Диссертация (1148086), страница 34
Текст из файла (страница 34)
1. [Текст] / пер. с итал.Г. Смирнова, В. Дмитриенко. – М.: Политиздат, 1991. – 560 с.33.Григорьев, С. И. Неклассическая социология образования началаXXI века [Текст] / С. И. Григорьев, Н. А. Матвеева. – Барнаул: АРНЦ СОРАО, 2000. – 159 с.34.Григорьева, И. А. Человек в социальном государстве: согласованиеинтересов [Текст] / И.
А. Григорьева. – СПб.: СПбГУ, 2002. – 176 с.35.Джордж, Дж. М. Организационное поведение. Основы управления[Текст]: учеб. пособие для ВУЗов / пер. с англ. Е. А. Климова. – М.: ЮНИТИДАНА, 2003. – 287 с.19136.Добреньков, В. И. Методы социологического исследования [Текст]:учебник / В. И. Добреньков, И. А. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 768 с.37.Добреньков, В. И.
Общество и образование [Текст] / В. И.Добреньков, В. Я. Нечаев. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 381 с.38.Добреньков, В. И. Фундаментальная социология [Текст]: В 15 т. /В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2005. – Т. 8.:Социализация и образование. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 1040 с.: ил.39.Дубовская, Е. М. Социальная психология малой группы [Текст] /Е. М. Дубовская, Р. Л. Кричевский. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 318 с.40.Дюркгейм Э.
Социология: Ее предмет, метод, предмет [Текст] / пер. сфр., сост. А.Б. Гофмана. – М.: Канон, 1995. – 121 c.41.Дюркгейм, Э. Самоубийство: Социол. этюд [Текст] / Э. Дюркгейм. –СПб.: Союз, 1998. – 496 с.42.Зарубкина, Е. В. Активные методы обучения: рекомендации поразработке и применению [Текст] / Е. В. Зарубкина, Н. А. Логинова, М. М.Новик. – СПб.: СПбГИЭУ, 2010. – 59 с.43.Заславская, Т.
И. Современное российское общество: социальныймеханизм трансформации [Текст] / Т. Н. Заславская. – М.: Дело, 2004. – 400 с.44.Зборовский, Г. Е. Социология образования [Текст]: уч. пособие / Г.Е. Зборовский, Е.А. Шуклина. – М.: Гардарики, 2005. – 383 с.45.Зеер, Э. Ф. Модернизация профессионального образования:компетентностный подход [Текст] / Э. Ф.
Зеер, А. М. Павлова, Э. Э. Сыманюк.– М.: Моск. психол.-соц. ин-т, 2005. – 216 с.46.Иваненков, С. П. Проблемы социализации молодежи [Текст] / С. П.Иваненков. – СПб.: Архей, 2008. – 334 с.47.Иванов, А. В. Социально-педагогическая поддержка ребенка вкультурной среде образовательного учреждения [Текст]: колл. монография /А. В. Иванов. – М.: Академия, 2008. – 252 с.48.Иванов, В. Н. Социальные технологии в современном мире [Текст] /В.
Н. Иванов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Славян. диалог, 1996.– 335 с.49.Ильчиков, М. З. Социология воспитания [Текст]: моногр. / М. З.Ильчиков, Б. А. Смирнов; Ин-т междунар. права и экономики. – М.:Гардарика, 1996. – 111 с.50.Исаев, В. В. Организация работы команды проекта: психология,стратегия, тактика [Текст]: учеб. пособие / В. В. Исаев. – СПб.: Бизнеспресса, 2006. – 360 с.51.Каган, М. С.
Мир общения [Текст] / М. С. Каган. – М.: Политиздат,1988. – 320 с.52.Калина, Н. Ф. Основы психоанализа. [Текст] / Н. Ф. Калина. – М.:Рефл-бук, К.: Ваклер, 2001. – 352 с. (Сер. «Образовательная библиотека»).53.Канке, В. А. Философия: Ист. и системат. курс [Текст]: учеб. длявузов / В. А. Канке. – 4-е изд., пераб. и доп. – М.: Логос, 2002.
– 344 с.54. Кареев, Н. И. Введение в изучение социологии [Текст] / Отв. ред.,предисл. и сост. А. О. Бороноев. – СПб.: Изд. РХГА, 2008. – 816 с.19255.Карпов, А. О. Образовательный институт, власть, и общество в эпохуроста культурных знаний [Текст] / А. О. Карпов. – СПб: Алетейя, 2013. – 260 с.56.Кастельс, М. Заключение [Текст] / пер. с англ., науч. ред О. И.Шкаратана // Информационная эпоха: экономика, о-во и культура.
– М.: ГУВШЭ, 2000. – 608 с.57.Касьянов, В. В. Социология массовой коммуникации [Текст]: учеб.пособие / В. В. Касьянов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 427 с.58.Ковалева А. И. Социализация личности: норма и отклонение [Текст]/ А. И. Ковалева; Ин-т молодежи. М., 1996. – 254 с.59.Ковалева, А. И. Социология молодежи: Теор. вопросы [Текст]: науч.монография / А. И.
Ковалева, В. Х. Луков. – М.: Социум, 1999. – 351 с.60.Козлов, А. А. Молодой человек: становление образа жизни [Текст] /А. А. Козлов, А. В. Лисовский. – М.: Политиздат, 1986. – 168 с.61.Колеченко, А. П. Энциклопедия педагогических технологий [Текст]:пособие для преподавателей / А.
П. Колеченко. – СПб.: КАРО, 2008. – 368 с.62.Коммуникационный менеджмент [Текст]: учеб пособие / Под ред.В. М. Шепеля. – М.: Гардарики, 2004. – 352 с.63.Кон, И. С. В поисках себя [Текст] / И. С. Кон. – М.: Просвещение,1984. – 208 с.64.Кон, И. С. НТР и проблемы социализации молодежи [Текст] / И. С.Кон. – М.: Знание, 1988. – 64 с.65.Кон, И. С. Ребенок и общество: историко-этногр. перспектива[Текст] / И. С.
Кон. – М.: Наука ГВРЛ, 1988. – 270 с.66.Кон, И. С. Социологическая концепция Герберта Спенсера [Текст] //История буржуазной социологии XIX – нач. XX в. / И. С. Кон . – М.: Наука,1979. – 344 c.67.Кон, И. С. Социологическая психология: Избр. психол.
труды[Текст] / И. С. Кон. – М.: Изд-во МПСИ, 1999. – 560 с.68.Кон, И. С. Социология личности. [Текст] / И. С. Кон. – М.:Политиздат, 1967. – 383 с.69.Кондратьев, Ю. М. Социальная психология студенчества [Текст] /Ю. М. Кондратьев. – М.: МПСИ, 2006. – 160 с.70.Константиновский, Д. Л. Образование и жизненные траекториимолодежи 1998-2008 гг. [Текст]: науч. издание / Д. Л. Константиновский,Е.
Д. Вознесенская, Г. А. Чередниченко, Ф. А. Хохлушкина. – М.: ЦСПиМ,2011. – 296 с.71.Кравченко, А. И. Краткий социологический словарь [Текст] / А. И.Кравченко. – М., 2009. – 352 с.72.Кравченко, А. И. Культурология [Текст]: учеб. пособие для ВУЗов. –8-е изд. / А. И. Кравченко. – М.: Акад. проект, 2008. – 496 с.73.Кравченко, А. И. Социология: слов. [Текст]: учеб. пособие для вузов/ А.
И. Кравченко. – М.АКАДЕМИЯ, 1997. – 240 с.74.Крижанская, Ю. С. Грамматика общения [Текст] / Ю. С.Крижанская, В. П. Третьяков. – СПб.: ПИТЕР, 2005. – 280 с.19375.Кули, Ч. Социальная самость [Текст] / под ред. В. И. Добренькова. –М.: Изд-во МГУ, 1994. – 295 с.76.Кули, Ч. Человеческая природа и социальный порядок [Текст]: пер. сангл. / Ч. Кули. – М. Идея-Пресс, Дом интеллектуал. книги, 2000. – 320 с.77.Кузнецов, И. Н. Корпоративная культура делового общения [Текст] /И. Н. Кузнецов. – М.: АСТ, 2005.
– 608 с.78.Ладанов, И. Д. Психология управления рыночными структурами:Преобразующее лидерство. [Текст] / И. Д. Ладанов. – М.: Перспектива, 1997.– 287 с.79.Лакан, Ж. Семинары. Кн. 1: Работы Фрейда по техникепсихоанализа (1953/54) [Текст] / Ж. Лакан.; пер. с фр. М. Титовой,А. Черноглазова. – М.: Гнозис, Логос, 1998. – 432 с.80.Левин, К. Теория поля в социальных науках [Текст] / пер. с англ.Е. Сурпина. – М.: Речь, 2000. – 368 с.81.Леонтьев, А.Н. Деятельность.
Сознание. Личность [Текст]: моногр. /А. Н. Леонтьев. – М.: Политиздат, 1975. – 430 с.82.Локк, Дж. Сочинения [Текст]: в 3 т. / Дж. Локк; пер. с фр. А. Н.Савина. Т. 3. – М.: Мысль, 1988. – 670 с. (Сер. «Филос. наследие»).83.Ломов, Б. Ф. Методологические и теоретические проблемыпсихологии [Текст]: моногр. / Б. Ф. Ломов.
– М.: Наука, 1984. – 444 с.84.Луман, Н. Л. Общество как социальная система [Текст] / пер. с нем.А. А. Антоновского. – М.: Логос, 2004. – 232 с.85.Лутошкин, А. Н. Эмоциональные потенциалы коллектива [Текст] /А. Н. Лутошкин. – М.: Педагогика, 1988. – 125 с.86.Макаренко, А. С. О воспитании [Текст] / сост.
В. С. Хелемендик. –М.: Политиздат, 1990. – 415 с.87.Маркузе, Г. Одномерный человек [Текст] / Г. Маркузе; пер. с англ.А. А. Юдина. – М.: АСТ, 2003. – 367 с.88.Марсон, П. 25 ключевых книг по психоанализу [Текст] / пер. с фр.В. М. Русинь, С. М. Каюмова. – Челябинск: УРАЛ LTD, 1999. – 348 с.89.Маслоу, А. Мотивация и личность [Текст] / А. Маслоу. – СПб:Евразия, 1999.
– 478 с.90.Матяш, Н. В. Методы активного социально-психологическогообучения [Текст]: учеб. пособие для вузов / Н. В. Матяш, Т. А. Павлова. – 2-еизд., стер. – М.: Академия, 2010. – 96 с.91.Менеджмент в молодежной политике [Текст] / под общ. ред. М.
П.Переверзева. – М., 2007. – 238 с.92.Мескон, М. Х. Основы менеджмента [Текст] / М. Х. Мескон,М. Альберт, Ф. Хедоури. – 2-е изд. – М., 2002. – 672 с.93.Молодежь России в начале XXI в. [Текст]: кол. моногр. / под. ред.В. М. Филиппова. – М.: Вузовская книга, 2007. – 431 с.94.Морено, Я. П. Социометрия: Экспериментал. метод и наука об о-ве[Текст] / пер.
с англ. А. Боковикова. – М.: Акад. проект, 2004. 315, [5] с.19495.Мудрик, А. В. Концепция воспитания учащейся молодежи всовременном обществе [Текст] / А. В. Мудрик, А. А. Бодалев, З. А. Малькова,Л. И. Новикова. – М.: МПСИ, 2007. – 432 с.96.Мудрик, А. В. Социализация вчера и сегодня [Текст] / А. В. Мудрик.– М.: МПСИ, 2007. – 432 с.97.Мудрик, А. В. Социализация и «смутное время» [Текст] / А. В.Мудрик. – М.: Знание, 1991. – 80 с.98.Мудрик, А. В. Социальная педагогика [Текст]: учеб. / под ред. В. А.Сластенина.
– М.: Академия, 2000. – 200 с.99.Мухина, В. С. Возрастная психология [Текст] / В. С. Мухина. – М.:АКАДЕМИЯ, 1999. – 495 с.100.Мухина, Т. Г. Активные и интерактивные образовательныетехнологии (формы проведения занятий) в высшей школе [Текст] / Т. Г.Мухина. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2013. – 97 с.101.Немировский, В. Г. История социологии [Текст] / В. Г.Немировский.
– М.: ВЛАДОС, 2005. – 318 с.102.Немировский, В. Г. Социология личности. Теория и опытисследования [Текст] / В. Г. Немировский. – Красноярск.: Изд-во Краснояр.гос. ун-та, 1989. – 193 с.103.Нечаев, В. Я. Новые подходы к социологии образования //Социология образования перед новыми проблемами [Текст] / Под ред. Ж.
Т.Тощенко, А. Е. Курхмалева, Н. К. Позднякова. – М.- Омск, 2003. –396 с.104.Новиков, А. М. Методология образования [Текст] / А. М. Новиков.– М.: Эгвес, 2006. – 488 с.105.Новиков, А. М. Постиндустриальное образование [Текст]: 2-е изд.,доп. / А. М. Новиков. – М.: Эгвес, 2011. – 152 с.106.Омельченко, Е. Л. Молодежные культуры и субкультуры [Текст] /Е. Л. Омельченко. – М.: Изд-во Ин-та социологии РАН, 2000. – 264 с.107.Осипов, А. М.
Социология образования: Очерки теории [Текст] /А. М. Осипов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 504 с.108.Паниотто, В. И. Количественные методы в социологическихисследованиях [Текст] / В. И. Паниото, В. С. Максименко; [Киев. междунар.ин-т социологии]. Киев, 2003. – 270 с.109.Панфилова, А. П. Теория и практика общения: учебн. пособие[Текст] / А. П. Панфилова.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
