Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (972011), страница 40

Файл №972011 Диссертация (Подготовка студента педагогического вуза к использованию средств речевого воздействия в научно-учебной речи учителя начальных классов) 40 страницаДиссертация (972011) страница 402020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

–М.: Изд-во Московского психологосоциального ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2010. – 447 с.126. Зиновьева, Т.И., Курлыгина, О.Е., Трегубова, Л.С. Практикум по методикеобучения русскому языку в начальных классах [Текст] / Т.И. Зиновьева, О.Е.Курлыгина, Л.С. Трегубова. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. –304 с.127. Золотова, Г.А., Онипенко, Н.К., Сидорова, М.Ю. Коммуникативнаяграмматика русского языка [Текст]: / Г.А. Золотова, Н.К. Онипенко, М.Ю.Сидорова. – М.: Институт русского языка им. В.В.

Виноградова РАН, 2004. –544 с.128. Зотова, Т. Ю. Формирование аргументативной речи учителя в процессеобучения профессионально значимому спору с учащимися: дис. … канд. пед.наук 13.00.02 / Т.Ю. Зотова. – Ярославль, 2005. – 236 с.129. Иванов, Л.Ю. Каналы речевого воздействия. // Культура русской речи:Энциклопедический словарь-справочник [Электронный ресурс] / под ред.Л.Ю. Иванова, А.П.

Сковородникова, Е.Н. Ширяева и др. – 3-е изд., стер. –М.: Флинта, 2011. – С. 235.197130. Иванов, С.В., Евдокимова, А.О., Кузнецова, М.И. и др. Русский язык: 2 класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1 / [С.В.Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова и др.] – 4-е изд., перераб. – М.:Вентана-Граф, 2014. – 192 с.: ил.131. Иванов, С.В., Евдокимова, А.О., Кузнецова, М.И. и др.

Русский язык: 2 класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 2 / [С.В.Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова и др.] – 4-е изд., перераб. – М.:Вентана-Граф, 2014. – 192 с.: ил.132. Иванов, С.В., Евдокимова, А.О., Кузнецова, М.И. и др. Русский язык: 3 класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1/ [С.В.Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова и др.] – 4-е, перераб. – М.:Вентана-Граф, 2014. – 192 с.: ил.: вкл.133.

Иванов, С.В., Евдокимова, А.О., Кузнецова, М.И. и др. Русский язык: 3 класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 2 / [С.В.Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова и др.] – 4-е, перераб. – М.:Вентана-Граф, 2014. – 192 с.: ил.: вкл.134. Иванов, С.В., Евдокимова, А.О., Кузнецова, М.И. и др. Русский язык: 4 класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч.1 / [С.В.Иванов и др.] – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2016.

– 176 с.: ил.:вкл. – (Начальная школа XXI века).135. Иванов, С.В., Евдокимова, А.О., Кузнецова, М.И. и др. Русский язык. 4класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 2 /[С.В. Иванов и др.] – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 176 с.:ил.: вкл. – (Начальная школа XXI века)136.

Иванова, К.В. Концепции лингвистического исследования речевоговоздействия// Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2012. –N 5 (16). – C. 88-91.137. Иванова, Т.Б. Категория акцентности // Стилистический энциклопедическийсловарь русского языка / Под ред. М.Н. Кожиной; члены редколлегии: Е.А.Бажонова, М.П. Котюрова, А.П. Сковородников. – 2-е изд., испр. и доп. - М.:Флинта: Наука, 2006. – С. 120-126.138. Ивин, А.А.

Логика: Учеб. для студентов вузов / А.А. Ивин М.: Гардарики,2002. – С. 146-154.139. Ивин, А.А. Риторика: искусство убеждать: Учеб. пособие / А.А. Ивин М.:Гранд: Фаир-пресс, 2002. – 304 с.140. Ильин, Е.П. Эмоции и чувства [Текст] / Е.П. Ильин. 2-е изд. – СПб.: Питер,2013.

– С. 81.141. Ипполитова, Н.Б. Публицистический стиль [Текст] / Н.Б. Ипполитова //Русский язык и культура речи: учебник / под ред. Н.А. Ипполитовой. Москва:Проспект, 2014. – 448 с.198142. Ипполитова, Н.А. Чтение в профессиональной деятельности учителя / Н.А.Ипполитова // Педагогическая риторика [Текст]: учеб. пособие / под ред.Н.А. Ипполитовой. – М.: МПГУ, 2001. – С. 211-230.143. Иссерс, О.С.

Речевое воздействие [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов/ О.С. Иссерс. – 3-е изд – М.: Флинта, Наука, 2013. – 239 с.144. Иссерс, О.С. Речевое воздействие в аспекте когнитивных категорий [Текст] /О.С. Иссерс. – Вестник ОмГУ. – 1999.

– №1. – С. 74-79.145. Кабатай, Б.Т. Восприятие художественного текста младшими школьниками //Международный журнал экспериментального образования. М.: АкадемияЕстествознания. – 2013. – №7. – С. 24-26.146. Кадыкова В.С., Курышева М.В. Исторический комментарий как один изприѐмов формирования языковой компетенции младших школьников.Вестник Томского гос. пед. ун-та выпуск №10/2011. – С.

119-123.147. Канакина, В.П., Горецкий, В.Г. Русский язык. 2 класс. Учеб. дляобщеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1 / В.П.Канакина, В.Г. Горецкий. – 6-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2016. – 143с.: ил. – (Школа России).148. Канакина, В.П., Горецкий, В.Г. Русский язык. 2 класс. Учеб. дляобщеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе.

В 2 ч. Ч. 2 / В.П.Канакина, В.Г. Горецкий. – 6-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2016. – 143с.: ил. – (Школа России).149. Канакина, В.П., Горецкий, В.Г. Русский язык. 3 класс. Учеб. дляобщеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1 / В.П.Канакина, В.Г. Горецкий. – 6-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2016.

– 159с.: ил. – (Школа России).150. Канакина, В.П., Горецкий, В.Г. Русский язык. 3 класс. Учеб. дляобщеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 2 / В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. – 6-еизд. – М.: Просвещение, 2016. – 159 с.: ил. – (Школа России).151. Канакина, В.П., Горецкий, В.Г. Русский язык. 4 класс. Учеб. дляобщеобразоват.

организаций с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1 / В.П.Канакина, В.Г. Горецкий. – 6-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2016. – 159с.: ил. – (Школа России).152. Канакина, В.П., Горецкий, В.Г. Русский язык. 4 класс. Учеб. дляобщеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 2 / В.П.Канакина, В.Г.

Горецкий. – 6-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2016. – 159с.: ил. – (Школа России).153. Кан-Калик, В.А. Учителю о педагогическом общении [Текст] / В.А. КанКалик // Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1987. – С. 39.154. Капинос, В.И. Работа по развитию речи учащихся в свете теории речевойдеятельности [Текст] / В.И. Капинос // Русский язык в школе. 1998. – № 4. –С.

58-66.199155. Карпинская, Е.В. Популяризация [Текст] / Е.В. Карпинская // Культурарусской речи: Энциклопедический словарь-справочник Рос. акад. наук. ин-трус. яз. им. В.В. Виноградова; под общ. рук. Л.Ю. Иванова А.П.Сковородникова, Е.Н. Ширяева – 3-е изд. стер. М.: Флинта: 2011, – С. 493495.156. Кашкарѐва, Е.А., Текстовая деятельность в системе подготовки студентовфилологов к профессиональной педагогической коммуникации [Текст]: дис.… докт.

пед. наук: 13.00.02 / Е.А. Кашкарѐва. – Саранск, 2013. – 360 с.157. Кашкарѐва, Е.А. Технология текстовой деятельности в системепрофессиональной подготовки студента педвуза: традиции, проблемы,перспективы [Текст]: монография / Е.А. Кашкарѐва. – Мордов. гос. пед. ин-т.– Саранск, 2010. – 160 с.158. Кинцель, А.В. Психолингвистические механизмы речевого воздействия[Текст] / Философия и искусствоведение // А.В. Кинцель // Известия АлтГУ,том 2, – № 2 (78). – 2013.

– С. 150-154.159. Киселева, Л.А. Вопросы теории речевого воздействия [Текст] / Л.А.Киселева.– Л.: Изд-во ЛГУ, 1978. – 156 с.160. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 2 класс. Учебник дляобщеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1 / Л.Ф.Климанова, Т.В. Бабушкина; Рос. Акад. наук, Рос. Акад. образования, 6-еизд., испр. и доп. – М.: изд-во «Просвещение», 2016. – 143 с. ил.

–Академический школьный учебник) (Перспектива).161. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 2 класс. Учебник дляобщеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 2 / Л.Ф.Климанова, Т.В. Бабушкина; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, 6-е изд.,испр. и доп. – М.: изд-во «Просвещение, 2016. – 143 с.

ил. – (Академическийшкольный учебник) (Перспектива).162. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 3 класс. Учебник дляобщеобразоват. организаций: в 2 ч. Ч. 1 / Л.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина;Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – 5-е изд.испр. и доп. – М.: Просвещение, 2016. – 223 с. ил. – (Перспектива).163. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык.

3 класс. Учебник дляобщеобразоват. организаций: в 2 ч. Ч. 2 / Л.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина;Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – 5-е изд.испр. и доп. – М.: Просвещение, 2016. – 223 с. ил. – (Перспектива).164. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 4 класс. Учеб. дляобщеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6525
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее