Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148436), страница 14

Файл №1148436 Диссертация (Автоматизированная классификация древних рукописей (на материале 525 списков славянского Евангелия от Матфея XI-XVI вв.)) 14 страницаДиссертация (1148436) страница 142019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

На стеммеэтого не происходит, но ГИМ Син. 1003 (rr, Юрьевское ев.), представительПреславского текста, примыкает к Древнему и Позднему текстам. РукописиПреславской редакции ГИМ Син. 740 (366) и РГБ ф. 256, 106 (418) такжерасположены отдельно от ветви Преславского текста.Что касается Чудовского текста, то в таблице рукописи РНБ Пог. 21 (115)и РГБ 304 III, 6 (287) расположены рядом (сходство 97%), а Чудовский НовыйЗавет (Cd) отдельно от них, хотя и имеет с ними сходство 96%.

На стемме жерядом располагаются РНБ Пог. 21 (115) и Чудовский Новый Завет (Cd)53, арукопись РГБ 304 III, 6 (287) достаточно рано (шаг 3) объединяется с большимколичеством представителей Позднего и Древнего текста.Рукописи Нового литургического тетра в таблице расположены рядом,между кластерами Чудовского и Преславского текстов, они на 2% отличаютсяот этих редакций и имеют между собою сходство 98%, но одна рукопись изредакции Нового литургического тетра РНБ Гильф.18 (387) совпала с Древнимтекстом. На стемме рукописи Нового литургического не выделяются какгруппа, а смешиваются с представителями Древнего и Позднего текста.Таким образом, на стемме на лексическом уровне четко выделяетсятолько ядро Позднего текста и Преславский текст, и не видны подгруппы,полученные при учете всех узлов разночтений.

Такие несоответствия говорят онедостаточном количестве лексических различий между редакциями, врезультате чего провести границу между рукописями, принадлежащими кразным редакциям можно только условно. Такой же результат получен Н. Л.5253Группа В на Рисунке 21, с. 110; номера 28-45 в Таблице 15, с. 109.Группа Д на Рисунке 21, с. 110.112Гориной на 42 рукописях церковнославянского Евангелия от Иоанна [21,с.

335–336].1133.2.2 ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАМЕНЫВ Таблице 16, с. 114, иллюстрирующей разбиение рукописей на группына основании только грамматических замен, все рукописи Позднего текстаобразуют один кластер54. Процент сходства между рукописями в пределах этихредакций очень высок: 95–100%. Они образуют в основном однородныйкластер, подгруппы практически не выделяются. На стемме (Рисунок 22, с.115) также в первую очередь объединяются рукописи с Поздним текстом55(шаги 1, 2, 4, 5, 7, 20, 25).

Ядро Позднего текста на стемме (Рисунок 22, с. 115)достаточно обособлено, к нему присоединяются только две рукописи Древнеготекста РНБ Q.I.924 (48) и ГИМ Хлуд. 16 (192).5455Номера 1-29 в Таблице 16, с. 114.Группа А на Рисунке 22, с. 115.114Таблица 16 – Кластерный анализ по грамматическим узлам разночтений115Рисунок 22 – Стемма по грамматическим узлам разночтений116Рукописи с Древним текстом образуют в Таблице 1656, с. 114, большойкластер, в который входят и рукописи с Новым литургическим тетром.Близостьрукописейкластерамеждусобоюсоставляет90–99%.Изпредставителей Древнего текста только три рукописи находятся на перифериитаблицы.

На стемме также выделяется группа Древнего текста 57. На периферииразмещены четыре рукописи, из них две те же, что и на периферии таблицы.Рукопись РГАДА ф. 381, 1 (ll, Типографское ев.) попадает на стемме в группуПреславского текста58, что противоречит полученным результатам на массивевсех узлов, а также результатам кластеризации и классификации на другихвыборках узлов. Также с Преславским текстом на стемме объединяетсярукопись Древнего текста РНБ Пог. 11 (122).Все представители Преславского текста объединяются в одну группу какна стемме, так и в таблице59. Соответственно, это не только лексически, но играмматически однородная группа. Процент сходства между рукописями впределах группы колеблется от 87% до 99%.Рукописи с Чудовским текстом расположены близко друг к другу втаблице, но Чудовский Новый Завет (Cd) снова не примыкает непосредственнок паре РНБ Пог.

21 (115), РГБ 304 III, 6 (287). На стемме все три рукописиобразуют группу, но объединяются достаточно поздно, что свидетельствует оневысокой грамматической однородности внутри группы.Номера 30-45, кластер Б в Таблице 16, с. 114.Группы Б1, Б2 на Рисунке 22, с. 115.58Группа B на Рисунке 22, с. 115.59Номера 46-66 в Таблице 16, кластер В на Рисунке 22, с. 115.56571173.2.3 ЗАМЕНЫ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМВариации глагольных форм рассматриваются как отдельная группаузлов, поскольку именно глаголы и причастия – самая частотная значимаячасть речи в исследуемом отрывке, и они порождают большинствограмматических вариантов (98 из 158 грамматических узлов).В Таблице 17, с. 118, все рукописи редакций Позднего текстаобъединяются в один кластер60 со средним процентом сходства 94–100%.Рукопись с Поздним текстом РНБ F.п.I.109 (1z) примыкает к Древнемутексту61.

Как и при классификации с учетом всех грамматических замен, кредакции Позднего текста присоединяется рукопись ГИМ, Увар. 93 (225). Изподгрупп можно выделить две: РНБ Q.п.I.4 (HH), РГАДА ф. 201, 8 (54), РГБф. 256, 119 (311), РНБ Q.п.I.2 (II)62 и БАН 32.13.7 (352), БАН 32.13.27 (355)63.Последняя располагается в таблице отдельно, рукописи имеют сходство 100%.На стемме (Рисунок 23, с. 119) большинство рукописей с Позднимтекстом образуют один куст 64. С ними объединяется рукопись ГИМ, Увар. 93(225). Группа рукописей с Поздним текстом F.п.I.12 (42), ЯИАМЗ 15569 (1p),РГБ ф. 304 III, 3 (291), РНБ Q.п.I.2 (II) примыкают не к Позднему тексту, а кНовому литургическому тетру65, а позднее (шаг 25) объединяются с ядромДревнего текста66. Рукописи РНБ Q.п.I.4 (HH), РГАДА ф.

201, 8 (54), РГБф. 256, 119 (311) на стемме образуют группу достаточно рано (шаг 5), но непримыкают ни к Поздней, ни к какой другой редакции. На перифериюпопадает рукопись ГИМ Черт. 81 (185).Номера 1-25, кластер А в Таблице 17, с. 118.Номера 29-40, кластер Б1 в Таблице 17, с. 118.62Номера 21-24 в Таблице 17, с. 118.63Номера 41-42 в Таблице 17, с. 118.64Группа А1 на Рисунке 23, с. 119.65Группа Г1 на Рисунке 23, с. 119.66Группа Б на Рисунке 23, с. 119; номера 29-40, кластер Б1 в Таблице 17, с. 118.6061118Таблица 17 – Кластерный анализ по грамматическим узлам разночтений с глагольными формами119Рисунок 23 – Стемма по грамматическим узлам разночтений с глагольными формами120Три рукописи ядра Нового литургического тетра (кроме рукописи РНБГильф.18 (387)) в таблице67 образует отдельный кластер (сходство рукописейредакции между собою – 99–100%, с Древним текстом – 95–98%, перепадпроцента между кластерами – 4%).

На стемме объединяется пара РНБ Q.п.I.44(1r) и РГБ ф. 178, 891 (385). Рукопись РНБ Гильф. 18 (387) попадает в группуДревнего текста (шаг 12), а рукопись РМПА Слав. 2 (WW) присоединяется кдереву на 27–м шаге.Ядро Древнего текста в таблице образует кластер со сходством 92–99%.Несколько рукописей Древнего текста попадают на периферию 68, к нимпримыкает Чудовский Новый Завет, имеющий более высокий процентсходства с Древним текстом (90–95%), чем с двумя другими рукописями своейредакции (89–92%). На стемме группа Древнего текста69 во многом совпадает срезультатами таблицы, однако на периферии оказывается рукопись РНБ Глаг.1(1x, Зографское ев.).Преславский текст и на стемме, и в таблице представляет собою однугруппу, только одна рукопись ЯИАМЗ 15690 (02) в обоих случаях оказываетсяна периферии.Можно прийти к выводу о том, что грамматические замены в целом изамены глагольных форм в частности являются более текстологическирелевантными для Позднего и Древнего текстов, чем лексические замены.

Дляряда рукописей грамматические замены в целом как тип узлов текстологическирелевантными не являются (рукопись ГИМ, Увар. 93 (225), Чудовский НовыйЗавет (Cd)). Для представителей редакции Нового литургического тетразамены глагольных форм являются более текстологически релевантным типомузлов, чем грамматические замены в целом. Для Преславского текста всепроанализированные типы узлов являются в равной степени релевантными,Номера 26-28 в Таблице 17, с. 118.Номера 63-66, кластер Б2 и номера 68-69 в Таблице 17, с. 118.69Группа Б на Рисунке 23, с.

119.6768121что говорит о большом сходстве между представителями этого типа текста,которое проявляется на всех уровнях.1223.2.4 СТРОЕВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫЯдро Позднего текста70 представляет собою самый крупный кластер,включающий в себя большинство рукописей данной редакции (Таблица 18, с.124).

Отдельно расположена группа из рукописей71 НБ МГУ Ветк. 339 (a), Пог.23 (113), РГБ ф. 299, 706 (294) (98–100% сходства между собою, 93–97% – сПоздним и Древним текстом72, 91–95% с Преславским73), к ней примыкаетрукопись РГБ ф. 304 I, 66 (285) (92–94% сходства с остальными тремярукописями). Также отдельно расположена пара ГИМ, Увар. 745 (209) и ГИМ,Увар. 704 (210)74 (100% сходство между собою, 94–98% с Поздним текстом,92–96% – с Древним). Рукописи РНБ Q.п.I.2 (II), РГАДА ф. 201, 8 (54)75(сходство 99%) вошли в состав кластера Древнего текста (сходство 95–99% сДревним текстом и 94–98% – с Поздним).

На стемме (Рисунок 24, с. 125)представители Позднего текста распадаются на две большие группы. В однувходит ядро текста и рукописи НБ МГУ Ветк. 339 (a), РНБ Пог. 23 (113), РНБQ.п.I.2 (II)76. В другую77 – группа F.I.27 (85), БАН 32.13.7 (352), БАН 32.13.27(355), РНБ Соф. 14 (69), рукописи F.п.I.12 (42), ГИМ Черт. 81 (185), ЯИАМЗ15569 (1p), РГБ ф. 304 III, 3 (291), РГАДА ф. 201, 8 (54), РНБ F.п.I.109 (1z) ипара ГИМ Увар.

745 (209) и ГИМ Увар. 704 (210). Отдельно расположенырукописи РНБ Q.п.I.4 (HH) и РГБ ф. 256, 119 (311)78, на периферии находитсярукопись РГБ ф. 299, 706 (294) (в таблице она входит в кластер с парой НБНомера 16-35, кластер А1 в Таблице 18, с. 124.Номера 52-55, кластер А2 в Таблице 18, с.

124.72Номера 1-15, кластер Б1 в Таблице 18, с. 124.73Номера 37-51, кластер В1 в Таблице 18, с. 124.74Номера 61-62 в Таблице 18, с. 124.75Номера 13-14 в Таблице 18, с. 124.76Группа А1 на Рисунке 24, с. 125.77Группа А2 на Рисунке 24, с. 125.78Группа А3 на Рисунке 24, с. 125.7071123МГУ Ветк. 339 (a), РНБ Пог. 23 (113)).Ядро Древнего текста в Таблице 18, с. 124, включает кластер с Новымлитургическим тетром79 и рукопись РНБ Пог. 11 (122). На периферииоказываются те же несколько рукописей, которые всегда попадают напериферию – ГИМ Хлуд.

16 (192), НБКМ 19 (oo, Врачанское ев.), ChesterBeatty 23 (1w, Никольское ев., Дублин). Также на периферию попадает яркийпредставитель ядра Древнего текста – ГИМ Син. 404 (uu, Галицкое ев.), и НМ1536 (MIR, Мирославово ев.). Они расположены рядом с представителямиПреславского текста ГИМ Син. 1203 (MST, Мстиславово ев.) и РНБ F.п.I.15(383)80.На стемме (Рисунок 24, с. 125) также выделяется ядро Древнего текста, ккоторому примыкают рукописи ГИМ Хлуд. 16 (192) и РНБ Пог. 11 (122),которые зачастую находятся на периферии81. От ядра Древнего текста, как и втаблице, неотделимы три рукописи ядра Нового литургического тетра (РМПАСлав.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее