rpd000013523 (1008622)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000013523)
Системы оборудования самолетов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Авиастроение | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 103 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 103 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 103 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 144 | 16 | 26 | 8 | 67 | 27 | Э |
| 8 | 108 | 22 | 22 | 16 | 21 | 27 | Э |
| Итого | 252 | 38 | 48 | 24 | 88 | 54 |
Москва
2013
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы:
| Волков А.А. | _________________________ |
| Пугачев Ю.Н, | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 103 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 103 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Системы оборудования самолетов является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | В-1 | Владеть навыками общения по специальности на иностранном языке |
| 2 | У-6 | Уметь выполнять и читать чертежи и другую конструкторскую документацию |
| 3 | У-8 | Уметь конструировать элементы машин и конструкций с учетом обеспечения прочности, устойчивости и долговечности |
| 4 | У-9 | Уметь конструировать узлы машин и механизмов с учетом износостойкости |
| 5 | У-10 | Уметь проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций на основе методов теории упругости |
| 6 | В-6 | Владеет навыками работы с современными CAD-системами. |
| 7 | В-7 | Владеет навыками работы с современными CAE-системами |
| 8 | В-8 | Владеет навыками конструирования типовых узлов машин и элементов конструкций |
| 9 | В-9 | Владеет навыками расчетов аналитическими и численными методами прикладной механики деталей машин и элементов конструкций |
| 10 | В-10 | Владеет навыками применения методов математического и компьютерного моделирования механических систем и процессов |
| 11 | В-12 | Владеет навыками проведения экспериментальных исследований |
| 12 | З-25 | Знать принципы планирования работ по ТО и организацию их выполнения. |
| 13 | У-17 | Уметь оценивать основные эксплуатационные свойства AT. |
| 14 | У-18 | Уметь разрабатывать и предъявлять эксплуатационно - технические тре-бования к новым образцам авиационной техники. |
| 15 | Знать устройство и назначение систем механического оборудования | |
| 16 | Знать различные принципиальные решения в области проектирования систем механического оборудования | |
| 17 | Знать современное состояние систем механического оборудования ЛА | |
| 18 | Иметь представление о взаимовлиянии основных характеристик ЛА и структуры систем механического оборудования | |
| 19 | Иметь представление о тенденциях развития авиационной техники, авиационных материалах, вычислительной техники и технологии, имеющих отношение к системам механического оборудования ЛА |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Владеть культурой мышления, способностью обобщать, анализировать и воспринять информации, ставить цели и выбирать пути их достижения |
| 2 | ПК-1 | Готовностью к решению сложных инженерных задач с использованием базы знаний математических и естественно-научных дисциплин |
| 3 | ПК-2 | Владеть навыками получать, собирать, систематизировать и проводить анализ исходной информации для разработки конструкций летательных аппаратов и их систем |
| 4 | ПК-5 | Готовностью разрабатывать конструкции изделий летательных аппаратов и их систем в соответствии с техническим заданием на основе системного подхода к проектированию авиационных конструкций |
| 5 | ПК-7 | Готовностью разрабатывать рабочую техническую документацию и обеспечивать оформление законченных конструкторских работ |
| 6 | ЭИ-1 | Иметь навыки математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов исследований |
| 7 | ЭИ-2 | Готовностью к проведению экспериментов по заданной методике и анализу их результатов |
| 8 | ЭИ-5 | Способностью участвовать во внедрении результатов исследований и разработок |
| 9 | ЭИ-6 | Способностью разрабатывать и проектировать экспериментальное оборудование и стенды для проведения исследований |
| 10 | ПК-15 | Способен управлять информационным и материально-техническим обеспече-нием процессов технической эксплуатации ВС |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных(ые) единиц(ы), 252 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Энергетические системы самолетов | Введение | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | 144 |
| Гидравлические и газовые системы самолета | 14 | 26 | 8 | 43 | 91 | ||
| Системы жизнеобеспечения и защиты самолета | Системы жизнеобеспечения | 10 | 14 | 8 | 13 | 45 | 108 |
| Системы защиты и спасения | 12 | 8 | 8 | 8 | 36 | ||
| Всего | 38 | 48 | 24 | 68 | 178 | 252 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
