canale Swain 1980 – Canale M., Swain M. Theoretical bases of communicativeapproaches to second language teaching and testing – Oxford University Press. –Oxford, 1980. 47 p.206. Keunecke 1995 – Keunecke E., Kölling E., Streit G., Wolf I.

Russische Phonetik.Intensivkurs für Anfänger. – Hamburg, 1995. 132 Ss.207. Kosmin 1990 – Kosmin O. G., Bogomazova T.S., Hixko L.I. Theoretische Phonetikder deutschen Sprache. – M., 1990. 256 c.208. Lampl 2007 – Lampl E. Russisch für Anfänger. – Wien, 2007 42 Ss.209. Lampl 2014 – Lampl E., Čavić-Podgornik N., Solonina Z. Russisch für Anfänger.Band 1: Lehrbuch und Hörbuch. – Verlag Berger, 2014. 166 Ss.210.

Langenscheidts 2003 – Langenscheidts Taschenwörterbuch Russisch / сост.С. Валевски, Э. Ведель. – М., 2003. 1200 с.211. Müller 1987 – Müller U. Zielsprache Deutsch – Ausgangssprache Russisch.Versuch einer Gegenüberstellung unter phonologisch-phonetischem Aspekt in:Deutsch als Fremdsprache. 1987. 5: Ss. 282–295; 6: 359–366.212. Nizkodubov 2012 – Nizkodubov G.A. Teaching practical phonetics adult learners atthe early stage // TSPU Bulletin.

2012. 4 (119). Pp. 84–89.213. Rathcke 2009 – Rathcke T. Komparative Phonetik und Phonolodie derIntonationssysteme des Deutschen und Russischen. – München, 2009. 205 Ss.214. Spraul, Gorjanskij 2006 – Spraul H., Gorjanskij V.D. Integriertes Lehrbuch derrussischen Sprache. – Hamburg, 2006. 270 Ss.215. Steinitz 1957 – Steinitz W. Russische Lautlehre. – Berlin, 1957. 90 Ss.276216. Teaching pronunciation 1987 – Celce-Muria, M.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее