Диссертация (1147698), страница 30
Текст из файла (страница 30)
Возможно, у этих респондентов гуманистическиеценности не в полной мере усвоены личностью и трансформированы вличностные. Особенности функционирования ценностей на разных уровняхценностной системы могут быть связаны с внешним социальным давлением.Дляданнойгруппыреспондентовсложнеереализоватьзначимые,актуальные ценности, особенно это касается личной (семейной) жизни.Рассматривая в совокупности выше указанные показатели, можно полагать,что многие важные стороны личности респондентов первой группынаходятся на недостаточном уровне развития.
В данном исследовании мыопираемся на подход, рассматривающий в качестве ключевых параметровзрелости основные критерии развития личности взрослого (Головей Л.А. иколлеги).Соответственно,респондентыснегативнымхарактеромпрофессионального развития отличаются в некоторой степени незрелостьюличности.Между второй и третьей группами найдено гораздо меньшестатистическизначимыхразличий.Всовокупностирассмотренныепоказатели представляют положительную «картину» развития личности исоответственно ее зрелости.
Основная разделительная линия между этимигруппами проходит по показателям стремления к самоактуализации,самоэффективности и смысложизненным ориентациям. Респонденты спозитивным характером профессионального развития в наибольшей степени166стремятся к самоактуализации, они выработали такую систему целей,котораяпридаетсмысл,направленностьихжизни(вт.ч.ипрофессиональной).
Эти респонденты чувствуют ответственность за своюжизнь, выступают как субъекты собственной жизни. А высокий уровеньсамоэффективности позволяет с большим оптимизмом смотреть в будущее,браться за более амбициозные задачи. Возможно, данные сферы личностимогут быть тем ресурсом, актуализация которого позволит перейти отинертного, пассивного характера профессионального развития (характерногодля второй группы респондентов) к более активному, позитивному.3.4 Взаимосвязь профессиональных показателей и параметровпсихологической зрелости личностиУчитывая задачи данного исследования, нам необходимо было выявитьвзаимосвязи между показателями профессионального развития, выгорания,увлеченности работой, с одной стороны, и показателями психологическойзрелости личности, с другой стороны.
Для установления возможныхвзаимосвязей между рассматриваемыми показателями нами был проведенкорреляционный анализ.Корреляционные связи: профессиональные показатели - стремлениек самоактуализацииВсепоказателипрофессиональногоразвития,параметрыэмоционального выгорания, увлеченности работой имеют статистическизначимыекорреляционныесвязисбольшинствомпоказателейсамоактуализации.Параметрыпрофессиональногофункционированияположительноразвитияипрофессиональногокоррелируютспоказателямисамоактуализации (приложение Б, рисунок Б.1): «самореализациявпрофессии»обнаруживаетпрямыесвязи(0,001≤р≤0,05) с показателями «ориентация во времени», «ценности167самоактуализирующейся личности», «взгляд на природу человека»,«креативность»,«спонтанность»,«аутосимпатия»,«контактность»,«стремление к самоактуализации».«удовлетворенностьпрофессиональнойдеятельностью»(0,001≤р≤0,05) с показателями «ориентация во времени», «ценностисамоактуализирующейся личности», «взгляд на природу человека»,«потребность в познании», «креативность», «аутосимпатия», «стремлениек самоактуализации».«целеустремленность» (0,001≤р≤0,05) с показателями «ориентация вовремени», «ценности самоактуализирующейся личности», «взгляд наприродучеловека»,«спонтанность»,«потребность«самопонимание»,впознании»,«контактность»,«креативность»,«стремлениексамоактуализации».«психофизиологический потенциал» (0,001≤р≤0,05) с показателями«ориентация во времени», «ценности самоактуализирующейся личности»,«взгляд на природу человека», «потребность в познании», «стремление ксамоактуализации».«межличностное взаимодействие» (0,001≤р≤0,05) с показателями«ориентация во времени», «ценности самоактуализирующейся личности»,«взгляднаприродучеловека»,«аутосимпатия»,«контактность»,«стремление к самоактуализации».«самоконтроль поведения»: связь с показателем самоактуализации«взгляд на природу человека» (р=0,000).Наибольшее количество и одновременно наиболее сильные связиотмечаются между профессиональными показателями и показателями«стремление к самоактуализации», «ориентация во времени», «ценностисамоактуализирующейся личности», «взгляд на природу человека».
Связис последними четырьмя показателями можно определить как ядрокорреляционнойсуществуютплеяды.статистическиПричемименнозначимые168поразличияэтиммеждупоказателямгруппами,выделенными на основе профессиональных показателей. Более высокийуровеньпрофессиональныхпоказателейсвязансвыраженнымстремлением к самоактуализации. С одной стороны, это свидетельствует означимостипрофессиональнойсамоактуализациичеловека,самоактуализациисферысдругойявляетсяважнойдлясамореализации,стороны,стремлениенаправляющейклиниейпрофессионального развития.
Взаимосвязь с показателем «ориентация вовремени» показывает, что для людей с более высоким уровнемвыраженностирассматриваемыхпрофессиональныхпоказателейхарактерно понимание экзистенциальной ценности жизни «здесь итеперь». Они живут настоящим, актуальным моментом, не прячутся впрошлом.
На наш взгляд, это позволяет им находиться в «поле»актуальных жизненных задач, целей, в том числе и в профессиональнойсфере. Респонденты с более высоким уровнем профессиональныхпоказателей в большей мере разделяют ценности самоактуализирующейсяличности (по Маслоу А.: истина, добро, красота, справедливость, порядоки др.) и более позитивно оценивают природу человека.
Это позволяет имстремиться к более гармоничному бытию, здоровым отношениям слюдьми, что, по-видимому, распространяется и на профессиональнуюсферу жизни.Если обратиться к показателям самоактуализации с наименьшимколичеством связей, то можно отметить определенную спецификуотдельныхсторон«аутосимпатия»профессиональногоединственнаясильнаяразвития.связьУспоказателяпараметром«межличностное взаимодействие». В используемой методике диагностикистремления к самоактуализации «аутосимпатия» интерпретируется какпоказательхорошоосознаваемойпозитивнойЯ-концепции.Соответственно, у невротичных, тревожных, неуверенных в себе людеймогут быть трудности в межличностном взаимодействии на работе.169Показатель «самопонимание» имеет единственную прямую связь спараметром«целеустремленность»,тоестьчемнижеуровеньсамопонимания, тем ниже целеустремленность.
Ранее мы уже отмечалисравнительно низкий уровень целеустремленности в первой и второйгруппах, отчасти это может быть связано с недостаточным уровнемсамопонимания респондентов данных групп. Согласно используемойметодике, более низкие баллы по шкале самопонимания свойственнылюдямнеуверенным,«ориентированнымориентирующимсяизвне»(поРисменунамнениеД.).Этоокружающих,согласуетсясвыраженностью показателя самоотношения «закрытость» в первойгруппе, показывающим конформность, ориентацию на социальноеодобрениереспондентовснеблагоприятнымхарактеромпрофессионального развития.Показатель «спонтанность» имеет две прямые связи с параметрами«целеустремленность» и «самореализация в профессии». Согласнометодике диагностики самоактуализации, способность к спонтанномуповедению вытекает из уверенности в себе и доверия к окружающемумиру.
Исходя из характера корреляционных связей, можно полагать, чтотакие качества личности создают благоприятные условия: с однойстороны, для выстраивания системы жизненных целей, с другой стороны,для возможности их реализации в профессиональной сфере.Более высокий уровень потребности в познании соответствует болеевысоким уровням показателей «удовлетворенность профессиональнойдеятельностью»,потенциал».«целеустремленность»,Людям,более«психофизиологическийудовлетвореннымсвоейработой,свыработанными жизненными целями, с хорошим жизненным тонусом, вбольшей степени свойственна открытость новым впечатлениям, интерес кобъектам, не связанным непосредственно с удовлетворением каких-либопотребностей.170Показатель «креативность», отражающий творческое отношение кжизни, имеет три прямые связи с параметрами «самореализация впрофессии», «удовлетворенность профессиональной деятельностью»,«целеустремленность».
Данные корреляционные связи показывают, чтовысокий уровень креативности, способствует повышению выраженностиуказанных профессиональных показателей. С одной стороны, творческоеотношение к жизни распространяется и на профессиональную сферу; сдругой – благоприятное профессиональное развитиеспособствуетреализации и стремлении к творчеству.Показатель«контактность»имееттрипрямыесвязис«самореализация в профессии», «целеустремленность», «межличностноевзаимодействие».Людисвыраженнымуровнемконтактностиобщительны, обладают навыками эффективного общения, умеют строитьвзаимно полезные контакты с другими людьми. Такие качества создаютнеобходимую социальную «базу» для профессионального развития.Рассмотрим корреляционные связи параметров эмоциональноговыгорания и показателей стремления к самоактуализации (приложение Б,рисунок Б.2):«эмоциональное истощение» имеет обратные связи (0,001≤р≤0,05) споказателями«ориентациявовремени»,«ценностисамоактуализирующейся личности», «потребность в познании», «взглядна природу человека», «креативность», «спонтанность», «аутосимпатия»,«контактность», «стремление к самоактуализации».«деперсонализация» обратные связи (0,001≤р≤0,05) с показателями«ориентация во времени», «ценности самоактуализирующейся личности»,«взгляднаприродучеловека»,«аутосимпатия»,«стремлениексамоактуализации».«редукцияличныхдостижений»положительнокоррелирует(0,001≤р≤0,05) с показателями «ориентация во времени», «ценностисамоактуализирующейся личности», «потребность в познании», «взгляд171на природу человека», «креативность», «автономность», «спонтанность»,«самопонимание»,«аутосимпатия»,«контактность»,«стремлениексамоактуализации».Вцеломсистемакорреляционныхсвязейпараметровэмоционального выгорания и показателей стремления к самоактуализацииотражает те же закономерности, что и корреляционная плеяда споказателями профессионального развития.
В рассматриваемой системесвязей также можно выделить ядро – связи с показателями «стремление ксамоактуализации»,«ориентациявовремени»,«ценностисамоактуализирующейся личности», «взгляд на природу человека». Менеевыраженный уровень эмоционального выгорания связан со стремлением ксамоактуализации, с пониманием экзистенциальной ценности жизни«здесь и теперь», разделением ценностей самоактуализирующейсяличности,доверительнымидоброжелательнымотношениемкокружающим людям.Рассматриваемая система корреляционных связей обладает и своейспецификой. Параметр «редукция личных достижений» имеет такжесильные связи с «контактность», «креативность», «потребность впознании»,«спонтанность»,«аутосимпатия»исреднююсвязьс«самопонимание».
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
