Главная » Просмотр файлов » Н.С. Голубева, В.Н. Митрохин - Основы радиоэлектроники сверхвысоких частот - 2008

Н.С. Голубева, В.Н. Митрохин - Основы радиоэлектроники сверхвысоких частот - 2008 (1261905), страница 56

Файл №1261905 Н.С. Голубева, В.Н. Митрохин - Основы радиоэлектроники сверхвысоких частот - 2008 (Все лекции в электронном виде по ЭДиРРВ) 56 страницаН.С. Голубева, В.Н. Митрохин - Основы радиоэлектроники сверхвысоких частот - 2008 (1261905) страница 562021-06-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

Усиление происходит, если показатель степени этого выражения положи­телен, т. е.8.2.YcWteнue бегущей волныаnот<343cr(ro)ЛN,2что соответствует условию(8.36).Согласно уравнению (8.40) стационарное значение инверсной населенностиЛN =ЛNо(8.41)1 + 2cr(ro)T1J'т. е. инверсная населенность, создаваемая источником возбуждения, уменьшает­ся при увеличении интенсивности усиливаемой волны. При очень большой ин­тенсивности инверсная населенность стремится к нулю (насыщение).Пороговое значение начальной инверсной населенностиЛNonop =2anoт [1- +2'filo],cr(ro)(8.42)где 10 начальное значение интенсивности поля.При небольших значениях начальной интенсивности распространяющейсяв среде волны и такой длине пройденного пути, при которой значение интен­сивности усиливаемой волны намного меньше предельного значения при на­сыщении, инверсная населенность ЛN и коэффипиент усиления О-ус согласно(8.34)и(8.35)практически постоянны.

При прохождении волной участководинаковой длины она усиливается одинаково (линейный режим).При больших значениях начальной интенсивности или достаточно большойдлине пути, пройденного усиливаемой волной в активной среде, индуцирован­ное излучение настолько велико, что инверсная населенность ЛN согласнои коэффициент квантового усиления О-ус согласно(8.35)(8.34)уменьшаются. При про­хождении равных участков пути усиление становится все меньше и меньше (не­линейнь1й режим) и при достижении предельного значения интенсивности вол­ны усиление прекращается (насыщение).Распространение импульсного сигнала в активной среде зависит от его на­чальной интенсивности (рис .8.8, а).I,.,V \В линейном режиме при малой интенсивно-о6а']/\"вР ис.а-ние8.8. Распространение импульса вгактивной среде:импульс на входе в активную среду; б -линейный режим; вl > lкр при малой входной интенсивности; г --импульс, прошедший расстоя­при большой входной интенсивности иl > lкр3448.Взаимодействие электромагнитного поля с активной средойх' < х"<х"'(J)Рис.8.9.

Сужение спектра при распространении поля в активной средес однородно уширенной линией излучениясти на входе в активную среду и длине пройденного в активной среде пути,меньшей критического значения, при которой интенсивность распространяюще­гося сигнала достигает предельного значения, импульс проходит этот путь безискажений (рис.8.8,б).

Если пройденный путь больше критического, то эффек­ты насыщения проявляются и при малой начальной интенсивности. В режименасьnцения различные части импульса усиливаются неодинаково. Передняячасть импульса снижает инверсную населенность при распространении , и уси­ление остальной части импульса становится меньше. Поэтому передний фронтимпульса становится круче, а вершина более плоской (рис.8.8,в). При увеличе­нии начальной интенсивности импульса эти эффекты проявляются резче, им­пульс обостряется (рис.8.8, г).При распространении электромагнитного поля в активной среде происходитизменение его спектрального состава. По мере распространения поля увеличи­вается его интенсивность, что приводит к увеличению индуцированных перехо­дов и уменьшению инверсной населенности, а следовательно, согласно(8.33) и куменьшению коэффициента усиления аус .

При однородном уширении линииизлучения(см. §П.17) увеличение интенсивности распространяющейся волныприводит к пропорциональному уменьшению усиления для всех частот (рис.8.9).У волны, прошедшей небольшое расстояние х', интенсивность будет неболь­шой, инверсная населенность уменьшится незначительно и коэффициент усиле-ния среды а~с будет значительным. При этом усиливаются спектральные составляющие в полосе Лrо'.При увеличении пройденного расстояния до х' ко­эффициент усиления уменьшится до а;с и усилениеа щn -будет наблюдаться в меньшей полосеы21ооЛrо,т. е.произойдет монохроматизация излучения.Рис. 8.10. Изменение кон-При неоднородно уширенной линии излучениятура неоднородно уширен-( см.

§ П.17) взаимодействие распространяющегосянойполя происходит не со всемилинииприусиленииэлектромагнитного полячастицами среды, алишь с теми из них, в контуры линий излучения кото-Усиление в резонаторе345рых попадают спектральные составляющие поля (рис.8.10). При увеличении пути,8.3.проходимого волной в среде, провалы углубляются, инверсная населенность икоэффициент усиления уменьшаются, уменьшается число спектральных состав­ляющих поля и излучение монохроматизируется.8.3. Усиление в резонатореПотери в резонаторе, заполненном активной средой, определяют распреде­ленной проводимостьюcr.Эта величина характеризует потери в активной среде,стенках или зеркалах резонатора и потери на излучение из резонатора.

В этомслучае электромагнитное поле в резонаторе, как и в случае усиления бегущейволны в активной среде, определяется первым уравнением системыд2Е--vдtzдЕcr1(8.24)дzраЛЕ+ ---=---- .2ta дtta дt2(8.43)Однако решение этого уравнения следует искать в виде пространственныхстоячих волн. Учитывая, что в резонаторах оптического и СВЧ-диапазона полезависит от продольной координаты и слабо зависит от поперечных координат,решение можно представить в видеЕ(х3, t) = LEn(t) sinkпxз,где п-номер типа колебаний;типа колебаний;Подставляя". kkn= пп/ L-(8.44)продольное волновое число п-гоL - длина резонатора.(8.44) в (8.43), получаемL,;Stn пХз[ d 2En (t) _О_ dEn(t)2k2E ( )]- _ __!_ д2ра (Х3, t)2++V п п t 2.dttadttaдtУмножая правую и левую части этого уравнения на sinknxз и усредняя подлине резонатора, получаемd2E"(t)dt2+_О_ dEп(t) +v2k2Etaпdtп(t)=--1 d2P:(t)tadt2 '(8.45)гдеLPi(t) =~fРа(хз, t)sinkпxз dхз.LoСобственные колебания резонатора при наличии потерь характеризуютсякомплексными величинами3468.Взаимодействие электромагнитного поля с активной средойгде= i:::croп) = i:::croп)roпQп-i:::croп)добротность п-го типа колебаний;О)п-(8.46)cr(roп)(8.47)= kn Vрезонансная частота п-го типа колебаний;О)пс = (J)n✓l + 4Qnl(8.48)2-собственная частота п-го типа колебаний.Подставляя(8.46)и(8.47)в(8.45),получаем уравнение, которое вместе совторым и третьим уравнениями системы(8.24)образует систему уравнений дляисследования усиления в резонаторе с активной средой:2d Eп(t) OJn dEп(t)2Е () - - -2+ - - - - + O J n п t dtQпdtд2~а + 2 дРадtТ2 дt+ (J)~JТ~dt 2ta(1 +----f--т)ра= - 20J21 ЛNЕр;;OJ21T2hдЛN + ЛN - ЛNо = _2_Е(дРадt21 d P:(t).+дth0J21(8.49)Ра)Т2'гдепLfP:(t) =~ Pa(x3 ,t)sinknx3 dx3 •LoОграничимся рассмотрением простейшего случая, когда в резонаторе воз­буждается только один тип колебаний с линейной поляризацией поля Е, направ­ление векторов напряженности поля Е и поляризации совпадает, распределениянапряженности поля, поляризации и инверсной населенности по длине резона­тора равномерные.

В этом случае систему уравнений(8.49)можно переписать вскалярной форме:d 2Е ro dE1 d 2ра- -2+ ~ - + r o2Е=----·dtQp dtРЕа dt 2 '(1 1 )ра2dPa2 dPa22-+---+0J21dtТ2 dt+ - 2- 20J21T2dЛN + ЛN -ЛNо = _2_ Е( dPadtТ1hro21dt- -20J21ЛNE2.-Ре,h+!.':_)Т2 '(8.50)8.3.гдеropиQp -Усиление в резонаторе347резонансная частота и добротность резонатора для выделенногоединственного типа колебаний.Уравнения(8.50)описывают колебания поля в резонаторе с частотойлебания поляризации с частотой квантового переходаrop и ко­00:21 • Эти колебания можнорассматривать как колебания в двух связанных системах. Поэтому если значенияrop и 00:2 1 не равны, но близки друг к другу, то в резонаторе устанавливаются коле­бания с некоторой промежуто'IНОЙ частотойro (затягивание частоты).Представим электрическое поле Е и поляризацию Р а в следующем виде:Е = Ет (t) · e jO)t + в: сt)·e- j O)t2ра= P,:(t)· e jrot+ р:, * (t)· e-jrot(8.51)2где Ёт (t ) и Р:, (t) -медленно меняющиеся во времени комплексные амплитуды.Величинаro21 ✓1+входящая во второе уравнение системы122ro2 ,T2= rол,(8.50),(8.52)представляет собой собственнуючастоту линии излучения.

Действительно, величина 2/Т2 определяет ширину ли­нии излучения,00:2, -резонансная частота иQл-= ro2, T22добротность линии излучения.Отсюда аналогично(8.48)находимrол = 0021✓1 + 4Qл12.Подставляяучетом(8.51) в(8.52) получаемуравнения для поля и поляризации системы(8.50),сПоскольку правая часть полученного уравнения является действительнойвеличиной, то мнимая часть должна быть равна нулю, откуда(1)_Р ( (1)2 _ (1)2 )Qрл+ _2 ((1)2 _т2(1)2 )р=08.348Взаимодействие электромагнитного поля с активной средой2 QPЛrол(ro- ro21 ) ""---(roP -ro) = --(roP - ro).Т2 roPЛrоРВеличина2- = ЛrолTz(8.53)определяет ширину линии излучения, а(!)р- =QPЛrоР-ширину резонансной кривой резонатора. В зависимости от соотношения шири­ны полос резонатора лщ, и линии излучения Лrол частотаro расположена ближекчастоте перехода ffi2, или к резонансной частоте щ,.

При регенеративном усиле­нии частоту усиливаемого поля, а при генерировании собственную частоту ре­зонатора подстраивают под частоту линии рабочего перехода.Применяя метод медленно меняющихся амплитуд и фаз, решение системы(8.50) будем искатьв видеЕ=рагде Ет (t),фазы; ФР,: (t),Eт(t)cos[ffiлt'Р=ffiлtВычислим производныемалостичленами,Ет соsФ;= рп: (t) cos[roлt + \Jf(t)] = р; cos 'Р,<p(t), \Jf(t) -= ffiлt + <p(t);+ <p(t)] =медленно меняющиеся во времени амплитуды и+ \Jf(t).dE d 2 E dPad 2 Pa- , -dtdt2 ' dt ' dt 2 'содержащимивторыепренебрегая вследствиепроизводныеамплитудифазипроизведения их первых производных:dEdtdEmdt(-=--соsФ- ffiл.+d<p)- EmsmФ;dtd ЕdEm .(d<p)- = -2rол --sш Ф- ffiл ffiл + 2 - Ет соsФ;dt 2dtdt2-dPadP,,~( ffiл+d "') Pmsm'P;а .--=--cos'Pdtdtdtd ра =-2ron--smdP: . 'Р dt ·dt(!)л (!)лd\Jf)+2- Р,,,а cos 'Р.dt(8.50)и пренебрегая малыми членами,2--2-Подставляя полученные значения в(получаемdq>][(WлWpw;Рп~QpЕа22dEm) .(Wp-Wл)-2Wп- ЕтсоsФ- 2wл--+--Ет sшФ=--соs'Р;dtd'lfdtаdt-2Wл-Р,псоs'Р-2Wп(dP,::1aJ .--+-РтdtТ2dЛNЛN - ЛNо2а•- - + - - - - = ---ЕтРт соsФsш Ч'.dtТ~liW112Wл2sш'Р=---ЛNр,ЕтсоsФ;li(8.54)8.3.Усиление в резонаторе349Учитьmая в (8.54) тригонометрические соотношения (8.25а) и приравниваякоэффициенты при соответствующих косинусах, синусах и свободные члены,получаем2[2( ffip - ffiл) - 2rолdEm2- +ffip- ЕтdtР.атd <р]ro;P,,~dtЕт = ~ cos(\jf- <р);rолР,::_.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
12,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее