Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097286), страница 22

Файл №1097286 Диссертация (Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий) 22 страницаДиссертация (1097286) страница 222019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Соотношения между процессамисоциально-психологической реабилитации и социально-психологическойадаптации представлены в исследовании так, что в результате комплексареабилитационных мероприятий должен быть достигнут оптимальныйуровеньсоциально-психическойадаптированностиданнойкатегориивоеннослужащих, а используемые реабилитационные средства (методы,приемы и т.д.) должны быть направлены на восстановление адаптивныхфункций личности.В результате научного исследования степени психологическоготравмирования и уровня социальной защищенности ветеранов боевыхдействий,БерезовцомВ.В.быларазработанамодельсоциально-психологической реабилитации данной категории военнослужащих,основными компонентами которой являются: социально-психологическаядезадаптацияличностиветерана,вызваннаядействиемфакторовпосттравматического стресса; комплекс мероприятий по социальнопсихологичекой реабилитации; социально-психическая адаптация ветеранав обществе, эффективное осуществление которой возможно в процессереализации реабилитационных мероприятий.

Выделены в данной модели инаправления социально-психологической работы: организация специальноймикросреды общения для ветеранов в виде клубов, общественныхорганизаций, специальных центров; проведение психокоррекционной125Березовец В.В. Социально-психологическая реабилитация ветеранов боевыхдействий:дис. … канд. психол. наук.

М., 1997. C. 12.125работы с ветеранами; организация социально-психологической работы ссемьямиветеранов;предусматривающаяэкзистенциональнаякоррекциюихтерапияветеранов,смысложизнненныхориентаций;формирование положительного образа ветерана боевых действий вобщественноммнении;профессиональнаяреабилитация-созданиепрофориентационных, обучающих и консультационных центров дляветеранов126.Следует отметить, что при всей разносторонности представленнойвыше модели социально-психологической реабилитации, приоритет отданвсежепсихологической(личностной)составляющейреабилитации, в то время как заявленная социальнаяпроцессасоставляющая,например, роль общества, с характерными для него механизмамисоциальныхустановок,стереотипов,предубеждений,влияющихнапроцессе адаптации ветеранов боевых действий, экспериментально неизучалось.Следуеттакжеотметить,чтопонятие«социальнаязащищенность» данной категории военнослужащих практически сведеноавтором к правовым, экономическим и политическим гарантиям.

Такимобразом, социально-психологический подход к реабилитации ветерановбоевых действий реализован лишь частично.Крамник М.Е., также изучая проблему социально-психологическойадаптации комбатантов к условиям гражданской жизни, делает акцент всвоемисследованиинадинамикеиндивидуально-психологическихособенностей дезадаптивных расстройств у военнослужащих-комбатантов.Им установлены наиболее значимые личностно-аномальные расстройства,которыеадаптациинегативновлияютнапроцессвоеннослужащих-комбатантов:социально-психологическойтревожно-астеническоеиригидно-агрессивное, истероидно-аффективное, псевдоинициативное и126Березовец В.В. Социально-психологическая реабилитация ветеранов боевыхдействий:дис. … канд.

психол. наук. М., 1997.126стенично-девиантное.127 В дальнейшем, на основании указанных личностноаномальных расстройств, Крамником М.Е. был разработан комплексмероприятийпооптимизациивоеннослужащих-комбатантоввключающийсоциально-психологическойкиндивидуальнуюусловиямадаптациигражданскойпрофориентационнуюижизни,личностно-ориентированную работу с ними. Основной формой такой личностноориентированнойработыназваносоциально-психологическоеконсультирование.128Колов С.А., изучив клинико-динамические особенности и структурупостстрессовых изменений личности у различных категорий ветерановбоевых действий, выявил ее конструктивные, деструктивные и дефицитарные составляющие, влияющие на адаптированность в условиях мирнойжизни. В результате проведенного исследования, он установил, чтоприменениемодифицированного(реконструктивной)экзистенциальногометодапсихотерапиианализаисличностно-ориентированнойинтегрированнымигештальт-терапииэлементамиявляетсянаиболеедейственным инструментом, способствующим коррекции деструктивных идефицитарных центральных Я-функций в структуре личности129.ИчитовкинойЕ.Г.быливыявленысоциально-психологическиеособенности комбатантов министерства внутренних дел (МВД) привоздействии стресс-факторов боевой обстановки.

Особенно ценным, понашемумнению,вданномисследованииявляетсятщательнаяcистематизация личностных факторов, влияющих на социальнопсихологическую адаптацию комбатантов после участия в боевых127Крамник М.Е. Социально-психологическая адаптация комбатантов к условиямгражданской жизни: дис. … канд. психол. наук. М., 2004.128Крамник М.Е. Социально-психологическая адаптация комбатантов к условиямгражданской жизни: дис. … канд. псих. наук. М., 2004.129Колов С.А. Клинические, психологические и социальные характеристики участниковбоевых действий и их динамика в процессе групповой психотерапии: дис.

… канд.психол. наук. СПб., 2007.127действиях.РеабилитационныйпроцессcкомбатантамиМВДрекомендовано выстраивать в рамках личностно-ориентированного подходапри проведении психотерапии130.Анализвышеуказанныхработсвидетельствуетозначимостипроблемы социально-психологической адаптации для различных категорийветеранов боевых действий даже по прошествии длительного времени послеих окончания.

Также объединяющим моментом для данных исследованийявляется то, что центральное место в реабилитационном процессе,направленном на помощь нуждающимся в адаптации к мирной жизни,отводитсяпреимущественносамойличностиреабилитанта,индивидуально-психологическим особенностям инвалида, постстрессовымизменениям и дезадаптивным расстройствам. Указаны в основномличностно-ориентированные формы работы – социально-психологическоеконсультирование, психотерапия, модифицированный метод личностноориентированной (реконструктивной) психотерапии с интегрированнымиэлементами экзистенциального анализа и гештальт-терапии.Особенно ценной и эвристичной, по нашему мнению, является темаисследования динамики индивидуально-психологических особенностейветеранов боевых действий с различным характером военной травмы,разработаннаяисследованияЗелянинойавторомА.И.избранориентированный, подход.Теоретическойсубъектный,поосновойсути,данноголичностно-В работе изучена динамика личностныххарактеристик ветеранов боевых действий с учетом фактора ранения.Установлено, что тяжесть военной травмы (боевой опыт высокойинтенсивности и тяжесть полученных ранений) сопряжена с высокойимпульсивностью и ригидностью аффекта, а также со снижением130Ичитовкина Е.Г.

Клинические и социально-психологические особенностикомбатантовминистерства внутренних дел при воздействии стресс-факторов боевой обстановки:дис. … канд. мед. наук. Архангельск, 2011.128самооценки и осмысленности жизни. При наличии ранения легкой илисредней степени тяжести у ветеранов боевых действий наблюдаетсяповышенная обеспокоенность состоянием своего здоровья с тенденцией к131агрессивному, импульсивному поведению. Уместно отметить, чтоаналогичные данные были получены в исследовании Иванова П.П. иназваны как «феномен III группы инвалидности», который проявляется вбольшейвыраженностидезадаптационныхпсихическихявленийуинвалидов этой группы по сравнению с инвалидами I и II групп 132 .

Неменьший интерес вызывают результаты исследования Магомед-ЭминоваМ.Ш., указывающие на то, что у уцелевших, не имевших ранений,отмечаетсяболеевысокийуровеньинтенсивностипереживаниятравматического опыта, чем у уцелевших, имевших ранения133.Также Зеляниной А.И. выявлено, что из всех изучаемых личностныххарактеристиквсмысложизненныенаибольшейстепениподверженыориентации,наблюдаемыеизменениямпреимущественноуучастников боевых действий в Чеченской Республике, имеющих ранения.Важным результатом исследования является установление того, что«высокая активность личности, как показатель самооценки, являетсяпредиктором низкой выраженности посттравматического стресса спустянесколько лет»134.Несомненно, полученные данные имеют практическую значимость идолжны быть учтены в реабилитационном процессе.

По мнению автора,особое внимание следует уделить коррекции личностных характеристик,131Зелянина А.И. Динамика индивидуально-психологических особенностей ветерановбоевых действий с различным характером военной травмы: дис. … канд. психол. наук.М., 2013.132Иванов П.П. Социально-психологическая реадаптация инвалидов боевых действий:дис. … канд.

психол. наук. М., 2004.133Магомед-Эминов М.Ш. Деятельностно-смысловой подход к психологическойтрансформации личности: дис. … д-ра психол. наук. М., 2009.134Зелянина А.И. Динамика индивидуально-психологических особенностей ветерановбоевых действий с различным характером военной травмы: дис. … канд. психол. наук.М., 2013. C. 7.129относящихся к мотивационно-смысловой сфере и уровню самооценки,играющим важную роль в формировании межличностных отношений.В исследовании Полетаевой А.В. также акцентируется внимание наролиактуальноготравматическогосмысловогособытия(боевыесостояниядействия,впереживанииранение,травма,инвалидность) и на основании этого дана новая интерпретация смысловойсоставляющей механизмов переживания.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,74 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6505
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее