Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145018), страница 64

Файл №1145018 Диссертация (Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах) 64 страницаДиссертация (1145018) страница 642019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

Среди национально-особенных факторов, на которые следует обращатьвнимание при анализе медиакратических тенденций, можно выделитьследующие:- структура ядра политической системы и политическая культура в стране,в том числе степень мажоритарности, наличие длительной демократическойтрадиции, уровень политической образованности населения и др.;- политическая медиакультура в стране, в том числе уровни доверия СМИ,наличие политической поляризации газет и телеканалов и др.;- наличие коммуникативных институтов при политических акторах доначала системной стратегизации коммуникации;- наличие общественного телевидения и его традиции взаимодействия сполитическими акторами;- традиции взаимодействия политических акторов с национальнойпрессой;- юридические условия политического кампанинга;-юридическиеусловияработыСМИ:1)стабильностьмедиазаконодательства; 2) законодательная защита медийной автономии.5.

Признаками медиакратизации, встреченными в разных кейсах, были:1) признаки в политике:319- «all-catchism» - сдвижка партийных программ крупных партий всторону либо центризма, либо «всеохватности» (второе подразумеваетпротиворечия в политических программах и сочетание идеологическихплатформ с популистскими целями);- в некоторых случаях – популизм, в первую очередь со стороны крупныхпартий и их лидеров, которые традиционно не нуждаются в популизме в силубольшой электоральной поддержки.

Политический популизм сочетается смедийнымпопулизмом–участиемвсозданиинеполитическогомедиапродукта;- сокращение горизонта планирования, краткосрочность в политике, илишорт-термизм (short-termism);- «спэдизация» - быстрое нарастание числа назначаемых (неизбираемых)советников по особым вопросам при политических институтах, включаяполитических лидеров; формирование команд вокруг политического лидера,состоящих одновременно из специалистов по поллингу, медиарилейшнз,спичрайтингу, связям с лоббистами, парламентской фракцией и т.д., имеющихвлияние, превосходящее их легитимный статус;- дерационализация политического процесса: наличие «политическихмедовых месяцев» у политических лидеров и партий; эмоционализацияполитическойдискуссии;саундбайтинг;имиджмейкингнаосновеиррациональных факторов; использование цвета, музыки и других элементовкампанинга, меняющих эмоциональное восприятие политического актора;-персонализация политики: создание информационно-политическихфигур («медиакратических лидеров») – образов политиков, не отвечающих ихдействительному характеру и стилю жизни; систематический спичрайтинг;- скандализация политического процесса;-резкоепадениерейтинговполитическихакторов(особеннополитических лидеров);2) признаки в медиаполитическом взаимодействии и политическойкоммуникации:320- стратегизация политической коммуникации со стороны политическихакторов: «постоянный кампанинг» и «гонка повестки дня»; создание рамочнойреферентной картины для соотнесения с ней всех полисинговых инициатив;временнойконтролькоммуникативнойсообщений;работесозданиеадминистрациивертикалиподчиненияполитическоголидеравиминистерств; применение практики «информационной стены» и «линии дня»;спин-докторинг на всех уровнях подготовки информации для СМИ(планирование, написание, оглашение, сопровождение);-институционализацияполитическихакторов:коммуникативныхстратегическихполитическойбыстроеинститутовкоммуникациинарастаниеприкоммуникативныхсочислаполитическихподразделений;стороныработниковакторах;сближениесозданиепресс-секретарей с политическими лидерами;- формирование/развитие журналистских пулов и наличие практикиэксклюзивного общения с ними со стороны политических лидеров;-нарастаниеилистабильновысокаястепеньнеформальностиотношений и связей между политическим и медийным истэблишментом;-ростзначимостимедиавладельцеввмедиаполитическомвзаимодействии в целом и в политическом кампанинге в частности;3) признаки в работе СМИ:- перенос внимания СМИ с законодательной власти на исполнительную(особенно для мажоритарных демократий), создание информационногодисбаланса в освещении ветвей власти и их лидеров;-поляризацияполитическихпозицийнейтральныхобщественно-политических СМИ (национальных газет и общенациональных телеканалов) впредвыборный период;- трансформация законодательства в сфере СМИ, рассчитанная накратковременную перспективу либо выгодная текущим управленцам;4) признаки в поведении аудитории:321-отказсоотноситьсебяс политическойидеологией(politicaldealignment);- отказ от политического участия, когда речь идет об институтахрепрезентативной демократии: снижение электоральной явки и массовыйотказ от регистрации в качестве избирателя, массовый выход из политическихпартий или неприход в них (для молодого поколения);- «прямая демократия»: выход на улицы по неэкономическим вопросамповестки дня (требование выхода политического актора из политическогопроцесса, политических свобод, увеличения роли политического актора взаконодательном процессе, свободы слова и собраний и т.п.).Сравним данный перечень с тем, что приводится в работе У.

Шульца обамериканизации политической коммуникации в Европе (Schulz 1997: 186-187).Под американизацией ученый понимает следующую совокупность признаков(цит. по: Литвиненко 2014: 49):«1) профессионализация политической коммуникации, привлечениеаналитиков общественного мнения, пиар-консультантов, рекламных и пиарагентств <…>;2) активный менеджмент событий и повестки дня со стороны партий иполитических акторов с ориентацией на СМИ;3) увеличение роли личности политика по сравнению с содержанием егосообщения;4) эмоционализация политической коммуникации;5) ужесточение стиля политической борьбы из-за того, что партии всечаще прибегают к так называемой негативной кампании, когда они взаимнообвиняют и очерняют друг друга».Как мы видим, первые четыре признака американизации политическойкоммуникации наблюдаются и при описании медиакратических кейсов.

Вцелом дискурс об американизации политической коммуникации, характерныйне только для англоязычных, но в особенности для немецких, французских ипольских исследований, как мы видим, пытается ухватить особенности322современного медиаполитического взаимодействия, делая упор в основном напериодыяркогополитическогокампанингаииспользуядляэтогоамериканскую модель.Что же касается негативного кампанинга, то, в отличие от другойлитературы, в вышеприведенных кейсах он не описан как особая черта.

Какнам кажется, негативизм в отношении к политическим соперникам нельзяотнести к чертам политики исключительно постмодерного периода и к чертам,которые являются медиа-зависимыми. СМИ, безусловно, опосредуют ираспространяют негативное высказывание, и оно обретает силу, какая не былаему свойственна до телевизионной эпохи, но «взаимное обвинение иочернение соперников» было свойственно политическому процессу с моментаего зарождения. Правда и то, что и политики, и журналисты восполняютсистемные дефициты в своих областях именно за счет негативных новостей(политикам важно быть победителями в политической конкуренции, СМИважно привлечь внимание аудитории; обоим системам, таким образом,выгодны негативныеновости), и этоспособно сблизить (в нашейтерминологии – срастить) журналистское и политическое сообщества.

Нокогда речь идет о признаках медиакратизации, нет гарантии, что негативныеновости обладают симулятивным характером, а медиа специально заранеевовлечены в их распространение. Единственное, что можно практическивсегда гарантировать, это то, что время публикации негативных новостейрассчитанополитическимитехнологами;однакомедиаподхватываютисторию не в силу стратегических альянсов с политическими акторами, а всилу структурных дефицитов при подготовке медиаконтента. Поэтому мы невыделяем негативный кампанинг как однозначный признак медиакратизации.7.

Медиакратизация не приносит долговременных позитивных плодов ниполитической системе, ни медиасистеме, ни аудитории. Наоборот, каждый изэлементов базовой схемы в долговременной перспективе страдает отмедиакратизации. Последствия медиакратизации многообразны и частоявляются национально-обусловленными в силу того, что медиакратические323режимы складываются в разных политических и медийных культурах.

Однакопо итогам кейсов можно выделить некоторые основные угрозы, ужеописанные для разных стран:1) в сфере политики:- снижение легитимности институтов репрезентативной демократии;- упадок законодательных органов, дисбаланс публичности в системеразделения властей;- снижение количества (объема) и качества (степени рациональности)политической дискуссии;- нарастание роли нелегитимных элементов в системе принятия политическихрешений;- кризис планирования в политической системе;- краткосрочность политических репутаций;- снижение горизонта политического прогнозирования;2) в сфере медиаполитического взаимодействия:- кризис восприятия политических инициатив- чередование кризисных и «медовых» периодов в медиаполитическомвзаимодействии, раскачивание маятника отношений;- нарастание ощущения кризисности политической коммуникации в целом;3) в медиасистеме:- разделение журналистского сообщества на сторонников и противниковмедиакратизации;- рост цинизма СМИ;- тривиализация политического репортажа;- возрастание неформального влияния медиавладельцев на контент;- депрофессионализация политической журналистики в силу снижения ееавтономии;4) для аудитории:- кризис политического выбора – невозможность осуществить политическийвыбор на рациональной основе;324- общий кризис доверия политическим институтам и СМИ;- отказ от политической ассоциации и политического участия;- стихийное развитие проявлений «прямой демократии».В заключение мы хотели бы заметить, что негативные эффекты и угрозы,часть из которых соответствует описанным в предыдущих работах исформулированных в теории, а часть является новыми, были выделены вчетырех доменах (зонах): политика, медиа, аудитория, медиаполитическоевзаимодействие.

Таким образом, кейсовый анализ соответствовал базовойсхеме исследования, не вышел за ее пределы; мы считаем это свидетельствомвалидностиситуационногодемократических политий.анализадляизучениямедиакратизации325САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиБодрунова Светлана СергеевнаМЕДИАКРАТИЯ: СМИ И ВЛАСТЬВ СОВРЕМЕННЫХ ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ ОБЩЕСТВАХСпециальность 10.01.10 – журналистикаДИССЕРТАЦИЯна соискание степенидоктора политических наукТом 2.Глава 3, библиография, приложенияНаучный консультант:доктор социологических наук,профессор А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,49 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее