Диссертация (1147698), страница 25
Текст из файла (страница 25)
Более высокий уровень субъективного контроля заразличные ситуации собственной жизни характерен для представителейпервой группы, в особенности это касается достижений (m: 11,16), неудач(m: 9,94) и межличностных отношений (m: 4,61).По интегральным показателям методики «Уровень соотношения«ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах» не быловыявлено различий между выделенными группами.
Согласно методике,внутреннийконфликтотмечается,вслучае,еслиразницамеждуактуальными ценностями и реализованными превышает четыре балла. Такимобразом, в мужской группе наиболее выражен внутренний конфликт по«счастливой семейной жизни» (m: 5,48), это нереализованная в жизни, ноактуальная ценность, что закономерно, учитывая, что в этой группе меньшелюдей, создавших семью.136Как на уровне нормативных идеалов, так и на уровне индивидуальныхприоритетовдляженщинболеезначимыценности«традиции»и«безопасность», тем не менее, первый тип ценностей, как у женщин, так и умужчин относится к «периферии» иерархии ценностей. Мужчины болееценятсамостоятельность,чтосогласуетсяспоказателями«самоуверенность», «автономность».
Хотя необходимо отметить, чтоценность «самостоятельность» входит в число приоритетных и у женщин.Разрыв (по модулю) между уровня функционирования ценности «власть» умужчин больше и показывает, что данная ценность у них на уровнеповедения более значима.Критерий «профессия»С целью анализа роли профессиональной принадлежности нами быливыделены три группы: первая группа (воспитатели детских садов) – 49человек, вторая группа (врачи, работающие в одной медицинскойорганизации)– 16 человек, третья группа (психологи, социальныеработники, няни и др.), обозначенная как «другие», - 52 человека.
Группа«другие» была выделена отдельно, так как в отличие от первой (воспитателив государственных детских садах г. Санкт-Петербурга) и второй (врачиодной специализации, работающие в одной государственной организации)групп, не является гомогенной. Так, психологи работают в разныхорганизациях (государственные, коммерческие) по разным направлениямпрофессиональной деятельности (консультирование взрослых, детей, работас группами, обучение персонала).Профессиональныегруппысоциально-демографическимзначимоданным(дляразличаютсямножественныхпомногимсравненийиспользовался апостериорный критерий Шеффе).
В первой и третьей группахбольше женщин (1/2: p – 0,000; 1/3: р – 0,000; 2/3: р – 0,008). В первой группепо сравнению с третьей больше людей, состоявших в браке (1/3: р – 0,002). Всемьях воспитателей больше детей по сравнению с другими группами (1/2: p– 0,000; 1/3: р – 0,000). В числе воспитателей больше людей с незаконченным137высшем образованием (1/2: p – 0,002; 1/3: р – 0,001). В третьей группеоказалось больше людей, чья текущая профессия не связана с темобразованием, которое они получили (1/3: p – 0,005; 2/3: р – 0,004), и, какправило,респондентытретьейгруппыработаютвкоммерческихорганизациях (1/3: p – 0,000; 2/3: р – 0,000). У представителей первой итретьей групп больше общий опыт работы (15,88 и 11,29 лет соответственно),у врачей средний показатель опыта работы – 3,31 года (1/2: p – 0,000; 1/3: р –0,014; 2/3: р – 0,002).
В первой (7,69 лет) и третьей группах (3,29 лет) посравнению со второй группой (1,44 года) опыт работы на последнем местеработы выше, однако различий между второй и третьей не выявлено (1/2: p –0,000; 1/3: р – 0,000). При этом респонденты третьей группы чаще менялиработу по сравнению со второй группой (2/3: р – 0,015). Из вышесказанногоможно предположить, что в третью группу входят более мобильныереспонденты (по сравнению с остальными профессиональными группами).По профессиональным показателям различия были выявлены лишь попоказателю «энтузиазм», наибольший уровень которого в группе врачей (р –0,007) (таблица 16).
Врачи в большей степени испытывают чувствозначимости своего труда, воодушевления и гордости в отношении работы.Если обратиться к данным интервьюирования, то можно отметить, что всеврачи, включая даже тех, кто относится к группе с неблагополучнымхарактером профессионального развития, отмечают интерес к своей работе:1: «Работа очень интересна и увлекательна. Мне есть дело до всего, чтоимеет отношение к предмету». 2: «По 10 бальной шкале – на 10 и выйдет.Все интересно». 3: «Я жду от нее самореализации, каких-то целей, которые яставил, поэтому она мне очень интересна.
И я сделаю все, чтобы она сталаеще интереснее». 4: «10 из 10 в плане клинической работы».Таблица 16. Различия в показателях профессионального развития покритерию «профессия»ПоказательСреднее1 гр.2 гр.Ур. значимости3 гр.1/21381/32/3Энтузиазм4,335,154,040,0640,4760,007Между первой и третьей группами были выявлены статистическизначимыеразличияпонекоторымпоказателямсмысложизненныхориентаций (таблица 17). У воспитателей есть цели, которые придают ихжизни осмысленность, направленность («цели в жизни» m: 38,04); ониоценивают свою жизнь как более интересную и эмоционально насыщенную(«процесс жизни» m: 35,37) и в большей степени верят в свои возможностипостроить жизнь в соответствии со своими целями и ценностями («локусконтроля – Я» m: 24,43).
Самый низкий уровень рассматриваемыхпоказателей наблюдается в группе «другие» («цели в жизни» m: 34,25,«процесс жизни» m: 32,33, «локус контроля – Я» m: 22,40).Таблица 17. Различия в показателях зрелости личности и ценностях покритерию «профессия»ПоказательСреднее1 гр.2 гр.Ур. значимости3 гр.1/21/32/3Смысложизненные ориентации:цели в жизни38,0437,5634,250,9640,0100,174процесс жизни35,3734,0632,330,7350,0330,576локус контроля - Я24,4324,2522,400,9890,0490,290Показатели самоотношения:самопривязанность6,844,385,270,0030,0080,451самообвинение3,185,752,920,0010,8480,000Показатели самоактуализации:взгляд на природу5,594,254,520,0650,0270,892автономность6,967,568,370,7420,0370,586аутосимпатия7,676,759,000,5040,0550,0187,319,750,8650,0410,466человекаПоказатели локус контроля:интернальностьв6,24областипроизводственныхотношений139интернальностьв2,122,564,460,9210,0090,213областимежличностныхотношенийУровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферахВнутренний конфликт:любовь1,202,564,040,3750,0000,309счастливая1,825,755,130,0020,0000,8549,2913,0015,560,2400,0000,501здоровье0,161,250,150,0100,9990,009красота природы и1,881,693,790,9790,0140,0790,100,251,230,9520,0030,1148,029,6313,960,7920,0020,182семейная жизньинтегральныйпоказательвнутреннегоконфликтаВнутренний вакуум:искусстваналичие хорошихи верных друзейинтегральныйпоказательвнутреннеговыкуумаЦенности:На уровне нормативных идеалов (НИ)традиции7,639,008,310,0460,2040,442самостоятельность3,652,812,690,2920,0370,975безопасность2,493,563,920,1850,0020,822На уровне индивидуальных приоритетов (ИП)традиции6,418,638,380,0000,0000,897гедонизм6,845,315,130,1870,0140,977достижение6,164,444,850,0530,0280,843власть8,947,637,040,1450,0000,673Разница междууровнями ИП и-1,22-0,380,080,3640,0080,747140НИ по ценности«традиции»Разницамеждууровнями ИП иНИ по ценности«власть»0,820,13-0,830,5840,0020,357В части показателя самоотношения «самопривязанность» группавоспитателей отличается как от группы врачей, так и от группы «другие».Воспитатели в наибольшей степени принимают себя и меньше стремятся кизменению себя (m: 6,84).
Врачи демонстрируют самую низкую оценкусамопривязанности (m: 4,38), то есть они в меньшей степени довольны собойи наиболее стремятся к изменению себя. Также в группе врачей отмечается инаиболее высокий уровень самообвинения (m: 5,75).Воспитателиотличаются положительным взглядом на природучеловека, они относятся к людям более дружелюбно, искренне и с симпатией(«взгляд на природу человека» m: 5,59). По сравнению с остальнымигруппами, наиболее негативно оценивают природу человека представителигруппы врачей (m: 4,25). В группе воспитателей наименьший уровеньавтономности («автономность» m: 6,96), в то время как представителигруппы «другие» наиболее высоко оценивают уровень этого показателя (m:8,37).
Самый низкий показатель аутосимпатии отмечается в группе врачей,что согласуется с данными по показателям самоотношения. Возможно, вмедицинской организации, где осуществляют свою профессиональнуюдеятельностьврачи,существуетфакторы(например,социально-психологический климат в коллективе) негативно влияющие на самооценку исамоотношениеработников.Наибольшийуровеньаутосимпатиинаблюдается в группе «другие» (m: 9,00).Представители группы «другие» также отличаются наибольшимуровнемсубъективногоконтролявчастипроизводственныхимежличностных отношений (9,75 и 4,46 соответственно).
В группевоспитателей респонденты более склонны приписывать ответственность за141события в рассматриваемых сферах жизни внешним факторам (6,24 и 2,12соответственно).В части ценностей «любовь» и «счастливая семейная жизнь»сформирован внутренний конфликт в группах «врачи» и «другие», то естьсреди респондентов этих групп данные ценности актуальны, но нереализованы в желаемой степени.
Наиболее благополучно оценивают своюличную/семейнуюжизнь(сточкизренияреализованностисоответствующих ценностей) представители группы «воспитатели». В целомпо интегральному показателю внутреннего конфликта выделяется группа«другие», то есть в данной группе респондентам в наименьшей степениудается реализовывать актуальные для них ценности. Статистическизначимые различия были обнаружены по «избыточным» ценностям(«здоровье», «красота природы и искусства», «наличие хороших и верныхдрузей»), однако, учитывая, что значения (по модулю) не превышаютчетырех, данные не могут быть определены как внутренний вакуум.
В целомнаибольшегоуровняинтегральныйпоказательвнутреннеговакуумадостигает в группе «другие», что свидетельствует о том, что эти респондентыв большей степени испытывают «ощущение внутреннего балласта»( анталова Е.Б., 2001).На уровне нормативных идеалов существуют различия междугруппами «воспитатели» и «врачи» по ценности «традиции». Для врачейтрадиции наименее значимы. При этом для всех трех групп ценность«традиции»являетсяпериферийной.Вчислоприоритетныхдляпредставителей всех трех групп относятся ценности «самостоятельность» и«безопасность», где статистически значимые различия выявлены междугруппами «воспитатели» и «другие».
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
