Диссертация (1147357), страница 30
Текст из файла (страница 30)
Кроме того, наличие высокого уровня притязаний характеризуетстремление человека к высоким достижениям, личностную, профессиональнуюи социальную зрелость и отражает особенности субъектности.Отметим, что нами выявлены и статистически достоверные различия спомощью критерия U Манна-Уитни: неуспешные на данный момент впрофессиональной деятельности респонденты имеют более низкие показателипо самооценке (U=1717,0 при р≤0,001) и уровню притязаний (U=4224,0 прир≤0,001).В контексте нашего исследования, имея в виду взаимосвязь самооценки,уровня притязаний и успешности/неуспешности личности, очень интереснымдля интерпретации является анализ расхождения между самооценкой иуровнем притязаний.
Согласно Ф.Хоппе, успех или неуспех как качественнаяоценка деятельности личности определяется соотношением между уровнемконкретных притязаний и фактическим уровнем исполнения, т.е. разницеймежду уровнем притязаний и самооценкой личности [169]. Таким образом,следуя логике Ф.Хоппе, чем меньше разрыв между самооценкой и уровнемпритязаний, тем больше успех личности и наоборот – факт был проверен намина двух исследуемых группах (табл.6).Таблица 6Данные первичной описательной статистики расхождения междусамооценкой и уровнем притязаний в двух группахнеуспешныеуспешныеМинимальное значение2,00Максимальное значение87,464,4Средн.арифм.36,015,7Cтанд.отклонение18,311,1МодаРазброс36,7085,464,4С помощью первичной описательной статистики было обнаружено, что вгруппе успешных среднее значение расхождений между показателямисамооценки и уровня притязаний меньше вдвое (15,7), чем в группенеуспешных (36,0).
Кроме того, минимальное и максимальное значение, мода и152разброс данных свидетельствуют о том, что в группе успешных разрыв впоказателях самооценки и уровня притязаний меньше и встречается реже.Более 70% успешных респондентов имеют разрыв менее 20 баллов, чаще всегов этой группе встречается значения разрыва в 0 баллов (5 раз – это мода).
Вгруппе неуспешных разрыв до 20 баллов встречается в 21,4% случаев, чащевсего встречаемое значение (мода) – это 36,7 баллов (3 раза).Таким образом, опираясь на экспериментальный опыт Ф.Хоппе, а такжеисходя из полученных в нашем исследовании результатов и показателейматематической статистики (U=1934,0 при р≤0,001 – величина «разрывов»больше в группе неуспешных), представители экспериментальной группы внастоящее время переживают неуспех, у них диагностируется расхождениесоциально заданных ориентиров и внутренних оценок себя; для представителейконтрольной группы больше характерно переживание успеха и согласованиестандартов, заданных обществом, и самой личностью.
Как показывает нашеисследование, с неудачным опытом на жизненном пути сталкиваются иуспешные, и неуспешные респонденты. Особенность такого взаимодействиязаключается в том, что одних ситуация переживания неудачного опытамотивирует на дальнейшие достижения, а других – останавливает, вызываястагнацию. Разобраться в специфике этого механизма – приоритетная задачанашего исследования.Согласно Л.И.Дементий, ответственность, как свойство личности исубъекта, проявляется в различных жизненных ситуациях, в том числе и вситуациях переживания неудачного опыта.
Ответственность – психологическаяхарактеристикаличности,сучетомвыраженностикоторойможноанализировать достижения человека. С помощью опросника «Ответственноеповедение» [60] нами были изучены особенности ответственности неуспешныхи успешных респондентов (Приложение 3, табл.2, 10).В группе неуспешных высокий уровень ответственности выявлен лишь у9,7%, тогда как у успешных данная подгруппа составляет 21,4% респондентов,Низким уровнем ответственности обладают 20,4% неуспешных и 10,7%153успешных респондентов (рис.6). Интересно, что среди успешных выявленагруппа людей, обладающих низкой ответственностью (10,7%). На наш взгляд,это лица, обладающие «исполнительским типом ответственности», согласноконцепции Л.И.Дементий [60, с.68].
Ответственность этих испытуемых носитпротиворечивыйхарактер:приналичиисоциально-психологическойподдержки, внешней опоры она проявляется, если же встречаются трудности,топроявлениекомпонентовсамостоятельности,ответственноготворчества,поведенияактивностизатруднено.Видругихцеломже,высокответственных респондентов в группе неуспешных вдвое меньше, чем вгруппе успешных. Следовательно, неуспешные респонденты в целом хужесправляются с организацией собственной жизни, менее самостоятельны, режеощущают себя субъектами своей жизни, тогда как успешные активно иосознанно выстраивают свою жизнь, и ответственность выступает у нихличностным ресурсом.67,9 69,9706050403021,420,42010,79,7100низкийсреднийуспешныевысокийнеуспешныеРис 6.
Общий показатель ответственности в двух группах (в %).Но не все так однозначно. Несмотря на невысокую выраженность общегопоказателя ответственности, в группе респондентов, неуспешных на данныймомент времени в профессиональной деятельности, есть шкалы, имеющиедостаточно высокую выраженность. Неуспешные респонденты также стремятсявыполнять данные ими обещания; достаточно ответственны к последствиямсвоихпоступков,компонентут.е.согласноответственностиэтомупридаютэмоционально-поведенческомусвоимдействиямипоступкам154продуманный, осознанный и целенаправленный характер, стараются четкопредставить результаты своей деятельности; настолько же эмоциональны привыполнении ответственных дел, как и успешные.
Чрезмерная эмоциональностьв отношении ответственных дел, тревога и страх перед важными событиямимогут оказывать дезорганизующее (деструктивное) влияние на их выполнение(что наблюдается у 24% и неуспешных, и успешных -см. Прилож. 3, рис.5-6, 8).Интересен тот факт, что такой когнитивный компонент ответственностикак«Отношение к тому, за что человек должен нести ответственность»выражен выше у неуспешных респондентов, что, на наш взгляд, объясняетсяналичием когнитивных представлений об ответственности и долге, но не всегдаимеет поведенчески-результативный итог.
Возможно, у неуспешных в связи спереживанием сложностей и неудач в достижении поставленных задач вразличных видах деятельности степень осознания ответственности выраженабольше.По остальным шкалам у неуспешных выявлены статистически болеенизкие показатели, чем у успешных (по 6 шкалам из 9): менее ответственноеотношение к трудностям, неуспешные не умеют планировать, т.е. предвидетьрезультаты своей деятельности и реализуют свои намерения реже, чемуспешные, стараются не принимать на себя новые обязанности, режевыполняют данные обещания по сравнению с успешными респондентами.
И,наконец, неуспешные в целом менее ответственны, чем успешные (U=4025,5при р≤0,001).Таким образом, когнитивный компонент ответственности неуспешныхвыражен достаточно высоко, тогда как представления и реальное поведение невсегдасовпадают.Наосновепредставленныхвышеданныхможнопредположить о том, что безответственность выступает детерминантойнеуспешного поведения (Приложение 3, табл. 3 и рис.
1-8).ВсоответствиисконцепциейЛ.И.Дементий,наиболеелегкоответственность как свойство субъекта жизнедеятельности обнаруживается втрудныхдляличностиситуациях,гдепроявляютсявсепризнаки155ответственности. В качестве примера такой ситуации может выступатьситуация переживания неудачного опыта, как было показано нашимисследованием, и определено, что низкий уровень ответственности выступаетпредиктором неуспеха.Ответственность и локус контроля, несомненно, определяют успешностьличности в различных видах деятельности.
Под локусомконтроляпонимают, склонность личности видеть источник управления своей жизньюпреимущественно во внешней среде или в самом себе. Локус контроляреспондентовмыизучалиспомощьюметодикиЕ.Г.Ксенофонтовой«Локализация контроля личности» (Приложение 3, табл.4, 10) [61, 95].Интернальным локусом контроля обладают 5,8% неуспешных и 23,2%успешных респондентов – для них характерно убеждение, что силы,определяющие их жизнь, находятся внутри их самих. Экстернальный локусконтроля характерен для 24,3% неуспешных и 6,3% успешных. Решающуюроль в жизни этих людей играют внешние факторы, а не они сами.Значительная часть всех респондентов являются амбиналами, проявляя вразличных жизненных ситуациях и внешний, и внутренний локус контроля(рис.
7).8070605040302010070,569,924,323,26,3экстернал ЛК5,8амбиналУспешныеинтернал ЛКНеуспешныеРис 7. Показатели локализации контроля личности в 2х группах.Интренальность в сфере достижений достаточно высока, как длянеуспешных (19,4%) респондентов, так и для успешных (30,4%). Они логичнорассматривают себя причиной собственных успехов и осознают, что для156достиженияположительныхрезультатоввбудущемнеобходимопредпринимать усилия, а не надеяться на помощь других людей или удачу, хотяименно так рассуждают 27,2% неуспешных респондентов (Прилож.
3, рис. 9).Весьма интересной для анализа является шкала «Интернальность в сференеудач».Высокоинтернальныпоотношениюквозможнымиужепроизошедшим неудачам только 5,8% неуспешных и 21,4% успешных – онихарактеризуются высокой личностной зрелостью, что проявляется в осознаниисобственной причинности при анализе жизненных событий и, особенно, вситуациях недостижения поставленных целей. Ответственность за своинеуспехи делегируют внешним силам (обстоятельствам или другим людям) ине рассматривают себя источником своей активности 21,4% неуспешных и7,1% успешных (Приложение 3, рис. 10).Аналогичная ситуация и со шкалой «Интернальность в профессиональнойсфере» (Приложение 3, рис. 11). Информативной для анализа является шкала«Отрицаниеактивности»(онаявляетсяобратнойпоотношениюкинтернальности). 27,2% неуспешных респондентов имеют высокие показателипо шкале «Отрицание активности», что проявляется в их убеждении вбессмысленности какой-либо деятельности и приложения усилий.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
