06_slides_2018 (1182273), страница 3

Файл №1182273 06_slides_2018 (Лекции (слайды)) 3 страница06_slides_2018 (1182273) страница 32020-08-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

из книги Ч.КиттеляКонцентрация носителей в легированныхполупроводниках.n e =2пусть толькодонорный уровень, один33/ 23электрон/ 2 k B T на примесь,−E g /(k B T ) Nd — концентрацияn e n h−(E=4−μme ε — положение)/ Te m h атомовздесь донора,неникакиедонорного2 использовалисьde g2 π ℏμ — химпотенциал.предположенияо чистоте или легированииуровня,— вся информация о легировании взакон действующихмасс, «правило рычага»химпотенциале!!!3/ 2( )( )n h=2me T2πℏ2mh T2π ℏ2(e−μ/ Tm(T)( )()N)1(ion)dNd= N dпроизведение1− (ε −μ)/Tконцентраций=−(ε −μ)/Te+11+eэлектронов и дырок от легирования−(E g −μ)/TQe eУсловие электронейтральности:ddне зависит!=Nd+ Qhe−(ε −μ)/T1+ e−μ/ TdНапример(ion)при донорном легированииn e + N =n +электроновNdпримесного уровняуходитв зону проводимости,а частьстатфакторызон тоже зависятотзанимаетвакантныеместавтемпературывалентной зоне.концентрация ионизованныхконцентрация ионизованныхакцепторных примесейдонорных примесей(ion)a частьhна основе рис.

из книги Ч.Киттеляна основе рис. из книги Ч.КиттеляКонцентрация носителей в легированныхполупроводниках.n e =2если (1) уровень близко к дну зоны проводимости и (2)пусть толькодонорный уровень, одинтемпература достаточнонизкая33/ 23электрон/ 2 k B T на примесь,−E g /(k B T ) Nd — концентрацияn e n h−(E=4g −μmeN dε — положение)/ Te m−(E−μ)/T−μ/ Tдонорногоздесьнеиспользовалисьникакиеh gатомовдонора,2deQe e=+Qe2 π ℏμ — химпотенциал.−(εd −μ)/Tпредположенияо чистотеh или легированииуровня,e— вся 1+информацияо легировании взакондействующихмасс, «правило рычага»3/ 2−(E g −μ)/T химпотенциале!!!−(μ−εd )/T( )( )me T2πℏ2(( )())Nd=Nd e1N = N dпроизведение1− (ε −μ)/Tконцентраций=n h=2−(ε −μ)/T2E+εQTgdee+11+e2π ℏэлектроновлегированияμ= и дырок− отln2не зависит!2 NdNd−(E −μ)/T−μ/ TQe e=+Qeh−(ε −μ)/T−(E−μ)/T1+ eУсловие электронейтральности:n =Q emh TQe Te−μ/e(ion)dddgdgeeНапример при донорном легировании√(ion)(ion)частьэлектроновпримесного уровняeahd−(E g −ε d)/(2T)−( E g−εd а)/(2T)уходит в dзону проводимости,частьeedзанимаетe вакантные места вn+Nn e =Q e2eeeионизованныхnnконцентрация ==акцепторных примесейnh n e nhQна основе рис.

из книги Ч.Киттеляна основе рис. из книги Ч.Киттеля=n +NN= √Q N eQвалентнойзоне.−(E g −ε d )/(2T)Nd eN d ионизованныхNd(E g +εd )/(2T )концентрация=e≈−Eдонорныхg/TQпримесейQhQ Q eheheEg/TУпрощённые энергетические диаграммыполупроводника.(а)(б)(в)EgEgEgEdEaУпрощённое изображение зонной схемы полупроводника: (а) чистый полупроводник, (б) полупроводник с примесью донорноготипа, (в) полупроводник с примесью акцепторного типа.

— ширина запрещённой зоны, — уровень химпотенциала, — уровнидонорной и акцепторной примеси. Положение химпотенциала показано для случая . Положение минимального уровня энергииэлектрона в вакууме не показано.Электропроводность полупроводниковконцентрацииносителейМодель Друде-Лоренца:σ=∑iвремена релаксацииносителей i-го типа2ni e τ imiэффективная массасумма по типамносителейглавный вклад в температурную зависимость:экспоненциальное изменение концентрациидля чистогоσ ∝e −Eдля легированногоσ ∝eg/(2T)−δ E /(2T)расстояние от примесного уровня досоответствующей зоныПример температурной зависимости полупроводникаσ ∝e−δ E /(2T)Водородоподобные состояния вблизи примеси.Одиночная донорная примесь.Задача об атоме водорода, но с учётомдиэлектрической проницаемости иэффективной массы.2∗Z m1E n=− 2Ry 2ε m0nm0εr 0=a∗ 0Z mВодородоподобные состояния вблизи примеси.Одиночная донорная примесь.ε≃10m∗≃0.1 m0энергия ионизации 0.1эВрадиус орбиты 50Åполучается размер много большемежатомного, это оправдываетпредположение о использованиидиэлектрической константы непрерывнойсреды и использование эффективноймассы.2∗Z m1E n=− 2Ry 2ε m0nm0εr 0=a∗ 0Z mЭкситон: связанное состояние электрона и дырки.me mh11E n=− 2Ry 2ε m0 (me + mh )nэнергия неподвижной пары2me mh11ℏ2E=E g − 2Ry 2 +kε m0 ( me + mh )n 2 (me + mh)с учётом «цены»создания электрона идвижения как целогоНаблюдение экситонов:водородоподобная серияпоглощения с энергией квантаme mh11ℏ ω=E g− 2Ry 2ε m0 (me + mh)nСпектр пропускания полупроводника Cu2O награнице жёлтого края поглощения.Температура 1.3 К.В.Л.Бонч-Бруевич и С.Г.Калашников, Физика полупроводников, М.: Наука, 1990«State of the art» эксперимент по наблюдениюэкситонов.OCuСтруктура и зонная схема закиси меди Cu2O.T.

Kazimierczuk, D. Fröhlich, S. Scheel, H. Stolz and M. Bayer, Giant Rydberg excitons in the copperoxide Cu2O, Nature, 514, 343 (arxiv 1407.0691)(2014)«State of the art» эксперимент по наблюдениюэкситонов.Структура и зонная схема закиси меди.T. Kazimierczuk, D. Fröhlich, S. Scheel, H. Stolz and M.

Bayer, Giant Rydberg excitons in the copperoxide Cu2O, Nature, 514, 343 (arxiv 1407.0691)(2014)n≤25r 25≈1 мкмT. Kazimierczuk, D. Fröhlich, S. Scheel, H. Stolz and M. Bayer,Giant Rydberg excitons in the copper oxide Cu2O, Nature, 514,343 (arxiv 1407.0691)(2014)(a) Поглощение (оптическая плотность) в Cu2O как функция энергии фотона.Температура 1.2К. (b) Природный кристалл Cu2O, из которого вырезалисьобразцы для исследования.

(c) смонтированные на приборные столики пластинкиCu2O. Толщина образцов около 30 мкм. (d) Расчёт волновой функции экситона сn=25, для масштаба показана синусоида с длиной волны равной длине волныиспользуемого для возбуждения света.Основное на лекцииЗонная структура полупроводника●Электроны и дырки●Положение химпотенциала в чистом илегированном полупроводнике●Экситоны.●(а)(б)(в)EgEgEgEdEa.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,5 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее