Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098177), страница 43

Файл №1098177 Диссертация (Французская проза первой половины XIX века и проблема личного письма) 43 страницаДиссертация (1098177) страница 432019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 43)

И обратное влияние: автопортрет, по наблюдению Лёжена, может включать генетическую или историческую перспективу, развиваясь в автобиографию. Последняя может включать отрывки из дневника, автобиография и дневник вличной практике автора могут дополнять друг друга, что имело место в творчестве Констана, Стендаля, Санд.Ж. Старобинский сближает автобиографию и дневник, видя различиемежду ними лишь в разной продолжительности временной дистанции, отделяющей жизненное событие от его фиксации: «…пишущий автобиографиюстановится в один из моментов автором дневника. Основное различие заключается в том, что разрыв между временем опыта и временем фиксации гораздо больше в автобиографии, чем в дневнике»517. Говоря о времени автобиографии Д. Занон указывает на такое явление, как «сочленение» – момент, когда время истории соединяется с временем рассказывания: «повествованиесопровождает героя до точки, в которой его ждёт рассказчик, где, наконец, 515Fricaud S.

“Les Confessions” et les autres œuvres autobiographiques de Rousseau // Analyses etréflexions sur Rousseau “Les Confessions”. L`écriture de soi. P., 1996. Р. 117.516Mortier D. Les grands genres littéraires. P., 2001.517Starobynski J. La Relation critique. P., 2001, р. 250.151 глаголы могут склоняться в настоящем»518. Это сближает автобиографию сдневником, примером чему могут служить «Замогильные мемуары»: после1830 года в повествовании наблюдается смешение между автобиографией идневником из-за маленькой разницей во времени между историей и наррацией.Ф. Лежён, как и многие другие литературоведы, указывает на сложностьразграничения автобиографии и мемуаров, говоря о том случае, когда гениальный творец соотносит свою личную историю с историей универсальной(«Замогильные мемуары» Шатобриана есть одновременно и автобиография,и мемуары).

О сближении автобиографии и мемуаров в романтизме говорити Д. Занон, указывая на «Замогильные мемуары» Шатобриана, где герой является носителем сознания времени, эпоха получает осмысление в индивидуальной судьбе («…я и мир не противопоставлены в дискурсе: они есть одно» 519 ). Герой Шатобриана не просто является свидетелем, он, словами Д.Мортье, «становится равновелик Истории, он сам выступает носителем этойсамой Истории, в которой всегда повторяется драма прихода и ухода, появления на свет и гибели»520. Шатобриан творит миф Истории и свой собственный.Ж.

Раннод утверждает, что в XIX веке изменяется сам характер мемуарного письма. В предшествующие эпохи личное откровение не могло скомпрометировать публичное слово, поскольку последним было узаконено имяговорящего: имя есть знак того, что субъект, который себя выражает, «установлен, определён, отождествлён»521. Начиная с Шатобриана и Сталь, автобиографический дискурс «не ориентируется больше на надиндивидуальныйкод, созданный историей и этикой, он отсылает к тому, что явно является самой историей субъекта» 522 .

Этот дискурс находит своё совпадение и своёединство только в субъекте. По мнению исследователя, в XIX веке письмоисторических мемуаров укоренено в автобиографическом письме, рассказ обистории следует из истории жизни. Превалирующим становится именно повествование о жизни, которым движет желание самопознания, таким образом, история «биографизируется», то есть измеряется мерой индивидуального времени»523. Д. Занон объясняет изменение характера мемуарного жанранаблюдаемым начиная с последней трети XVIII века укреплением индивиду 518Zanon D.

L`autobiographie. P., 1996. Р. 47.519Ibid., p. 70.520Mortier D. Les grands genres littéraires. P., 2001. P. 81.521Rannaud G. Écrire le moi, écrire l`histoire ? // Le moi, l`histoire. 1789-1848. Textes réunis par D.Zanone. Grenoble, 2005. P. 15.522Ibid., p. 15.523Ibid., p. 19.152 ализма и усилением моральной потребности выражать себя, он указывает надемократизацию мемуаров, которые становятся историей одной личности»524.Схожей точки зрения придерживается И. Кpуаро, называя сочинения, в которых над историческими свидетельствами преобладают свидетельства о частном «я», «эгографией»525. Ж.-Кл.

Берше рассматривает диалектику сближения мемуаров и автобиографии, которые, его словами, образуют «оригинальную форму смешанного повествования» 526 . Об отсутствии чёткой границымежду мемуарами и автобиографией говорит и Ж. Мэй527. Авторы труда «История французской литературы. От "Энциклопедии" к "Медитациям"» настаивают на тесной связи автобиографии с мемуарным жанром528. По их мнению, первая автобиография – «Исповедь» Руссо – происходит из мемуаров,доказательством чему они считают публичные чтения автором своего сочинения.Б. Диаз в статье «Личная история. Мемуары и автобиография в первойполовине XIX века»529 говорит как о трансформации жанров личного письмав XIX веке, так и о размывании границ между ними. В частности, исследователь рассматривает увеличение разрыва между историчностью «я» и его неупразднимой частностью и переход в мемуарах от исторического к частному,видя в этом яркий пример эволюции личного письма в XIX веке.

По наблюдению Б. Диаз, сначала в мемуарах начала XIX века утверждается ценностьсвидетельства и упраздняется личная область, однако такие мемуары оченьбыстро вытесняются повествованиями об эгоцентрическом «я». Жизнь мемуариста, его личная история постепенно заслоняет Историю века, при этомбольшую роль начинает играть знание деталей, мелочей, большой удельныйвес в повествовании приобретают анекдоты, отдельные сцены. Такое сужение поля видения, фрагментарность, внимание к мелким деталям исследователь называет «близоруким видением Истории»530, что, по её мнению, является явным признаком сближения мемуаров с автобиографией, доказательством того, что мемуары переходят в автобиографию.

Примерами этого явления в статье служат «Жизнь Анри Брюлара» Стендаля и «История моей 524Zanon D. Le monde ou moi : les embarras poétiques des Mémoires historiques // Le moi, l`histoire.1789-1848. Textes réunis par D. Zanone. Grenoble, 2005. P. 23-38.525Croirault I. Autobiographie et mémoires // Revue d`histoire littéraire de la France. № 6, Novembredecembre, 1975. P. 950.526Berchet J.-Cl. Les Mémoires d`outre-tombe: une "autobiographie symbolique" // Le moi, l`histoire.1789 – 1848.

Grenoble, 2005. P. 57.527May G. L`autobiographie. P., 1984. Р. 112.528Delon M., Mauzi R. , Menant I. Histoire de la littérature française. De l`Encyclopédie aux Méditations.P., 1984.529Diaz B. L`Histoire en personne. Mémoires et autobiographie dans la première partie du XIX siècle //Se raconter, témoigner. P., 2001. P. 127-142.530Ibid., p. 133.153 жизни» Жорж Санд, в которых прослеживается некоторое противоречие: «я»стремится к неподвижной и полной истории, которая обеспечила бы постоянство субъекта и одновременно – к включению в Историю с её разрывами ипереворотами531. Примером срастания мемуаров и автобиографии для Б. Диазявляются и «Замогильные мемуары»: «соединяя своё интимное «я» со своимпубличным персонажем на сцене Истории, Шатобриан хотел не только объяснить своё необъяснимое сердце, но и помыслить своё место на историческом и политическом поле, поэтому смешивает личное письмо с эпическимписьмом об Истории»532.

Согласно Б. Диаз, «растворение» мемуаров в автобиографии было подготовлено особенностями самого жанра мемуаров: автору мемуаров никогда не была чужда забота о себе, он был «немного мемуаристом самого себя»533. Вывод, к которому приходит литературовед, следующий: «…разрыв, традиционно закрепляемый между мемуарами и автобиографией, несколько искусственный, практика многочисленных мемуаров егоопровергает. <…> Мемуары начала XIX века находятся на перекрёстке разных форм личного письма, и всегда возможен переход между мемуарами иавтобиографией.

<…> Гибридизация оригинальных перспектив мемуаров логикой автобиографии есть знак многочисленных повествований о жизни,написанных после 1830 года, которые, кажется, определяются двумя взаимодополняемыми требованиями: расположить «я» в Истории и рассказать историю "я"»534. Б. Диаз делает акцент на переходе от «личности мемуариста» к«автобиографической личности»: «отказываясь теряться в хаосе Истории»,автор «стремится ухватить устойчивую и постоянную суть своего существа»535.Проблема сближения жанров личного письма затронута авторами статейсборника «Женские сочинения и автобиография». В частности, Ж.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,24 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее