Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098684), страница 57

Файл №1098684 Диссертация (Лингвометодические основы изучения русского консонантизма в немецкой аудитории) 57 страницаДиссертация (1098684) страница 572019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 57)

яз. как иностранный. – М., 2007. 96 с.98. Колосов 1971 – Колосов К.М. К вопросу об артикуляционной базе языка //Теоретические проблемы фонетики и обучение произношению. – М., 1971. С. 36–61.99. Короткова 2001 – Короткова О.Н. Фонологическая интерференция:синтагматический аспект // Вопросы изучения русского языка, истории икультуры России. № 4. – Тайвань, 2001. С. 116–142.100. Короткова 2006 – Короткова О.Н. По-русски – без акцента!Корректировочный курс русской фонетики и интонации: для говорящих накитайском языке. – СПб., 2006. 192 с.101.

Костомаров, Митрофанова 1988 – Костомаров В.Г., Митрофанова О.Д.Методическое руководство для преподавателей русского языка иностранцам. –4-е изд., испр. – М., 1988. 155 с.102. Кузнецов 1970 – Кузнецов П.С. Об основных положениях фонологии //Реформатский А.А. Из истории отечественной фонологии. Очерк; Хрестоматия.– М., 1970.

С. 163–203.103. Кулешов, Мишин 1987 – Кулешов В.В., Мишин А.Б. Сопоставлениеартикуляционных баз английского и русского языков и фонетическаяинтерференция. – М., 1987. 116 с.104. Лебедева 1975 – Лебедева Ю.Г. Звуки, ударение, интонация. – М., 1975. 269 с.105. Лебедева 1981 – Лебедева Ю.Г. Пособие по фонетике русского языка. – М.,1981.

128 с.106. Лексический минимум 2009 – Лексический минимум по русскому языку какиностранному. Второй уровень. Общее владение / Клобукова Л.П., АндрюшинаН.П., Афанасьева И.Н., Яценко И.И. – СПб., 2009. С. 164.107. Леонтьев 1970 – Леонтьев А.А. Некоторые проблемы обучения русскомуязыку как иностранному. – М., 1970. 87 с.108.

Литвиненко, Одинцова 1988 – Литвиненко Н.Г., Одинцова И.В. Пособие пофонетике и интонации русской звучащей речи для стажеров из Японии. – М.,1988. 60 с.109. Логинова 1992 – Логинова И.М. Описание фонетики русского языка какиностранного (вокализм и ударение). – М., 1992. 158 с.110. Логинова 2006 – Логинова И.М. К проблеме произношения заимствованнойлексики // Актуальные проблемы фонетики : материалы «Круглого стола»,посвященного 45-летию Рос. ун-та дружбы народов. – М., 2006. С. 102–111.270111. Любимова 1977 – Любимова Н.А.

Обучение русскому произношению.Артикуляция. Постановка и коррекция русских звуков. – М., 1977.112. Любимова 1989 – Любимова Н.А. Восприятие звуковой стороны русской речив условиях действия фонетической интерференции // Фонетика: теория ипрактика преподавания : Материалы I Междунар. симпоз. МАПРЯЛ. – М., 1989.С. 70–71.113. Любимова и др. 1993 – Любимова Н.А., Егорова И.П., Федотова Н.Л.Фонетика в практическом курсе русского языка как иностранного : учеб. пособие.– СПб., 1993.114. Любимова 2004 – Любимова Н.А. Языковая интерференция: к проблемеинтерпретации термина // Вопросы русского языкознания.

Аспекты изучениязвучащей речи. Вып. XI. – М., 2004. С. 74–80.115. Любимова 2006 – Любимова Н.А. Теоретические основы формированияслухопроизносительных навыков при обучении русскому языку какиностранному // XXXV междунар. филологич. конференция. Вып.18. Русскийязык как иностранный и методика его преподавания. – СПб., 2006. С. 271–280.116. Малашенко 1986 – Малашенко Н.М.

Обучение произношению (Глава 3) //Методика преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе. 2е изд. – М., 1986. 238 с.117. Мартине 1960 – Мартине А. Принцип экономии в фонетических изменениях.– М., 1960. 230 с.118. Матусевич 1976 – Матусевич М.И. Современный русский язык: Фонетика. –М., 1976. 288 с.119. Методика 1986 – Методика преподавания русского языка как иностранного наначальном этапе / Дергачева Г.И., Кузина О.С., Малашенко Н.М. – М., 1986. 239с.120. Методика 1990 – Методика преподавания русского языка как иностранного(для зарубежных филологов-русистов) / под ред.

А.Н. Щукина. – М., 1990. 231 с.121. Милованова 2008 – Милованова И.С. Фонетические игры и упражнения.Начальная этап обучения : учеб. пособие. 4-е изд. – М., 2008. 160 с.122. Милюкова, Норк 2004 – Милюкова Н.А., Норк О.А. Фонетика немецкого языка.– М., 2004. 176 с.123. Мотина 1988 – Мотина Е.И. Язык и специальность: лингвометодическиеосновы обучения русскому языку студентов-нефилологов. 2-е изд. – М., 1988. 176с.124. Никкинг 1997 – Никкинг Х.

Положение школьного предмета Русский язык какиностранный в Германии // Теория и практика русистики в мировом контексте :Междунар. конф. Пути и средства повышения мотивации обучения русскомуязыку как иностранному : тез. докл. – М., 1997. С. 414–415.125. Никонова 1948 – Никонова О.Н. Фонетика немецкого языка. – М., 1948. 354 с.126. Норк, Адамова 1976 – Норк О.А., Адамова Н.Ф. Фонетика современногонемецкого языка. Нормативный курс. – М., 1976. 212 с.271127. Одинцова 1999 – Одинцова И.В. К методике формирования артикуляционнойбазы русского языка // Слово.

Грамматика. Речь. – М., 1999. C. 137–144.128. Одинцова 2008 – Одинцова И.В. Звуки. Ритмика. Интонация: Практическоепособие по русской звучащей речи. 3-е изд. – М., 2008. 368 с.129. Панов 1967 – Панов М.В. Русская фонетика. – М., 1967. 438 с.130. Панов 1977 – Панов М.В. О двух типах фонетических систем // Проблемылингвистической типологии и структуры языка. – Л., 1977.

С. 14–24.131. Панов 1979 – Панов М.В. Современный русский язык. Фонетика. – М., 1979.256 с.132. Панов 1981 – Панов М.В. Введение. Фонетика // Современный русский язык /под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1981. 800 с.133. Пассов 1991 – Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычномуговорению – 2-е изд., испр. – М., 1991. 223 с.134.

Пашковская 2002 – Пашковская С.С. Лингвистическая интерпретацияпроявления интерференции при обучении русскому произношению индийскихстудентов // Фонетика в системе языка : тез. III Междунар. симп. МАПРЯЛ. – М.,2002. С. 164–167.135. Пирогова 1985 – Пирогова Н.К. Вокализм и консонантизм русского языка(синтагматика, парадигматика) : дисс.

…д-ра филол. наук. – М., 1985. 436 с.136. Поливанов 1968 – Поливанов Е.Д. Субъективный характер восприятия звуковязыка // Статьи по общему языкознанию. – М., 1968. С. 236–253.137. Пособие 1970 – Пособие для занятий по фонетике и интонации русского языка/ под ред. Л.М. Масловской, В.И. Савицкой – М., 1970. 142 с.138. Постнова 2013 – Постнова Н.В. К вопросу о генезисе артикуляционной базыязыка // Вестник МГОУ.

Сер. «Лингвистика». № 3. – М., 2013. С. 30–35.139. Программа 2007 – Программа-минимум кандидатского экзамена поспециальности 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (русскийязык как иностранный)» / Величко А.В. (отв. ред.), Артемова О.А., СлесареваИ.П., Клобукова Л.В., Добровольская В.В. // Русский язык и его история:Программы кафедры русского языка для студентов филологических факультетовгос.

ун-тов. 2-е изд., испр. и доп. – М., 2007. С. 292–298.140. Практикум 1985 – Практикум по методике преподавания иностранных языков/ под ред. К.И. Саломатова, С.Ф. Шатилова. – М., 1985. 224 с.141. Практическая методика 2003 – Практическая методика обучения русскомуязыку как иностранному / под ред. А.Н. Щукина. – М., 2003. 301 с.142. Программа 2000 – Программа-справочник по русскому языку (науч.

стильречи): Для иностр. магистрантов – лингвистов, обучающихся на филол. фак. МГУим. М.В. Ломоносова / сост. Е.Л. Бархударова и др. – М., 1998. 214 с.143. Просвирина 2004 – Просвирина И.С. Обучение фонетике русского языка //Известия Уральского гос. ун-та. Сер.

«Гуманитарные науки». Вып. 8 № 33. –2004. С. 46–60.272144. Прохоров 2004 – Прохоров Ю.Е. Культуроведческие основы обучениярусскому языку как иностранному // Методика преподавания русского языка какиностранного. Ч. 1. – М., 2004.145. Пулькина 1965 – Пулькина И.М. Преподавание русского языка студентаминостранцам: Основные методические положения. – М., 1965.146.

Пушкин 1955 – Пушкин А.С. Собр. соч. : в 3 т. Т. 3. – М., 1955.147. Раевский 1997 – Раевский М.В. Фонетика немецкого языка. – М., 1997. 312 с.148. Рахманов 1980 – Рахманов И.В. Обучение устной речи на иностранном языке.– М., 1980.149. Реформатский 1959 – Реформатский А.А. Обучение произношению ифонология // Филологические науки. 1959. №2. С. 145–156.150.

Реформатский 1970 – Реформатский А.А. Из истории отечественнойфонологии : Очерк; Хрестоматия. – М., 1970. 527 с.151. Реформатский 1970а – Реформатский А.А. Фонология на службе обученияпроизношению неродного языка // Реформатский А.А. Из истории отечественнойфонологии : Очерк; Хрестоматия. – М., 1970. С. 506–515.152. Реформатский 1970б – Реформатский А.А. Фонологические заметки //Реформатский А.А. Из истории отечественной фонологии : Очерк; Хрестоматия.– М., 1970.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее