Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (792892), страница 39

Файл №792892 Диссертация (Историко-культурный цикл - российское театральное режиссерское искусство во второй половине ХХ - начале ХХI века) 39 страницаДиссертация (792892) страница 392019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Додина, и вопределенной степени для К. Гинкаса, Г. Яновской, В. Фокина. Несмотря нато, что такие режиссеры как В. Фокин и К. Гинкас в большей степенизанимались постановочной режиссурой и не ставили перед собой углубленныхзадач в работе с исполнителями.3.3. Модель театра – домаТеатр-дом, наличие своей труппы (коллектива единомышленников какэто было у шестидесятников) характеризуют и работу коллектива ЛьваДодина, и Михаила Левитина, и Валерия Фокина последнего периодаАлександринского театра, и Генриетты Яновской.

У Анатолия Васильева былонесколько своих коллективов в разные периоды деятельности.Но с 1990-х годов появится стиль работы со звездой. Это уже приметаизменившегося театрального мышления, более свободной позиции режиссера,который имеет возможность приглашать исполнителя со стороны. Инекоторое ослабление «крепостной зависимости». С другой стороны, впостоянном коллективе происходит и рост актеров, ведется так называемаявоспитательнаяработа,большевниманияуделяетсяразвитиюпрофессиональных качеств члена труппы.Искусств семидесятников отличает также выдвижение на первый планактера, ансамблевая природа игры.Лев Додин работает в русле психологической школы.

В русле этойшколы, воспринятой от Марии Осиповны Кнебель, в первом периоде своеготворчества, до «Школы драматического искусства» работал АнатолийВасильев. Но и уйдя от психологического театра в область экспериментов с193игровой эстетикой, Васильев не отказался от главного в системеСтаниславского. От живого актера и от того, о чем говорил Станиславский:«переживаемое чувство передается не только видимыми, но и неуловимымисредствами и путями и непосредственно из души в душу»212.Эта же игра «из души в душу» сплотила и додинских актеров, создавшихуникальный ансамбль, которому в ХХI столетии уже трудно найти аналогии.Вообще ансамблевое искусство, идущее от К.

Станиславского и МХТ,воспринятое и старшим поколением шестидесятников, создавших уникальныеансамбли в своих театрах, — одно из базовых понятий и в эстетикесемидесятников. Анатолий Васильев уже в начале второго десятилетия ХХIвека, уехав из России в «добровольное изгнание» так объяснил главнуюпричину своего отъезда: «одна из причин моего добровольного изгнания —это разрушение ансамблевой природы российского театра» (так называетсяинтервью Анатолия Васильева, опубликованное во французском театральномсборнике)213.Ансамблевость потому является базовым понятием в работе режиссуры,что в ней проявляются главные принципы взаимодействия режиссера сактерами, принципы самого актерского творчества, взаимоотношений актеровв ролях, стиль репетиций и многое другое.

Не случайно ансамблевый театрвсегда был связан с длительным репетиционным периодом. Лев Додин, кпримеру, репетировал свои спектакли 1980-х —1990-х годов по несколько лет.Анатолий Васильев работал над «Серсо» два года. Углубленная работа актерас образом, постижение роли изнутри, усложненные методологические задачи,— весь этот комплекс серьезного основательного театра, в котором важнеепроцесс, а не результат, с 90-х годов начал постепенно уходить из практикирежиссуры.

Стал утверждаться стиль быстрой — фастфуд — работы,рассчитаннойименнонарезультат.Этитенденциисвязаныскоммерциализацией театра, с эрой потребления, когда искусство из душевнойСтаниславский К. С. Собр. соч. в 8 т.т. М., 1957. Т.4.--- С. 183La communautre impossible ou la derniere de mon exil volontaire. // Creer, ensemble. Sous la directionde Marie-Christine Autant-Mathieu. L”entretemps . ---- P.435-448.194212213и духовной потребности перешло в разряд потребительских услуг,развлечения, отдыха.Еще в начале своего творческого пути семидесятники, особенно те изних, кто всерьез озабочен художественными проблемами, стали работать наболее искушенного в художественных проблемах зрителя.

Можно сказать, чтоони сузили возможности восприятия своего искусства, а можно сказать —углубили по сравнению со старшим поколением. Васильевский спектакль«Первый вариант “Вассы Железновой”» был ориентирован на образованногоитонковоспринимающегоискусствозрителя.Гинкастожеискалуглубленный контакт с публикой, пусть и не столь многочисленной. Додинкак будто всегда прекрасно чувствовал себя в своем маленьком театре на ул.Рубинштейна. На зарубежных гастролях его спектакли между тем шли и набольших сценах со значительным количеством публики.

Но все же они былирассчитаны на восприятие более интимное, глаза — в глаза.3.4. Режиссер А. Васильев. МетафизикаАнатолий Васильев почти с самых первых шагов в режиссуре хотелзанять позицию новатора. Так он себя и позиционировал, когда в интервью вжурнале «Искусство кино»214 в 1981 году стал проводить параллель споколением шестидесятников. Дескать, те вошли в жизнь с новойдраматургией Розова и Володина, открыв новый стиль и ознаменовав новыйэтап в театре. И он тоже входит в профессию с новой драматургией ужеследующего десятилетия. Это рассуждение о шестидесятых и семидесятыхбыло подкреплено тезисом о том, что новый этап в жизни театра рождаетсяименно с новых пьес.

Утверждение было верное, спорить с ним вряд ли кто-тобы взялся.214См.: Васильев А. Разомкнутое пространство действительности195Два спектакля 1970-х — 1980-х годов на современную тему по пьесамВиктора Славкина создали ему громкое имя. Особенно — первый, «Взрослаядочь молодого человека», которая тогда поразила свежестью материала,грацией режиссерского решения и тонкостью, и очарованием актерской игры.Отход от социально театра «шестидесятников», от рассмотрениявзаимоотношений между личностью и социумом, вообще резкий отход отсоциальности как основополагающей характеристике человека и заявил себяво «Взрослой дочери». Этот спектакль Анатолия Васильева вошел историютеатра благодаря этому обстоятельству.Вот этот уход от идеологии шестидесятых и обнаруживал в АнатолииВасильеве представителя следующего поколения.

Художника, большеинтересовавшимся внутренним миром человека и его взаимоотношениями сокружающими, а не его идеологической борьбой. Чуть позднее в спектакле«Серсо» Васильев эту борьбу назовет «советской коммунальностью», откоторой тоже захотят уйти его герои.«Как таковая чистая идеология или чистая политика меня неинтересуют, — говорил Васильев еще в ранний период работы. — Я много разна репетициях говорил актерам о том, что ваша идеология — это, преждевсего, ваше самочувствие, ваша атмосфера. Научитесь играть среду, игратьатмосферу. Не слова и не борьба, а мир вокруг вас и есть идеология, то естьдоминанта художественного мышления, художественного образа. Я думаю,что не изменю этому своему чувству, этому желанию.

Тем более, что всякиепопытки идти в театре от голой политики, голой идеологии равняются нулю.И только попытки художественные запечатлеются в душе навечно. Я думаю,что сила художественного образа не сравнима с силой слова»215.Ценности, о которых говорил спектакль, воплощались в емком,многомерном понятии красоты, олицетворением которой становилась эпохаСеребряного века, краткого, но волнующего своей утонченностью мигаВасильев А. Продолжение.// Богданова П.

логика перемен. Анатолий Васильев: между прошлым ибудущим --- С. 169.196215русской истории, давшего такое огромное количество уникальных талантов вовсех областях искусства и культуры.ОбращениекСеребряномувекувсоветскиевосьмидесятыесвидетельствовало о закономерном изживании мифов социалистическойдействительности. Поколение «шестидесятников» еще было подверженовлиянию этой мифологии. Идея гуманного социализма, в корне своемидеалистическая, и была свидетельством такой зависимости. Васильев первыйсреди деятелей сценического искусства продемонстрировал отрыв отсоветскости и попытку войти в пространство «большой» культуры.За всем этим у Васильева стояло то понимание театра, который долженслужить не правде, а красоте.

Тема Серебряного века — это своеобразноехудожественное мифотворчество, выразившее преклонение художника нетолько перед красотой, но и перед особым аристократизмом чувств,утонченностью переживаний художественной богемы дореволюционнойпоры, игровым стилем жизненного поведения. Этот спектакль обозначилпереход Васильева к новой художественной идеологии, которую он сталпроводить с конца 1980-х годов в «Школе драматического искусства», где, впервую очередь, велись поиски идеального гармоничного человека —«человека играющего». Игра как основа и цель творчества стала выражать длярежиссера важные начала в жизни и искусстве.Спектакль «Серсо» для Васильева стал поворотным. Он подводилсовременную тему к некоему пределу и завершал ее.

«Серсо» рассказывало олюдях, которые оказались бессильны перед красотой, уезжают из прекрасногозагородного дома, не могут жить вместе. И это был приговор современномучеловеку, его несовершенству. Эту тему Васильев связал со своей эстетикой.Тогда и прозвучали впервые мысли о том, что театр психологическогореализма, который передает человека таким, каков он есть, подошел к своемупределу. Тогда Васильев и заговорил о «могильной плите» психологизма, отом, что человек должен выйти из ситуации «борьбы» (традиционногопсихологического театра), получить некоторый «вдох», научиться управлять197течением свой жизни, подняться над мелкими, мешающими обстоятельствамии стать вновь цельным.«Я уже говорил о том, что современный человек не целен, он раздвоен.Внутренне конфликтен.

Таков сегодняшний человеческий тип, — говорилВасильев в своем интервью в 1986 году. /…/Для меня это вопрос, если угодно,национальный — выход личности из создавшегося положения, обретениеличности иной, цельной /…/ Это для меня наиболее принципиальный моментметодологии»216.Желание преодолеть несовершенство современного человека выразитсяв том, что Васильев начнет разрабатывать новый стиль игры. Это станетначалом так называемого игрового театра, к которому режиссер подойдетвплотную в «Школе драматического искусства».Идея создания собственной модели игрового театра — кардинальнаяидея всего творчества Васильева.

Он шел к ее воплощению на протяжениимногих лет, шаг за шагом приближаясь к искомому идеалу. Игровой театр длярежиссера — не только эстетическая, художественная, методологическаяпроблема. Васильев придавал ей глобальное значение, видя в ее разрешениизадачу, как он говорил, - национальную.Во всем этом, и в идеале красоты Серебряного века, и в поискахэстетической формулы игрового театра, раскрывалась новая художественнаяфилософия,которуюсталутверждатьВасильев.Послепоколения«шестидесятников» с его озабоченностью жизнью социума, идеологическимипроблемами творческой и гражданской свободы, нравственными, этическимивзаимоотношениями между людьми Васильев стал поднимать знамясобственно искусства, эстетики.Хотя тема Серебряного века в спектакле приобретала трагическоезвучание — Серебряный век был той высотой, на которую не мог поднятьсясовременный216человек.Васильев,театральнаяВасильев А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее