Главная » Просмотр файлов » CPM1A_Руководство по программированию (W228-E1-4 R1.20)

CPM1A_Руководство по программированию (W228-E1-4 R1.20) (986747), страница 13

Файл №986747 CPM1A_Руководство по программированию (W228-E1-4 R1.20) (Техническая документация) 13 страницаCPM1A_Руководство по программированию (W228-E1-4 R1.20) (986747) страница 132015-07-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

×èñëî èìïóëüñîâ äëÿêàæäîãî îáîðîòà äàò÷èêà = 4 õ ðàçðåøàþùóþ ñïîñîáíîñòü äàò÷èêà. Âûáèðàéòå äàò÷èê,èñõîäÿ èç äèàïàçîíîâ ñ÷åòà.Ìåòîäû ñáðîñàËþáîé èç 2 ìåòîäîâ, îïèñàííûõ äàëåå, ìîæíî âûáðàòü äëÿ ñáðîñà òåêóùåãî çíà÷åíèÿñ÷åò÷èêà (ò. å. åãî óñòàíîâêè â 0).Ñèãíàë ôàçû Z + ñáðîñ ñèñòåìíîé ïðîãðàììîé:Òåêóùåå çíà÷åíèå ñáðàñûâàåòñÿ, êîãäà ñèãíàë ôàçû Z (âõîä ñáðîñà) óñòàíîâèòñÿ â 1ïîñëå óñòàíîâêè áèòà ñáðîñà âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 (SR 25200) â 1.Ñáðîñ ñèñòåìíîé ïðîãðàììîé:Òåêóùåå çíà÷åíèå ñáðàñûâàåòñÿ êîãäà áèò ñáðîñà âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 (SR25200) óñòàíîâèòñÿ â 1.Ñáðîñ ôàçîé Z + ñáðîñ ñèñòåìíîé ïðîãðàììîéÔàçà ZSR 25200Çàìå÷àíèåÁèò ñáðîñà âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 (SR 25200) îáíîâëÿåòñÿ îäèí ðàçêàæäûé öèêë, òàê ÷òî äëÿ òîãî, ÷òîáû íàäåæíî åãî ïðî÷èòàòü, îí äîëæåí áûòüâêëþ÷åí â 1 ìèíèìóì íà îäèí öèêë.Z â îáîçíà÷åíèè “ôàçà Z” çíà÷èò zero (íóëü).

Ýòîò ñèãíàë ïîêàçûâàåò, ÷òî äàò÷èêñîâåðøèë îäèí öèêë.- 58 -1.4 Ôóíêöèè ïðåðûâàíèé CQM1Ñ÷åò ïðåðûâàíèé âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêàÄëÿ íóëåâîãî âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà ïðè ïðèìåíåíèè ñðàâíèâàþùèõ òàáëèöâìåñòî ñ÷åòà âûçûâàåòñÿ ïðåðûâàíèå. Ïðîâåðêà ñ÷åòà ìîæåò ïðîâîäèòñÿ ëþáûì èç äâóõìåòîäîâ, îïèñàííûõ äàëåå.  òàáëèöå ñðàâíåíèé ñîõðàíÿþòñÿ óñëîâèÿ ñðàâíåíèÿ (äëÿñðàâíåíèÿ ñ òåêóùèì çíà÷åíèåì) è êîìáèíàöèè ïðîãðàìì ïðåðûâàíèé.Êîíå÷íîå çíà÷åíèå: òàáëèöå ñðàâíåíèé ìîæíî õðàíèòü äî 16 óñëîâèé ñðàâíåíèé (êîíå÷íîå çíà÷åíèå +íàïðàâëåíèå ñ÷åòà) è êîìáèíàöèé ïðîãðàìì ïðåðûâàíèé.

Êîãäà òåêóùåå çíà÷åíèåñ÷åò÷èêà è íàïðàâëåíèå ñ÷åòà óäîâëåòâîðÿþò óñëîâèÿì ñðàâíåíèÿ, âûïîëíÿåòñÿçàäàííàÿ ïðîãðàììà ïðåðûâàíèé.Ñðàâíåíèå ñ çîíîé:Äî 8 óñëîâèé ñðàâíåíèÿ (âåðõíÿÿ è íèæíÿÿ ãðàíèöû) õðàíèòü è êîìáèíàöèé ïðîãðàììïðåðûâàíèé õðàíÿòñÿ â òàáëèöå ñðàâíåíèé. Êîãäà òåêóùåå çíà÷åíèå ñòàíåò áîëüøå ëèáîðàâíûì âåðõíåé ãðàíèöå èëè ìåíüøå ëèáî ðàâíûì íèæíåé ãðàíèöå, âûïîëíÿåòñÿçàäàííàÿ ïðîãðàììà ïðåðûâàíèé.Ïîäêëþ÷åíèå çàâèñèìîñòè îò ðåæèìà ñ÷åòà âõîäíûå ñèãíàëû ñ èìïóëüñíîãî äàò÷èêà äîëæíûïîäêëþ÷àòüñÿ ê âõîäàì ÖÓ ñëåäóþùèì îáðàçîì:ÊëåììàÐåæèì ïëþñ/ìèíóñÐåæèì èíêðåìåíòà4Ôàçà AÑ÷åòíûé âõîä5Ôàçà Â-6Ôàçà CÂõîä ñáðîñàÅñëè èñïîëüçóåòñÿ òîëüêî ñáðîñ ñèñòåìíîé ïðîãðàììîé, âõîä 6 ìîæíî èñïîëüçîâàòü êàêîáû÷íûé âõîä. Åñëè èñïîëüçóåòñÿ ðåæèì èíêðåìåíòà, âõîä 5 ìîæíî èñïîëüçîâàòü êàêîáû÷íûé âõîä.Óñòàíîâî÷íûå ïàðàìåòðûÏðè èñïîëüçîâàíèè ïðåðûâàíèé âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 ïåðåä âûïîëíåíèåìïðîãðàììû ïðîèçâåäèòå ñëåäóþùóþ íàñòðîéêó óñòàíîâî÷íûõ ïàðàìåòðîâ â ðåæèìåPROGRAM.Ïàðàìåòðû ñëîâà îáíîâëåíèÿ âõîäîâ (DM 6638)Ïðîèçâîäèòå äàííûå íàñòðîéêè â ñëó÷àå íåîáõîäèìîñòè îáíîâëåíèÿ âõîäîâ.

Íàñòðîéêèòå æå, ÷òî è äëÿ èíòåðâàëüíîãî òàéìåðà 2.Áèò 150DM6638×èñëî ñëîâ (BCD) 0..12Íîìåð íà÷àëüíîãî ñëîâà (BCD) 0..11Ïî óìîë÷àíèþ: íåò îáíîâëåíèÿ âõîäîâÏàðàìåòðû âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 (DM 6642)Åñëè íå ñäåëàíû äàííûå íàñòðîéêè, âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0 íåëüçÿ èñïîëüçîâàòü âïðîãðàììå.- 59 -1.4 Ôóíêöèè ïðåðûâàíèé CQM1Áèò 15DM6642001Âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0 èñïîëüçóåòñÿÌåòîä ñáðîñà00: ñáðîñ ôàçîé Z è ñèñòåìíîé ïðîãðàììîé01: ñáðîñ ñèñòåìíîé ïðîãðàììîéÌåòîä ñ÷åòà0: ðåæèì ïëþñ/ìèíóñ1: èíêðåìåíòàëüíûéÏî óìîë÷àíèþ: âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0 íå èñïîëüçóåòñÿÈçìåíåíèÿ â DM6642 âñòóïàþò â ñèëó òîëüêî ïðè âêëþ÷åíèè ïèòàíèÿ èëè íà÷àëåîòðàáîòêè ïðîãðàììû.Ïðîãðàììèðîâàíèå:Äëÿ ïðîãðàììèðîâàíèÿ âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 ïðîäåëàéòå ñëåäóþùèå îïåðàöèè.Âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0 íà÷íåò îïåðàöèþ ñ÷åòà ïðè ïðàâèëüíîé íàñòðîéêå ÓÏÏÊ, íîñðàâíåíèÿ ñ òàáëèöåé ñðàâíåíèé è âûçîâ ïðåðûâàíèé íà÷íåòñÿ òîëüêî ïîñëåâûïîëíåíèÿ êîìàíäû CTBL(63).Âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0 ñáðîøåí â 0 ïðè âêëþ÷åíèè ïèòàíèÿ è ïðè ïóñêà ïðîãðàììû.Òåêóùåå çíà÷åíèå âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 ñîäåðæèòñÿ â SR 230..SR 231.Óïðàâëåíèå ïðåðûâàíèÿìè âûñîêî÷àñòîòíîãî ñ÷åò÷èêà 01, 2, 3,...

1. Èñïîëüçóéòå êîìàíäó CTBL(63) äëÿ ñîõðàíåíèÿ òàáëèöû ñðàâíåíèÿ âCQM1 è íà÷àëà ñðàâíåíèÿ.@CTBL(63)PCTBÇàìå÷àíèåÑ: (òðè öèôðû BCD)000: çàäàíà òàáëèöà êîíå÷íûõ çíà÷åíèé è ñðàâíåíèåíà÷àòî001: çàäàíà òàáëèöà çîí è íà÷àòî ñðàâíåíèå002: çàäàíà òîëüêî òàáëèöà êîíå÷íûõ çíà÷åíèé003: çàäàíà òîëüêî òàáëèöà çîíTB: íà÷àëüíîå ñëîâî òàáëèöû ñðàâíåíèéÅñëè çàäàíî Ñ = 0000, ñðàâíåíèå áóäåò ïðîèçâîäèòñÿ ìåòîäîì ñîîòâåòñòâèÿêîíå÷íûõ çíà÷åíèé, åñëè 0001 - ìåòîäîì ñðàâíåíèÿ çîí. Òàáëèöà ñðàâíåíèÿáóäåò ñîõðàíåíà è ñðàâíåíèå íà÷íåòñÿ ïîñëå çàâåðøåíèÿ îïåðàöèèñîõðàíåíèÿ. Âî âðåìÿ âûïîëíåíèÿ ñðàâíåíèÿ âûñîêî÷àñòîòíûå ïðåðûâàíèÿáóäóò âûïîëíÿòüñÿ ñîãëàñíî òàáëèöû ñðàâíåíèé.

Ïîäðîáíîñòè î ñîäåðæàíèèñîõðàíåííûõ òàáëèö ñðàâíåíèé ñì. îáúÿñíåíèÿ ê êîìàíäå CTBL(63) â Ãë. 5Íàáîð êîìàíä.Ïðè ñðàâíåíèè ìåòîäîì çîí ðåçóëüòàòû ñðàâíåíèÿ íîðìàëüíî õðàíÿòñÿ â AR1100..AR 1107.Ïðè çàäàíèè Ñ = 002 ñðàâíåíèå áóäåò ïðîèçâîäèòüñÿ ìåòîäîì ñîîòâåòñòâèÿêîíå÷íûõ çíà÷åíèé, åñëè Ñ = 003 - ìåòîäîì ñðàâíåíèÿ ñ çîíîé.  îáîèõñëó÷àÿõ òàáëèöà ñðàâíåíèé áóäåò ñîõðàíåíà, íî ñðàâíåíèå íà÷íåòñÿ òîëüêîïîñëå êîìàíäû INI(61) - íà÷àòü ñðàâíåíèå.2.

Äëÿ ïðåêðàùåíèÿ ñðàâíåíèé âûïîëíèòå êîìàíäó INI (61), êàê ïîêàçàíîíèæå:@INI(61)000001000Äëÿ âîçîáíîâëåíèÿ ñðàâíåíèÿ çàäàéòå âòîðîé îïåðàíä “000” (âûïîëíèòüñðàâíåíèå) è âûïîëíèòå êîìàíäó INI (61).- 60 -1.4 Ôóíêöèè ïðåðûâàíèé CQM1Åñëè òàáëèöà ñîõðàíåíà, îíà îñòàíåòñÿ â CQM1 âî âðåìÿ ðàáîòû (ò.å.èñïîëíåíèÿ ïðîãðàììû) äî çàãðóçêè äðóãîé òàáëèöû.×òåíèå òåêóùåãî çíà÷åíèÿ (PV)Åñòü 2 ñïîñîáà ÷òåíèÿ òåêóùåãî çíà÷åíèÿ.÷èòàòü èç SR 230..SR 231êîìàíäîé PRV(62)×òåíèå SR 230 è SR 231Òåêóùåå çíà÷åíèå âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 õðàíèòñÿ â SR 230 è SR 231, êàêïîêàçàíî íèæå. Ëåâàÿ öèôðà = F äëÿ îòðèöàòåëüíûõ çíà÷åíèé.4 ëåâûõ ðàçðÿäà4 ïðàâûõ ðàçðÿäàÐåæèì ïëþñ/ìèíóñÐåæèì èíêðåìåíòSR 231SR 230F0032767..00032767(-32767)äî 00065535Çàìå÷àíèåÄàííûå ñëîâà îáíîâëÿþòñÿ òîëüêî îäèí ðàç êàæäûé öèêë, òàê ÷òî ìîãóò áûòüîòëè÷èÿ îò ôàêòè÷åñêèõ òåêóùèõ çíà÷åíèé.Êîãäà âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0 íå èñïîëüçóåòñÿ, áèòû äàííûõ ñëîâ ìîæíîèñïîëüçîâàòü êàê ðàáî÷èå áèòû.Ïðèìåíåíèå êîìàíäû PRV(62)×èòàéòå òåêóùåå çíà÷åíèå âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 êîìàíäîé PRV(62).@PRV(62)P1: ïåðâîå ñëîâî òåêóùåãî çíà÷åíèÿ000000P1Òåêóùåå çíà÷åíèå âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 õðàíèòñÿ â ñëåäóþùåì âèäå.

Ñàìàÿëåâàÿ öèôðà = F äëÿ îòðèöàòåëüíûõ ÷èñåë.4 ëåâûõ ðàçðÿäà4 ïðàâûõ ðàçðÿäàÐåæèì ïëþñ/ìèíóñÐåæèì èíêðåìåíòÐ1+1Ð1F0032767 äî 00032767(-32767)äî 00065535Òåêóùåå çíà÷åíèå ÷èòàåòñÿ, êîãäà êîìàíäà PRV(62) óæå âûïîëíåíà.Èçìåíåíèå òåêóùåãî çíà÷åíèÿÅñòü 2 ìåòîäà èçìåíåíèÿ òåêóùåãî çíà÷åíèÿ âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0:Ñáðîñ ìåòîäàìè ñáðîñà ( äàííîì ñëó÷àå íîâîå òåêóùåå çíà÷åíèå = 0).Ïðèìåíåíèå êîìàíäû INI(61).@INI(61)D: âåäóùåå ñëîâî äëÿ ñîõðàíåíèÿ òåêóùåãîçíà÷åíèÿ000002DÇäåñü îáúÿñíÿåòñÿ ïðèìåíåíèå êîìàíäû INI(61).

Äëÿ îáúÿñíåíèÿ ìåòîäà ñáðîñà ñì.îïèñàíèå âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0.ëåâûõ öèôðûïðàâûõ öèôðûÐåæèì ïëþñ/ìèíóñÐåæèì èíêðåìåíòD1+1D1F0032767 äî 00032767(-32767)äî 00065535Äëÿ çàäàíèÿ îòðèöàòåëüíîãî ÷èñëà çàäàâàéòå F â ñàìîé ëåâîé öèôðå.Ïðèìåð ïðèìåíåíèÿ äàííîì ïðèìåðå ïðèâåäåíà ïðîãðàììà èñïîëüçîâàíèÿ âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 âðåæèìå èíêðåìåíò, ñðàâíåíèå ìåòîäîì êîíå÷íîãî çíà÷åíèÿ è èçìåíåíèå ÷àñòîòû âûäà÷èèìïóëüñîâ â çàâèñèìîñòè îò òåêóùåãî çíà÷åíèÿ ñ÷åò÷èêà.

Ïåðåä âûïîëíåíèåìïðîãðàììû íàñòðîéêè óñòàíîâî÷íûå ïàðàìåòðû ñëåäóþùèì îáðàçîì:- 61 -1.4 Ôóíêöèè ïðåðûâàíèé CQM1DM 6642: 0114 (Âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0 èñïîëüçóåòñÿ ñî ñáðîñîì îò ñèñòåìíîéïðîãðàììû è ðàáîòà â ðåæèìå èíêðåìåíò). Äëÿ âñåõ îñòàëüíûõ ïàðàìåòðîâ èñïîëüçóéòåçíà÷åíèÿ ïî óìîë÷àíèþ. (Âõîäû íå îáíîâëÿþòñÿ âî âðåìÿ îáðàáîòêè ïðåðûâàíèé,âûäà÷à èìïóëüñîâ ïðîèçâîäèòñÿ íà IR 100).Êðîìå òîãî, â òàáëèöå ñðàâíåíèÿ õðàíÿòñÿ ñëåäóþùèå äàííûå:DM 00000002×èñëî óñëîâèé ñðàâíåíèÿ: 2DM 00011000Êîíå÷íîå çíà÷åíèå 1: 1000DM 00020000DM 00030101Íîìåð ïðîãðàììû îáðàáîòêè ïðåðûâàíèÿ ñðàâíåíèÿ 1: 101DM 00042000Êîíå÷íîå çíà÷åíèå 2: 2000DM 00050000DM 00060102Ïðîãðàììà îáðàáîòêè ïðåðûâàíèÿ ñðàâíåíèÿ 2: 10225315CTBL(63)000000Ñîõðàíÿåò òàáëèöó ñðàâíåíèÿ âôîðìàòå êîíå÷íûõ çíà÷åíèé èíà÷èíàåò ñðàâíåíèåDM 0000SPED(64)020001Çàïóñêàåò âûäà÷ó èìïóëüñîâ500Hz ñ âûõîäà IR 10002 âáåñêîíå÷íîì ðåæèìå#0050SBN(92) 10125313SPED(64)020001Ïðè äîñòèæåíèè çíà÷åíèÿ ÂÑ÷âåëè÷èíû 1000 âûçûâàåòñÿïîäïðîãðàììà 101 è ÷àñòîòàìåíÿåòñÿ äî 200Hz#0020RET(93)SBN(92) 10225313SPED(64)020001#0000Ïðè äîñòèæåíèè çíà÷åíèÿ ÂÑ÷âåëè÷èíû 2000 âûçûâàåòñÿïîäïðîãðàììà 102 è âûäà÷àèìïóëüñîâ ïðåêðàùàåòñÿçàäàíèåì ÷àñòîòû 0HzRET(93)Ïðè âûïîëíåíèè ïðîãðàììû ïîðÿäîê ðàáîòû áóäåò èìåòü ñëåäóþùèé âèä:- 62 -1.4 Ôóíêöèè ïðåðûâàíèé CQM1×àñòîòà, Hz50020027Èñòåêøååâðåìÿ, ñ1.4.6 Ïåðåïîëíåíèå “+”/ Ïåðåïîëíåíèå “- “ âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0Åñëè òåêóùåå çíà÷åíèå âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà 0 âûøëî çà çàäàííûå ãðàíèöû,ïîÿâëÿåòñÿ ñîñòîÿíèå ïåðåïîëíåíèå + èëè ïåðåïîëíåíèå - è òåêóùåå çíà÷åíèå áóäåò0FFF FFFF äëÿ ïåðåïîëíåíèÿ + è FFFF FFFF äëÿ ïåðåïîëíåíèÿ - îñòàíåòñÿ äî ñòèðàíèÿêîìàíäîé ñáðîñà.

Äîïóñòèìûå çíà÷åíèÿ:• äëÿ ðåæèìà ïëþñ/ìèíóñ: F003 2767..0003 2767• äëÿ èíêðåìåíòàëüíîãî ðåæèìà 0000 0000..0006 5535Çàìå÷àíèå 1. Âûøåïðèâåäåííûå çíà÷åíèÿ ÿâëÿþòñÿ òåîðåòè÷åñêèìè è ïðèíèìàþòìåíüøèå çíà÷åíèÿ. Ôàêòè÷åñêè çíà÷åíèÿ áóäóò ðàâíû çíà÷åíèÿì â öèêëåïåðåä ïåðåïîëíåíèåì.2. Öèôðû 6-ÿ è 7-ÿ òåêóùåãî çíà÷åíèÿ íîðìàëüíî 00, íî ìîãóòèñïîëüçîâàòüñÿ êàê ôëàãè ïåðåïîëíåíèÿ + èëè - ïðè îïåðàöèÿõ îáíàðóæåíèÿçíà÷åíèé, âûøåäøèõ çà çàäàííûå ãðàíèöû.Âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0 ìîæíî ñáðîñèòü êàê îïèñàíî â ïðåäûäóùåì ïóíêòå èëè îíáóäåò ñáðîøåí àâòîìàòè÷åñêè ïðè ïåðåçàïóñêå ïðîãðàììû.

Âûñîêîñêîðîñòíîé ñ÷åò÷èê 0è ñîïóòñòâóþùèå îïåðàöèè íå áóäóò ðàáîòàòü íîðìàëüíî, ïîêà íå ïðîèçâåñòè î÷èñòêóïåðåïîëíåíèÿ +/-. Ïðè ïåðåïîëíåíèè +/- îïåðàöèè áóäóò ïðîèçâîäèòñÿ ñëåäóþùèìîáðàçîì:• Îïåðàöèÿ ñ òàáëèöåé ñðàâíåíèÿ áóäåò îñòàíîâëåíà.• Òàáëèöà ñðàâíåíèÿ íå áóäåò î÷èùåíà.• Ïðîãðàììû ïðåðûâàíèÿ âûñîêîñêîðîñòíîãî ñ÷åò÷èêà íå áóäóò îòðàáàòûâàòüñÿ.• CTBL(63) ìîæíî èñïîëüçîâàòü òîëüêî äëÿ ðåãèñòðàöèè òàáëèöû ñðàâíåíèÿ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,83 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее