rpd000009348 (1008598)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000009348)
Теория механизмов и машин
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
|   Направление подготовки  |    Авиастроение  |  |||||
|   Квалификация (степень) выпускника  |    Бакалавр  |  |||||
|   Профиль подготовки  |    Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники  |  |||||
|   Форма обучения  |    очная  |  |||||
|   (очная, очно-заочная и др.)  |  ||||||
|   Выпускающая кафедра  |    103  |  |||||
|   Обеспечивающая кафедра  |    907  |  |||||
|   Кафедра-разработчик рабочей программы  |    907  |  |||||
|   Семестр  |    Трудоем-кость, час.  |    Лек-ций, час.  |    Практич. занятий, час.  |    Лаборат. работ, час.  |    СРС, час.  |    Экзаменов, час.  |    Форма промежуточного контроля  |  
|   3  |    72  |    22  |    16  |    12  |    22  |    0  |    Зч  |  
|   Итого  |    72  |    22  |    16  |    12  |    22  |    0  |  
Москва
2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-  
Цели освоения дисциплины
 -  
Структура и содержание дисциплины
 -  
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
 -  
Материально-техническое обеспечение дисциплины
 
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы :
|   Невчеснюк Л.А.  |    _________________________  |  
|   Заведующий обеспечивающей кафедрой 907  |    _________________________  |  
Программа одобрена:
|   Заведующий выпускающей кафедрой 103 _________________________  |    Декан выпускающего факультета 1 _________________________  |  
-  
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Целью освоения дисциплины Теория механизмов и машин является достижение следующих результатов образования (РО):
|   N  |    Шифр  |    Результат освоения  |  
|   1  |    У-7  |    Уметь проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций аналитическими и вычислительными методами прикладной механики  |  
|   2  |    У-11  |    Уметь определять ресурс машин и конструкций  |  
|   3  |    -знать структуру механических систем, реальные схемы применяемых в современной технике механизмов и отдельных узлов устройств механических систем.  |  |
|   4  |    -иметь представление о назначении механизмов, их характеристиках, методах анализа и синтеза, о современных проблемах машиностроения;  |  
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
|   N  |    Шифр  |    Компетенция  |  
|   1  |    ПК-1  |    Готовностью к решению сложных инженерных задач с использованием базы знаний математических и естественно-научных дисциплин  |  
|   2  |    ПТ-5  |    Способностью разрабатывать документацию по менеджменту качества технологических процессов на производственных участках  |  
|   3  |    ОУ-1  |    Способностью организовать работу малых коллективов исполнителей  |  
-  
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
|   Модуль  |    Раздел  |    Лекции  |    Практич. занятия  |    Лаборат. работы  |    СРС  |    Всего часов  |    Всего с экзаменами и курсовыми  |  
|   Теория машин и механизмов  |    Структура и классификация механизмов  |    4  |    0  |    4  |    3  |    11  |    72  |  
|   Кинематический анализ механизмов  |    8  |    8  |    4  |    8  |    28  |  ||
|   Динамический анализ машин и механизмов.  |    4  |    4  |    0  |    5  |    13  |  ||
|   Силовой анализ механизмов  |    4  |    4  |    0  |    3  |    11  |  ||
|   Синтез механизмов  |    2  |    0  |    4  |    3  |    9  |  ||
|   Всего  |    22  |    16  |    12  |    22  |    72  |    72  |  |
-  
Содержание (дидактика) дисциплины
 
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Структура и классификация механизмов
- 2. Кинематический анализ механизмов
- 3. Динамический анализ механизмов
- 4. Силовой анализ механизмов
- 5. Синтез механизмов
 
 
 
-  
Лекции
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Тема лекции  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.1.Структура и классификация механизмов  |    4  |    Структура и классификация механизмов.  |    1  |  
|   2  |    1.2.Кинематический анализ механизмов  |    4  |    Кинематическое исследование плоских рычажных механизмов .  |    2  |  
|   3  |    1.2.Кинематический анализ механизмов  |    4  |    Кинематическое исследование передач .  |    2  |  
|   4  |    1.3.Динамический анализ машин и механизмов.  |    4  |    Динамический анализ механизмов.  |    3  |  
|   5  |    1.4.Силовой анализ механизмов  |    4  |    Силовой анализ механизмов  |    4  |  
|   6  |    1.5.Синтез механизмов  |    2  |    Синтез механизмов.  |    5  |  
|   Итого:  |    22  |  |||
 
 
 
-  
Практические занятия
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Тема практического занятия  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.2.Кинематический анализ механизмов  |    4  |    Кинематический анализ плоского рычажного механизма графическим методом. Решение задачи о положениях. Решение задачи о скоростях.  |    2  |  
|   2  |    1.2.Кинематический анализ механизмов  |    4  |    Кинематический анализ плоского рычажного механизма. Решение задачи об ускорениях.  |    2  |  
|   3  |    1.3.Динамический анализ машин и механизмов.  |    2  |    Динамический анализ. Приведение сил. Приведение масс.  |    3  |  
|   4  |    1.3.Динамический анализ машин и механизмов.  |    2  |    Решение уравнений движения.  |    3  |  
|   5  |    1.4.Силовой анализ механизмов  |    2  |    Силовой анализ механизмов. Определение инерционной нагрузки плоского механизма.  |    4  |  
|   6  |    1.4.Силовой анализ механизмов  |    2  |    Решение задач силового анализа. Определение реакций в кинематических парах.  |    4  |  
|   Итого:  |    16  |  |||
 
 
 
-  
Лабораторные работы
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Наименование лабораторной работы  |    Наименование лаборатории  |    Объем, часов  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.1.Структура и классификация механизмов  |    Структура и классификация механизмов  |    Лаборатория кафедры Теория механизмов и машин им. Артоболевского И.И.  |    4  |    1  |  
|   2  |    1.2.Кинематический анализ механизмов  |    Кинематический анализ передач  |    Лаборатория кафедры Теория механизмов и машин имени Артоболевского И.И.  |    4  |    2  |  
|   3  |    1.5.Синтез механизмов  |    Расчет зубчатой передачи и нарезание зубчатых колес методом обкатки.  |    Лаборатория кафедры "Теория механизмов и машин "им. Артоболевского ИИ.  |    4  |    5  |  
|   Итого:  |    12  |  ||||
 
 
 
-  
Типовые задания
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Наименование типового задания  |  
|   Итого:  |  |||
-  
Курсовые работы и проекты по дисциплине
 
 
 
 
-  
Рубежный контроль
 
 
 
 
-  
Промежуточная аттестация
 
1. Зачет (3 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















