rpd000012714 (1008616)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000012714)
Общая электротехника и электроника
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
|   Направление подготовки  |    Авиастроение  |  |||||
|   Квалификация (степень) выпускника  |    Бакалавр  |  |||||
|   Профиль подготовки  |    Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники  |  |||||
|   Форма обучения  |    очная  |  |||||
|   (очная, очно-заочная и др.)  |  ||||||
|   Выпускающая кафедра  |    103  |  |||||
|   Обеспечивающая кафедра  |    309  |  |||||
|   Кафедра-разработчик рабочей программы  |    309  |  |||||
|   Семестр  |    Трудоем-кость, час.  |    Лек-ций, час.  |    Практич. занятий, час.  |    Лаборат. работ, час.  |    СРС, час.  |    Экзаменов, час.  |    Форма промежуточного контроля  |  
|   6  |    108  |    34  |    18  |    16  |    13  |    27  |    Э  |  
|   Итого  |    108  |    34  |    18  |    16  |    13  |    27  |  
Москва
2013
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-  
Цели освоения дисциплины
 -  
Структура и содержание дисциплины
 -  
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
 -  
Материально-техническое обеспечение дисциплины
 
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы:
|   Харченко И.А.  |    _________________________  |  
|   Заведующий обеспечивающей кафедрой 309  |    _________________________  |  
Программа одобрена:
|   Заведующий выпускающей кафедрой 103 _________________________  |    Декан выпускающего факультета 1 _________________________  |  
-  
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Целью освоения дисциплины Общая электротехника и электроника является достижение следующих результатов освоения(РО):
|   N  |    Шифр  |    Результат освоения  |  
|   1  |    У-6  |    Уметь выполнять и читать чертежи и другую конструкторскую документацию  |  
|   2  |    Владеть навыками планирования и практического выполнения действий, составляющих указанные умения в отведенное на выполнение контрольного задания время, самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием современных вычислительных средств  |  |
|   3  |    Знать математические модели объектов электротехники и электроники, возникающие в них электромагнитные процессы и результаты их анализа  |  |
|   4  |    Знать методы анализа электрических, магнитных и электронных цепей  |  |
|   5  |    Знать основные понятия, представления, законы электротехники и электроники и границы их применимости  |  |
|   6  |    Уметь описывать и объяснять электромагнитные процессы в электрических цепях и устройствах  |  |
|   7  |    Уметь составлять простые электрические схемы цепей  |  
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
|   N  |    Шифр  |    Компетенция  |  
|   1  |    ПК-1  |    Готовностью к решению сложных инженерных задач с использованием базы знаний математических и естественно-научных дисциплин  |  
-  
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
|   Модуль  |    Раздел  |    Лекции  |    Практич. занятия  |    Лаборат. работы  |    СРС  |    Всего часов  |    Всего с экзаменами и курсовыми  |  
|   Электротехника и электроника  |    Введение в электротехнику  |    4  |    2  |    0  |    0,5  |    6,5  |    108  |  
|   Цепи постоянного тока  |    6  |    4  |    4  |    2,5  |    16,5  |  ||
|   Цепи синусоидального тока  |    8  |    4  |    4  |    3,5  |    19,5  |  ||
|   Переходные процессы в электрических цепях  |    10  |    8  |    8  |    6,5  |    32,5  |  ||
|   Элементная база устройств электроники  |    2  |    0  |    0  |    0  |    2  |  ||
|   Усилительные устройства  |    4  |    0  |    0  |    0  |    4  |  ||
|   Всего  |    34  |    18  |    16  |    13  |    81  |    108  |  |
-  
Содержание (дидактика) дисциплины
 
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Основные понятия, элементы и законы электрических цепей
- 1.1. Электрическая цепь, схема, узел, ветвь, контур
- 1.2. Электрический ток, напряжение, их положительное направление
- 1.3. Пассивные элементы электрических схем: сопротивление, индуктивность, емкость
- 1.4. Активные элементы электрических схем: источник напраяжения, источник тока
- 1.5. Закон Ома
- 1.6. Законы Кирхгофа
- 1.7. Эквивалентные преобразования пассивных участков цепи
- 1.8. Эквивалентные преобразования активных участков цепи
2. Цепи постоянного тока
2.1. Методы расчета сложных цепей
- 2.1.1. Расчет цепей с помощью законов Кирхгофа
- 2.1.2. Метод наложения
- 2.1.3. Метод контурных токов
- 2.1.4. Метод узловых потенциалов
- 2.1.5. Метод эквивалентного источника
- 2.1. Расчет простых схем. Формулы деления тока
- 2.3. Мощность в цепях постоянного тока. Баланс мощностей
3. Цепи синусоидального тока
3.1. Индуктивно-связанные электрические цепи
- 3.1.1. Основные положения и определения
- 3.1.2. Однополярные зажимы
- 3.1.3. Коэффициент индуктивной связи
- 3.1.4. Согласное соединение индуктивностей
- 3.1.5. Встречное соединение индуктивностей
- 3.1.6. Схема замещения трансформатора
- 3.1.7. Вносимое и входное сопротивление трансформатора
- 3.1. Синусоидальные электрические величины. Среднее и действующее значение функций
- 3.2. Комплексная форма расчета цепей синусоидального тока
- 3.3. Синусоидальный ток в сопротивлении
- 3.4. Синусоидальный ток в индуктивности
- 3.5. Синусоидальный ток в емкости
- 3.6. Синусоидальный ток в цепях с последовательным соединением элементов
- 3.7. Синусоидальный ток в цепях с параллельным соединением элементов
- 3.8. Комплексное сопротивление, проводимость
- 3.9. Мощность в цепях синусоидального тока
- 3.10. Резонанс напряжений
- 3.11. Резонанс токов
4. Переходные процессы в электрических цепях
4.1. Основные положения
- 4.1.1. Законы коммутации
- 4.1.2. Независимые и зависимые начальные условия
- 4.1.3. Установившийся и свободный режим
4.2. Переходные процессы в цепях первого порядка
- 4.2.1. Постоянная времени
- 4.2.2. Классический способ расчета переходного процесса
- 4.2.3. Переходный процесс в цепях R, L
- 4.2.4. Переходный процесс в цепях R, C
4.3. Переходные процессы в цепях второго порядка
- 4.3.1. Характеристическое уравнение
- 4.3.2. Апериодический переходный процесс
- 4.3.3. Критический переходный процесс
- 4.3.4. Колебательный переходный процесс
- 4.3.5. Операторный метод расчета переходных процессов
5. Основы электроники
- 5.1. Полупроводниковые диоды, стабилитроны, варикапы, тиристоры
- 5.2. Транзистор и схемы на его основе
- 5.3. Интегрирующий операционный усилитель
- 5.4. Неинвертирующий и инвертиующий операционный усилитель
 
 
 
-  
Лекции
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Тема лекции  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.1.Введение в электротехнику  |    2  |    Основные понятия электротехники. Основные элементы электрических схем.  |    1.1, 1.2, 1.3, 1.4  |  
|   2  |    1.1.Введение в электротехнику  |    2  |    Основные законы электротехники. Преобразование активных и пассивных участков электрических схем.  |    1.5, 1.6, 1.7, 1.8  |  
|   3  |    1.2.Цепи постоянного тока  |    2  |    Расчет цепей постоянного тока с помощью законов Кирхгофа. Метод наложения  |    2.1, 2.1.1, 2.1.2  |  
|   4  |    1.2.Цепи постоянного тока  |    2  |    Расчет цепей постоянного тока: метод контурных токов, метод узловых потенциалов  |    2.1.3, 2.1.4  |  
|   5  |    1.2.Цепи постоянного тока  |    2  |    Метод эквивалентного источника  |    2.1.5  |  
|   6  |    1.3.Цепи синусоидального тока  |    2  |    Синусоидальный ток через сопротивление, емкость, индуктивность  |    3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5  |  
|   7  |    1.3.Цепи синусоидального тока  |    2  |    Синусоидальный ток в электрических цепях с последовательным соединением элементов R, L, C  |    3.2, 3.6, 3.8, 3.10  |  
|   8  |    1.3.Цепи синусоидального тока  |    2  |    Синусоидальный ток в электрических цепях с параллельным соединением элементов R, L, C  |    3.2, 3.7, 3.11, 3.9  |  
|   9  |    1.3.Цепи синусоидального тока  |    2  |    Цепи с индуктивно-связаными элементами  |    3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4, 3.1.5, 3.1.6, 3.1.7  |  
|   10  |    1.4.Переходные процессы в электрических цепях  |    4  |    Переходные процессы в цепях первого порядка  |    4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4  |  
|   11  |    1.4.Переходные процессы в электрических цепях  |    4  |    Переходные процессы в цепях второго порядка  |    4.3.1, 4.3.2, 4.3.3, 4.3.4  |  
|   12  |    1.4.Переходные процессы в электрических цепях  |    2  |    Операторный метод расчета переходных процессов  |    4.3.5  |  
|   13  |    1.5.Элементная база устройств электроники  |    2  |    Полупроводниковые приборы. Их основные характеристики  |    5.1, 5.2  |  
|   14  |    1.6.Усилительные устройства  |    4  |    Операционный усилитель, прицип действия и параметры, схемы  |    5.3, 5.4  |  
|   Итого:  |    34  |  |||
 
 
 
-  
Практические занятия
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Тема практического занятия  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.1.Введение в электротехнику  |    2  |    Законы Ома, Кирхгофа. Преобразование активных и пассивных участков схем.  |    1.1, 1.2, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8  |  
|   2  |    1.2.Цепи постоянного тока  |    4  |    Методы расчета цепей постоянного тока  |    2.1, 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4, 2.1.5, 2.3  |  
|   3  |    1.3.Цепи синусоидального тока  |    4  |    Комплексная форма расчета цепей синусоидального тока  |    3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.9, 3.8  |  
|   4  |    1.4.Переходные процессы в электрических цепях  |    4  |    Расчет переходных процессов в цепях первого порядка  |    4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4  |  
|   5  |    1.4.Переходные процессы в электрических цепях  |    4  |    Расчет переходных процессов в цепях второго порядка  |    4.3.1, 4.3.2, 4.3.3, 4.3.4, 4.3.5  |  
|   Итого:  |    18  |  |||
 
 
 
-  
Лабораторные работы
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Наименование лабораторной работы  |    Наименование лаборатории  |    Объем, часов  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.2.Цепи постоянного тока  |    Исследование цепей постояного тока  |    4  |    2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4, 2.1.5  |  |
|   2  |    1.3.Цепи синусоидального тока  |    Исследование цепей синусоидального тока  |    4  |    3.2, 3.4, 3.5  |  |
|   3  |    1.4.Переходные процессы в электрических цепях  |    Исследование переходных процессов в цепях первого порядка  |    4  |    4.2.2, 4.2.3, 4.2.4  |  |
|   4  |    1.4.Переходные процессы в электрических цепях  |    Исследование переходных процессов в цепях второго порядка  |    4  |    4.3.2, 4.3.3, 4.3.4, 4.3.5  |  |
|   Итого:  |    16  |  ||||
 
 
 
-  
Типовые задания
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Наименование типового задания  |  
|   Итого:  |  |||
-  
Курсовые работы и проекты по дисциплине
 
 
 
 
-  
Рубежный контроль
 
 
 
 
-  
Промежуточная аттестация
 
1. Экзамен (6 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















