Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146489), страница 24

Файл №1146489 Диссертация (Театральная цензура в Ленинграде. 1953–1964 гг) 24 страницаДиссертация (1146489) страница 242019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Талантливые авторы и участники спектакля, весёлого иострого пародийно-сатирического представления В. Синакевич и Е. Заруцкий ипринимавший участие в создании текста И. Виноградский впоследствииработали на профессиональной эстраде» 294 . Учитывая «вредное» воздействиепостановки «Липовый сок», Управление сделало выговоры несколькимучастникам за постановку, а И.А. Виноградский в 1956 г. он был исключен с4 курса за «аполитичное поведение» как один из авторов текста 295 . Потом насовещании в Управлении культуры Ленгорисполкома несколько раз поднималсявопрос об этом политическом обозрении. Необходимо отметить, что «Липовыйсок» показали не только в Ленинграде, но и в Выборге. В одном из протоколовДома культуры Выборга записано: «Нужно в корне пересмотреть практикупроведения вечеров, они не отвечают требованиям.

У нас не на высотебдительность. Примером может быть то, что у нас в ДК на главной сцене былопоказано обозрение «Липовый сок», разрешение Горлита было, позвонили в РККПСС тов. Попову – он тоже сказал, что можно показать, а получилось, что это293Об итогах производственной и финансово-хозяйственной деятельности Дома народного творчества в 1955году. Приказ № 58 Управления культуры исполкома Ленгорсовета от 29 февраля 1956 г. // ЦГАЛИ СПб.

Ф. 105.Оп. 1. Д. 424. Л. 10.294http://www.spbstu.ru/culture/creative-team/theater-groups/ (Дата обращения: 18.08.2016).295http://www.bards.ru/archives/author.php?id=2537 (Дата обращения: 18.08.2016).113обозрение нельзя было показывать»296. Цензорам Леноблита пришлосьобъясняться по поводу разрешения данного шоу. По славам начальника отделапредварительного контроля Захарова, «Материал поступил на контроль в одномэкземпляре 5/XI-56 г. во второй половине дня, а 9/XI-56 г. должна быть ужепостановка. Письмо было от Дома народного творчества, не по форме, нопообещали представить все 9/XI-56 г. и я поручил цензору Бондинойпросмотреть.

Она разрешила на одну постановку в стенах Политехническогоинститута» 297 . Начальник Управления по охране военных и государственныхтайн в печати при Леноблисполкоме (далее – Леноблита) Н. Соколов указал наошибки Захарова в руководстве Отделом предварительного контроля. Захаровдоложил Соколову, что материал отозван и разрешение давалось на однупостановку, но на разрешении не было указано, для какого театра разрешена этапостановка. Пьеса была показано дважды, в т.ч.

в Выборгском доме культуры298.В конце концов, Соколов отметил, что Леноблит принял на контроль материалыпо «Липовому соку» с нарушением цензорских правил, что привело кпоявлению спектакля, оказавшего негативное влияние на общество. Соколовсказал: «Мы виноваты в том, что этот политически порочный спектакль увиделсвет, допущено служебное разгильдяйство, в котором виноват, безусловно,начальник отдела т.

Захаров» 299 . Начальник Управления Леноблита Соколовпотребовалотвсехцензоровусилитьполитическуюбдительностьвдальнейшей работе. Управление культуры Ленгорисполкома и УправлениеЛеноблита уделили так много вниманию этому, казалось бы, не оченьзначительному событию, потому что спектакль был показан студентам, чьеидеологическое воспитание сильно беспокоило городское руководство.Следует упомянуть, что по мере проведения конкурсов и фестивалей на296Протокол №1 закрытого партийного собрания первичной партийной организации Выборгского домакультуры от 14 января 1957 г. // ЦГАИПД СПб.

Ф. 2170. Оп. 4. Д. 41. Л. 1.297Протокол № 7 заседания партийного бюро партийной организации Ленобллита от 24 января 1957 г. //ЦГАИПД СПб. Ф. 1669. Оп. 6. Д. 5. Л. 3.298Там же. Л. 4.299Там же. Л. 4.114лучшие произведения искусства, которые должны были влиять на эстетическоевоспитание населения, особенно молодежи, Министерство культуры СССРпериодически выпускало новые распорядительные документы, направленныена улучшение работы учреждений культуры.

Эти приказы появлялись наряду состатьями руководителей СССР и новыми решениями КПСС.В мае 1957 г. на совещании писателей в ЦК КПСС Н.С. Хрущев сделалдоклад «За тесную связь литературы и искусства с жизнью народа»300. Тезисыэтого доклада сразу же превратились в новые принципы цензуры. ВМинистерстве культуры СССР 2 ноября 1957 г. состоялось совещание о задачахучреждений культуры в связи со статьей Н.С. Хрущева, по итогам которогопоявилосьочередноепостановление301.Относительнонедостатковдраматических театров в постановлении было указано, что «на театральнуюсцену проникли слабые, безыдейные произведения, вроде «Человек ищетсчастья»,«Дорогаямамочка».Театрыдопустилинеразборчивостьинетребовательность к переводному репертуару, предоставив место такимпьесам как, например, «Телефонный звонок»» 302 .

По поводу идеологическоговоспитаниямолодежиотметилось:«Будущеесоветскогоискусствапринадлежит молодежи и поэтому особенно большое значение имеет работа поправильномуеёсвидетельствуютидейномуфакты,воспитанию.воспитательнаяМеждуработатем,какввузахобэтомведетсянеудовлетворительно» 303 . Для улучшения воспитательной работы учрежденийкультуры коллегия Министерства культуры решила принять следующие меры:обсуждать на заседаниях коллегий министерств культуры союзных и300Содержание данного доклада см.: Хрущев Н.С. За тесную связь литературы и искусства с жизнью народа.М., 1957.301Постановление коллегии Министерства культуры СССР от 2 ноября 1957 г.

// ЦГАЛИ СПб. Ф. 105. Оп. 1.Д. 568. Л. 144 об.302Во главе 2 нашей работы уже анализировались споры вокруг постановки «Телефонный звонок» вЛенинградском академическом театре комедии 1956 г.303Постановление коллегии Министерства культуры СССР от 2 ноября 1957 г. // ЦГАЛИ СПб. Ф. 105. Оп. 1.Д. 568.

Л. 144 об.115автономных республик, на широких совещаниях с участием творческойинтеллигенции конкретные мероприятия, вытекающие их статьи Н.С. Хрущева;усилить контроль отдела театров и музыкальных учреждений Министерствакультуры СССР и соответствующих министерств союзных и автономныхреспубликнадрепертуаромтеатров,освобождениемегоотидейнонеполноценных и слабых в художественном отношении произведений;организовать заказы произведений на важнейшие современные темы304.

Следуетотметить, что в постановлении коллегия Министерства коснулась отдельновопроса о драматургии стран социалистического лагеря, особенно Востока. Поэтому поводу коллегия решила: «Необходимо организовать получениесистематическойинформацииотнаучно-исследовательскихучреждений,изучающих культуру стран Востока, о лучших произведениях художественнойпрозы с целью инсценировки их для театра»305.На XXI съезде КПСС с 27 января по 5 февраля 1959 г. была принята новаяпрограмма партии – программа коммунистического строительства. В этомдокументе отметилось: «В новый период, вопросы коммунистическоговоспитания,формированияэстетическихвкусовипринциповкоммунистической морали трудящихся, особенно молодёжи, приобретаютисключительное значение, становятся центральными вопросами в деятельностигосударственных и общественных организаций»306.

XXI съезд КПСС потребовалот деятелей искусства, в том числе театра, «поднять идейно-художественныйуровеньсвоегокоммунистическомутворчества,воспитаниюулучшитьтрудящихся,своюподеятельностьпоформированиюихэстетических вкусов». Таким образом, перед театральным искусством всталиследующие задачи: в течение 1959 г. организовать выставки по театральномуискусству и направить их в райцентры, предприятия и колхозы союзных304Там же.

Л. 145.305Там же. Л. 145 об.306О мерах по улучшению работы учреждений культуры по эстетическому воспитанию населения, особенномолодёжи. Приказ Министерства культуры СССР № 116 от 24 февраля 1959 г. // ЦГАЛИ СПб. Ф. 105. Оп. 1.Д. 808. Л. 45.116республик, подготовить лекции и беседы по театральному искусству, историитеатра, подготовить совместно с ВТО и издать в 1959 г. 10–15 популярныхлекций по театральному искусству и разослать их в учреждения культуры иуниверситеты культуры.307Анализируя приказы и постановления Министерства культуры СССР потеатральным вопросам, можно сделать вывод, что воспитательная функциядраматических театров и театральных коллективов считалась едва ли неглавной.

При этом упор делался на воспитание молодого поколения.Одновременно,государствоуделялоособоевниманиеидеологическойподготовке творческой молодежи.3.2. Актив творческой интеллигенции в ЛенинградеВ изучаемый период партийный актив учреждений считался главнымпроводником партийного воспитания. Архивные материалы о партийныхактивахтеатральныхучреждений,которыехранятсявЦентральномгосударственном архиве историко-политических документов Санкт-Петербурга,дают возможность сформировать представление о партийном воспитании всфере драматических театров.Как уже отмечалось, с 1956 г. в репертуаре ленинградских драматическихтеатров появились многочисленные спектакли по произведениям иностранныхавторов.

С одной стороны, этот факт доказывает ослабление идеологическогоконтроля в отборе спектаклей, с другой стороны, свидетельствует онедостаточном количестве современных советских высококачественных пьес.Это явление было характерно для всех театров Ленинграда в период 1956–1958 гг.16 апреля 1958 г. под председательством заведующего отделом науки,школ и культуры Ленинградского обкома КПСС Г.А. Богданова был созвансеминар для секретарей партийных организаций учреждений культуры307Там же. Л. 45–46.117Ленинграда по обмену опытом работы.

На этом семинаре заместительначальника Управления культуры Ленгорисполкома И.С. Ефремов сделалдоклад «О состоянии репертуара театров города в текущем сезоне и мерах поулучшению его в свете статьи тов. Хрущева», по театральной теме выступилитакже секретарь партийной организации Театра драмы им. Пушкина Фокеев ичлен ленинградского отделения Союза советских писателей Луговцев 308 . Вдокладе «О состоянии репертуара театров» И.С. Ефремов провел анализрепертуара ленинградских драматических театров 1956–1958 гг.309. Он заявил:«Должен сказать, что основной и самой трудной проблемой остается попрежнему проблема современной пьесы, пьесы на современную тему, проблемавзаимоотношений театров и драматургов»310. Докладчик рассказал, что конкурсна лучшую советскую пьесу, объявленный с надеждой на возможность найтиновый материал для театров, не принес удовлетворительных результатов.

Наконкурс было представлено больше 1200 пьес, из них отобрано 20, только 4 изкоторых были постановлены на сцене. Ефремов также отметил, что репертуарленинградских театров формировался с большим трудом, например, пьесу «Впоисках радости» хотели поставить сразу два театра; также Управление быловынуждено разрешить одновременно двум театрам поставить «Битву в пути»;три театра ухватились за «Обломова», который в конце концов достался Театруим. Ленинского комсомола.

В 1958 г. борьба за новые спектакли междутеатрами была ожесточенной311.В условиях крайне ограниченного запаса современной советскойдраматургии, театры предпочитали инсценировки литературных произведений.Однако, по мнению Управления, качество инсценировок заведомо ниже уровняосновного произведения, т.е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,38 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее