Заключение организации, в которой выполнена работа (1097288)
Текст из файла
ЖДАЮ ного университета Ф » 6. Марченков 2015 г. ЗАКЛЮЧЕНИЕ организации, в которой выполнена диссертация- Федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Военный университет» Министерства обороны Российской Федерации по диссертации гражданки РФ майора Караяни Юлии Михайловны Диссертация Караяии Юлии Михайловны «Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий», в виде рукописи, по специальности 19.00.05 — Социальная психология (психологические науки), выполнена на кафедре психологии гуманитарного факультета ФГКВОУ ВПО «Военный университет» МО РФ. В период подготовки диссертации с 2012 по 2015 г.
Караяни Ю.М. обучалась в очной докторантуре ФГКВОУ ВПО «Военный университет» МО РФ по специальности «Социальная психология !психологические науки)», С 2003 г, и по настоящее время является военнослужащей Федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Военный университет» Министерства обороны Российской Федерации. В 2004 г.
окончила факультет психологии Московского государственного открытого педагогического университета имени М.А. Шолохова по специальности «Психология», специализация «Клиническая психология». Диплом канлидата психологических наук выдан в 2009 г, в ФГКВОУ ВПО «Военный университет» МО РФ.
Аттестат доцента по кафедре психологии выдан в 20!! г. в ФГКВОУ ВПО «Военный университет» МО РФ. Тема диссертации утверждена Ученым советом ФГКВОУ ВПО «Военный университет» МО РФ 20 мая 2010 г. (протокол №7). Научный руководитель: гражданин РФ, заслуженный деятель науки РФ, доктор психологический наук, професор Корчемный Петр Антонович, По результатам рассмотрения диссертации Караяни Юлии Михайловны «Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий» принято следующее заключение: Личное участие автора в получении результатов, изложенных в днссертацпн. Автором впервые проделана работа по анализу имеющейся на сегодняшний день научной литературы по проблеме инвалидности участников боевых действий и организации социально-психологической реабилитации в комплексной реабилитации инвалидов боевых действий.
Более десяти лет она самостоятельно осуществляла систематическую практическую работу по оказанию психологической помощи инвалидам, ветеранам боевых действий в Афганистане и Чечне, а также членам их семей. В целом экспериментальному изучению подверглось 348 инвалидов боевых действий и 370 других респондентов. Методическими занятиями и мастер-классами было охвачено более !б0 специалистов в области реабилитации инвалидов. Автором диссертации разработаны; «Паспорт СПР (социально- психологической реабилитации)» (авторская анкета), методика «Ситуации из жизни человека с ограниченными возможностями» («СЖЧОВ»), психотехническое упрахгнение «Сравноние линий жизни», ролевые игры «Вавилонский базар», «Сои в летнюю ночь», программа реабилитационного социально-психологического тренинга. Степень достоверности результатов проведенных исследований обеспечивается известной аргументированностью исходных методологических основипгй анализа психологических последсгвий боевой травматизации и социально-психологической реабилитации инвалидов боевых действий; реализацией междисциплинарного подхода к изучаемому явлению; целенаправленным использованием взаимодополнякяцих качественных и количественных методов; длительным, многолетним анализом и положительными результатами опытно-экспериментальной работы (осуществляемой на теоретическом, проектном и технологическом уровнях); внутренней согласованностью теоретических и практических результатов исследования; репрезентативностью исследовательской выборки и статистической значимостью полученных результатов, их сопоставлением с результатами других исследований.
Научная новизна диссертационного исследования состоит в том, что совокупность концептуальных положений и выводов, разработанных на основе многомерной социально-психологической модели инвалидизации, позволила решить крупную научную проблему - доказать актуальность и необходимость социально-психологической реабилитации инвалидов боевых действий как самостоятельного направления их комплексной реабилитации, обосновать цели, задачи, этапы, направления, механизмы, процессы, эффекты, технологии и принципы ее практического осуществления, что вносит существенный вклад в развитие социальной психологии. На основе междисцнплинарного подхода к пониманию сущности, критериев, последствий инвалидности доказана необходимость комплексной, многоуровневой, эшелонированной социально-психологической реабилитации инвалидов боевых действий; разработана социально-психологическая модель инвалидизации, включающая ицдивидуальво-психологические и социально-психологические факторы, механизмы, процессы, специфические эффекты, типологические особенности и позволяющая рассматривать инвалидность как глубокий личностный кризис становления новой социальной идентичности у военнослужа~цего, получившего боевую травму, проявляющийся в рассогласованин темпорального, структурного, каузального и динамического модусов его Я-концегщии, порождаемый взаимодействием личности и стигматизированного, разделенного на дискриминируемые группы, социума с использованием механизмов межгрупповых отношений; разработана концепция социально-психологической реабилитации инвалидов боевых действий, ориентированная на купироваиие блокируюгцих психофизиологических и психологических условий, гармонизацию Я-коицепции и формирование здоровой идентичности пострадавшего, дестигматизацию социального сознания ближайшего, ближнего и дальнего социального окружения и включающая цели, задачи, направления, механизмы, условия„эффекты, критерии эффективности социально- психологического вспомоществования инвалидам боевых действий на госпитальном, санаторно-курортном и амбулаторном этапах; обоснованы и практически апробированы личиостно-ориентированные технологии ~восстановления временной протяженности, структурной согласованности, активности и направленности Я-концепции) и социо- ориентированные технологии (дестигматизазии стереотипов восприятия инвалидов, побуждения к выбору ресурсных стратегий отношения к ним со стороны ближайшего, ближнего и дальнего социального окружения) социально-психологической реабилитации инвалидов боевых действий; выявлены и систематизированы принципы социально- психологической реабилитации: общие принципы оказания психологической помощи участникам (инвалидам), ветеранам боевых действий; специальные принципы социально- психологической реабилитации инвалидов боевых действий и частные принципы психо- реабилитационной групповой работы ~тренинга).
Практическая значимость результатов исследования состоит в том, что: разработанная концепция социально-психологической реабилитации инвалидов боевых действий может служить основанием для внесения изменений в законодательную базу в виде закрепления социально-психологической реабилитации как самостоятельного направления в системе комплексной реабилитации инвалидов боевых действий; разработанный психодиагностический и психокоррекционный инструментарий н рекомендации по особенностям взаимодействия лиц из ближнего социального окружения с инвалидами боевых действий могут быль использованы медицинским персоналом военных госпиталей для предупреждения развития у травмированных «ннвалидизнрованной» социальной идентичности, а также купировигня у них психофизиологической симптоматики на госпитальном этапе социально-психозюгической реабилитации; предложенная структура социально-психологической реабилитации инвалидов боевых действий дает возможность перехода от санаторно-курортной траектории вспомоществования к полноценной реабилитационной стратегии на базе реабилитационных центров, санаториев; экспериментально проверенные программа и конкретные технологии реабилитационного тренинга с инвалидами боевых действий могут реализовываться в центрах восстановительной терапии, реабилитационных центрах, а также психологами воинских частей на санаторно-курортном и амбулаторном этапах социально-психологической реабилитации пострадавших; методологическая основа создания реабилитапиоиных психотехиологнй вспомоществования инвалидам боевых действий и соблюдение общих, специальных и частных принципов социально-психологической реабилитации позволяет разрабатывать новые эффективные приемы, технологии и стратегии решения конкретных психологических проблем инвалидов; установленные в исследовании, описанные н представленные в виде реабилитационных форм «эффекты» взаимоотношений инвалидов и лиц из ближайшего социального окружения могут использоваться в качестве методических средств развития ресурсных стратегий отношения членов семьи, родных и близких к пострадавшим; сформированный Банк жизненных историй люлей, преодолевших инвалидность, может служить своеобразным ориентиром для инвалидов боевых действий прн выборе и коррекции жизненных планов, стратегий эффективного социального функцио- нирования.
Апробация результатов исследования. Результаты исследования прошли апробацию в публикациях автора по теме исследования, в выступлениях на третьем (СанктПетербург, 2003 г.), четвертом (Ростов-на-Дону, 2007 г.) н пятом (Москва„2012 г.) съездах Российского психологического общества, на 1 Всероссийском съезде психологов силовых структур (г.
Екатеринбург, 24-25 сентября 2013 г.), межвузовской научнопрактической конференции «Психологическая реабилитация участников боевых действий» (2003 г.), Всероссийской научно-практической конференции «Социальное партнерство психологии, культуры, бизнеса и духовное возрождение России» (г. Москва, 13-15 ноября 2006 г.), на П Всероссийской научно-практической конференции специалистов ведомственных психологических и кадровых служб с международным участием (г. СанктПеторбург, 28-29 ноября 2013 г.), международной конференции «Проблемы психологических последствий связанные с радиационными авариями н другими чрезвычайным ситуациями» (г. Москва, 2014, 2015 гт.), на учебно-методических сборах и мастер-классах председателей РО ОООИВА — «Инвалиды войны», генеральных директоров РО МОУ ЦРИИВ (г.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
