tus15 (1014508), страница 2

Файл №1014508 tus15 (Практические занятия по теории управления) 2 страницаtus15 (1014508) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Составляем гамильтониан: H (t , , x, u )    ( x + u )  u 2 .2.Находим максимум гамильтониана по управлению (см. п.2 примера 1):2(t )и 2 H (t, (t ), x(t ), u)  2  0 .H (t, (t ), x(t ), u)  (t )  2u  0 . Отсюда u  (t ) 2uu63. Выписываем уравнения системы (6) с учетом результата п.2:x (t )  x (t )  u  (t )  x (t )  (t )  (t ), x (0) = 0 ,2H (t , (t ), x (t ), u(t ))   (t ) .x4. Проверяем условие трансверсальности в форме (5).

Так как F (t1 , x )   x , тоF   x и   x  H (t1 ) t1  (t1 ) xt1 1 0 . Поскольку t1  1 , то t1  0 . Ограни-чений на x (t1 ) не наложено, поэтому вариация x произвольна. В результате имеем (t1 )  1   xt1 1 0 и, следовательно, (1)  1  0 .5. Решаем полученную двухточечную краевую задачу:x (t )  x (t ) (t ), x (0) = 0 ,2 (t )   (t ) , (1)  1 .Из второго уравнения с конечным условием имеем (t )  e 1  t . Поэтому оптимальноеe1t(t ) 1 1  t e . Решая первое уравнение системы x (t )  x (t ) суправление u (t ) 222начальным условием x (0) = 0 , последовательно получаем: x 0 (t )  Ce t – общее решениеeоднородного уравнения, x ч (t )   e  t – частное решение неоднородного уравнения,4eобщеерешениенеоднородногоуравнения,x (t )  x 0 (t )  x ч (t )  Ce t  e  t –41eex(0)  C   0, C  .

Следовательно, оптимальная траектория x  (t )  e1t  e1t . 444Пример 3. Даны модель объекта управленияx1 (t )  x 2 (t ) , x1 (0)  1 , x1 (2)  0 ,x 2 (t )  u(t ) , x 2 (0)  1 , x 2 (2)  0 ,где x  ( x1 , x 2 )T  R 2 , u  R , t  [0; 2] , и функционал1I 22u2(t ) dt  min .0Требуется найти оптимальную пару ( x * (), u * ()) , на которой достигается минимумфункционала. Сравнивая с общей постановкой задачи, имеем1f1 (t , x, u )  x 2 , f 2 (t , x, u )  u , f 0 (t , x, u )  u 2 , F (t1 , x )  0, 1 (t1 , x (t1 ))  t1  2  0 ,272 (t1 , x (t1 ))  x1 (2)  0 ,3 (t1 , x (t1 ))  x 2 (2)  0 .Решается задача Лагранжа.1.

Составляем гамильтониан: H (t , , x, u )  1 x 2   2 u 1 2u .22. Находим максимум гамильтониана по управлению. Так как ограничения науправление отсутствуют, можно применить необходимые условия безусловного экстремума:H (t , (t ), x (t ), u)   2 (t )  u  0 .uОтсюда u * (t )   2 (t ) . Найденное управление обеспечивает максимум функцииH (t , (t ), x (t ), u) по управлению, так как удовлетворяются достаточные условия экстремума2H (t , (t ), x (t ), u )  1  0 . u23.

Выписываем уравнения системы (6):x1 (t )  x 2 (t ) , x1 (0)  1 , x1 (2)  0 ,x 2 (t )  u(t )   2 (t ) , x 2 (0)  1 , x 2 (2)  0 , 1 (t )   2 (t )  H (t , (t ), x (t ), u(t ))  0 , x1H (t , (t ), x (t ), u(t ))   1 (t ) . x24. Проверяем условия трансверсальности (5). Так как F (t1 , x )  0 , а t1  2 ,x1 (2)  0 , x 2 (2)  0 , т.е. заданы, то F  0 , t1  0 , x1  0 , x 2  0 . Следовательно,условия трансверсальности выполняются.5. Решаем полученную в п.3 двухточечную краевую задачу:1 (t )  const  C1 ,x 2 (t )  C1 t 22 C 2 t  C3 , 2 (t )   C1t  C 2 ,x1 (t )  C1 t 36C2 t 22 C3 t  C 4 .Из краевых условий находим постоянные C1 ,C 2 ,C 3 ,C 4 :x1 (0)  C 4  1 ,x 2 (0)  C 3  1 ,81 3 7 2t  t  t  1,24x 2 (2)  2 C1  2 C 2  C 3  0 .7и искомая пара ( x * ()  ( x1* (), x 2 * ())T , u * ()) , где2737x 2 * (t )  t 2  t  1 , u * (t )   2 (t )  3 t  .

222Отсюда C1  3 , C 2  x1* (t ) 4x1 (2)   C1  2 C 2  2 C 3  C 4  0 ,3Пример 4. Даны модель объекта управленияx1 (t )  x 2 (t ),x 2 (t )  x1 (t )  u(t ),3eс краевыми условиями x1 (0)  2, x 2 (0)   , x1 (1)  , x 2 (1)   e 1 и функционал221I u 2 (t ) dt  min .0Требуется найти оптимальное программное управление u  () и соответствующуютраекторию x  () .Здесь x  ( x1 , x 2 )T  R 2 , u  U  R, t  [0; 1], f 0 (t , x, u )  u 2 , F (t1 , x )  0,ef1 (t , x, u )  x 2 , f 2 (t , x, u )  x1  u , 1 (t1 , x (t1 ))  t1  1  0 , 2 (t1 , x (t1 ))  x1 (1)   0 ,213 (t1 , x (t1 ))  x 2 (1)  e  0 .

Решается задача Лагранжа.1. Составляем гамильтонианH (t , , x, u )  1 x 2   2 ( x1  u )  u 2 .2. Находим максимум гамильтониана по управлению:H (t , (t ), x (t ), u )   2 (t )  2 u  0 .uОтсюда u  (t )  2 (t )2и2 u2H (t , (t ), x (t ), u )  2  0 .3.

Выписываем уравнения системы (6) с учетом результата п.2:x1 (t )  x 2 (t ),x 2 (t )  x1 (t )  2 (t )2x1 (0)  2,, x 2 (0)  x1 (1) e,23, x 2 (1)   e 1 ,2 1 (t )   H (t , (t ), x (t ), u(t ))   2 (t ), x1 2 (t )   H (t , (t ), x (t ), u(t ))  1 (t ). x24. Проверяем условия трансверсальности (5). Так как F (t1 , x )  0, то F  0 и  H (t1 )  t1  1 (t1 )  x1   2 (t1 )  x 2 t1 1 0.9e, x 2 (1)   e 1 заданы, то t1  0, x1  0, x 2  0 .2Поэтому условия трансверсальности выполняются.Поскольку значения t1  1, x1 (1) 5. Решаем записанную в п.3 двухточечную краевую задачу. Из двух последних уравнений получаем 1 (t )    2 (t )  1 (t ).Общее решение этого уравнения имеет вид1 (t )  C1 e t  C 2 e t ,где C1 и C 2 – произвольные постоянные.Тогда из третьего уравнения системы  2 (t )    1 (t )   C1 e t  C 2 e t .Запишем первые два уравнения системы:x1 (t )  x 2 (t ),x 2 (t )  x1 (t ) Отсюда x1 (t )  x 2 (t )  x1 (t )  2 (t )2 x1 (t ) C1 t C 2  te e .22C1 t C 2  tCCe e или x1 (t )  x1 (t )   1 e t  2 e  t .2222Найдем общее решение полученного неоднородного уравнения:а) общее решение однородного уравнения x1 (t )  x1 (t )  0 :x10 (t )  C 3 e t  C 4 e t ;б) частное решение неоднородного уравнения ищем в видеx1н (t )  A t e t  B t e t .x1н (t )  A e t  A t e t  B e t  B t e t ,Тогдаx1н (t )  2 A e t  A t e t  2B e t  B t e t .Подставляя в неоднородное уравнение, получаем:2 A e t  A t e t  2B e  t  B t e  t  A t e t  B t e  t  C1 t C 2  te e .22Приравнивая коэффициенты при одинаковых функциях t , имеем2A  10C12,  2B C22, илиAC14,B C24.В результате x1н (t )  C1Ct e t  2 t e t ;44в) общее решение неоднородного уравненияx1 (t )  x10 (t )  x1н (t )  C 3 e t  C 4 e  t C14t et C24t e t .Из первого уравнения системы имеемx 2 (t )  x1 (t )  C 3e t  C 4 e  t C1et 4C14t et C24e t C24t e t .Для нахождения коэффициентов C1 ,...,C 4 используем краевые условия:x1 (0)  C 3  C 4  2,x 2 (0)  C 3  C 4 C14x1 (1)  C 3 e  C 4 e 1 x 2 (1)  C 3 e  C 4 e 1 ПолучаемC1e4C14C14C24eeC24C243,2e 1 e 1 C24e,2e 1   e 1 .C1  2, C 2  4, C 3  C 4  1 .

В результате найдена искомая пара:опти-Tмальная траектория x  (t )  x1 (t ), x 2 (t ) , гдеx1 (t )te ett et t e t ,2и оптимальное управление u  (t )  2 (t )2x 2 (t )ett ettt, 2e  t e 22  e t  2e  t . 11.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
289,77 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее