Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144958), страница 76

Файл №1144958 Диссертация (Эволюция кураторских проектов второй половины ХХ века в контексте теории и философии культуры) 76 страницаДиссертация (1144958) страница 762019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 76)

№ 33(2). P. 12-20.202.Schechner R. Performance studies: An introduction. New York: Routledge,2002. 359 p.203.Schmatz F., Daniel J.O. Viennese Actionism and the Vienna Group: The AustrianAvant-Garde after 1945 // Discourse. 1992. V. 14. №. 2. P. 59-73.204.Schmitz N.M., Schneider I., Spangenberg P.M.

Formen interaktiver MedienkunstGeschichte, Tendenzen, Utopien. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2001. 258 p.205.Schneckenburger M. (ed) Documenta 8. Ausstellungskatalog. Kassel:Documenta Verlag, 1987. 397 p.206.Scott M.K. Engaging with pasts in the present: Curators, Communities, andExhibition Practice // Museum anthropology. 2012. № 35(1). P. 1-9.207.Shaffer D.

Ekphrasis and the rhetoric of viewing in Philostratus's imaginarymuseum // Philosophy & rhetoric. 1998. Vol. 31. № 4. P. 303-316.208.Sheikh S. Letter to Jane (Investigation of a Function) // O'Neill P., Wilson M.(eds) Curating and the Educational Turn.

London/Amsterdam: Open Editions/De Appel, 2010.Р. 61-75.209.Shusterman R. Body Consciousness. A Philosophy of Mindfulness andSomaesthetics. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. 287 p.210.Simons M. Bits of Bugs Glow, to Delight of Queen // The New York Times.2003. № 4.211.Smith B. The state of the art in narrative inquiry // Narrative inquiry. 2007. №17(2).

P. 391-398.212.Smith M.W. The total work of art: from Bayreuth to cyberspace. New York, NY:Routledge, 2007. 396 p.213.Smith T. Contemporary art and contemporaneity // Critical Inquiry. 2006. V. 32.№. 4. P. 681-707.214.Smith, R. A. The sense of art: A study in aesthetic education. New York:Routledge, 2014. 292 p.215.Sontag S. Against Interpretation and Other Essays. New York: Farrar, Strauss &267Giroux, 1966.

201 p.216.Sontag S. Thought as passion. Selected essays of the 1960-70s. Moscow:Russian phenomenological society, 1997. 240 p.217.Spengler O. The decline of the west / Trans. Charles Francis Atkinson. NewYork: Knopf, 1926. 397 p.218.Stalpaert C. The Reconfigurative Power of Desire. Jan Fabre’s As Long as theWorld Needs a Warrior’s Soul // Arcadia.2005. 40. № 1.

Р. 177-185.219.Steiner R. Das Christentum als mystische Tatsache und die Mysterien desAltertums // Gesamtausgabe. Bd. 8. Dornach: Rudolf Steiner Verlag, 1902. 197 S.220.Steiner R. Katalog des Gesamtwerkes. Dornach: Rudolf Steiner Verlag, 1997.221.Stickley T., Hui А., Morgan J., Bertram G.

Experiences and constructions of art:206 S.A narrative‐discourse analysis // Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing. 2007. №14(8). P. 783-790.222.Sweetman P. Anchoring the (postmodern) self? body modification, fashion anddentity // Body and Society. 1999. № 5. P.

51–76.223.Szeemann H. Museum der Obsessionen von/ueber/zu/mit Harald Szeemann. Berlin:Merve, 1981. 168 p.224.Taleb N. Black Swan and Domains of Statistics // The American Statistician.2007. V. 61. №. 3. P. 189-200.225.Taussig M.T. Mimesis and alterity: A particular history of the senses. London:Psychology Press, 1993. 260 p.226.The 1.

International Symposium “About Mediation of Art” at GfZK. URL:http://www.gfzk.de/foryou/?p=5561.227.Thompson D. The $12 Million Stuffed Shark: The Curious Economics ofContemporary Art. New York: Palgrave Macmillan, 2008. 272 p.228.Thompson E. Russian Holly Fools and Shamanism // American Contribution tothe VIII International Congress of Slavists. Columbus, 1978. P. 691-706.229.Thompson E. Understanding Russia.

The Holly Fool in Russian Culture.Lanham, MD: University Press of America 1987. 229 p.230.Thompson J. (ed) Manual of curatorship: a guide to museum practice. NewYork, NY: Routledge, 2005. 340 p.231.Tisdall C. Joseph Beuys. New York: Guggenheim Museum, 1979. 117 p.232.Turner V. Dramas, Fields, and Metaphors: Symbolic Action in Human Society.Cornell: Cornell University Press, 1974. 373 p.268233.Turner V.

From ritual to theatre. The human seriousness of play. N.Y.: PAJPublications, 1982. 127 p.234.Ulmer G. Applied Grammatology: Post(e)-Pedagogy from Jacques Derrida toJoseph Beuys. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1985. 312 p.235.Ursprung P. “Catholic Tastes”: Hurting and Healing the Body in VienneseActionism in the 1960s // A. Stephenson (ed). Performing the Body/Performing the Text.London: Routledge, 1999. P. 144-168.236.Vanderlinden B., Filipovic E. (ed). The Manifesta decade: debates oncontemporary art exhibitions and biennials in post-wall Europe.

Cambridge, MA: Mit Press,2005. 337 р.237.Ventzislavov R. Idle Arts: Reconsidering the Curator // The journal of Aestheticsand art criticism. 2014. V. 72. № 1. Р. 83-93.238.Vermeulen Т., Van den Akker R. Notes on metamodernism // Journal ofAesthetics and Culture. 2010. V. 1. № 2. P. 2-14.239.Viola B. Bill Viola: going forth by day. New-York: Solomon R.

GuggenheimFoundation, 2002. 220 p.240.Vos de L. Jan Fabre's Crusade Against Shopping Culture // PAJ: A Journal ofPerformance and Art. 2009. V. 31. № 3. Р. 65-73.241.Wackerbarth H. (ed) Kunst und Medien - Materialien zur documenta 6. Kassel:Documenta Verlag, 1977. 364 S.242.Wagner R. Das Kunstwerk der Zukunft. Leipzig: Wigand, 1850. 260 p.243.Walton K.L. Mimesis as make-believe: On the foundations of therepresentational arts. Harvard: Harvard University Press, 1990. 364 p.244.Weidlé W. Vom Sinn der Mimesis // Eranos-Jahrbuch XXXI.

Zürich: Rhein-Verlag, 1963. S. 249—273.245.Wilson B. Of diagrams and rhizomes: Visual culture, contemporary art, and theimpossibility of mapping the content of art education // Studies in Art Education. 2003. №44(3). Р. 214-229.246.Wimmer M. Art Mediation within Educational Processes // Prospects. 2002. №32(4). P. 6-10.247.Worringer W. Formprobleme der Gotik. Muenchen: Fink, 1912. 167 S.248.Yanal R.J. The Institutional Theory of Art // M.

Kelly (ed). The Encyclopaedia ofAesthetics. Oxford: Oxford University Press, 1998. P. 267-310.269ПРИЛОЖЕНИЕ 1. СИНХРОНИСТИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ЗНАКОВЫХ ДОСТИЖЕНИЙВ ФИЛОСОФИИ И ВЫСТАВОЧНОЙ ПРАКТИКЕ С 1950-Х ГГ. ДО НАЧАЛА XXI ВЕКАДатыЗнаковые достижения в философии и Знаковыетеории искусства1950-е1950:ОпубликованасобытияввыставочнойпрактикекнигаКарла 1951:«АбстрактнаяЯсперса «Разум и антиразум в нашу скульптураэпоху».вживописьАмерике»;иМузейсовременного искусства (МоМА), НьюЙорк.1951: Начинаются семинары ЖакаЛакана (1951-1980).

Первые семинарызадумывались как рассмотрение пятиключевыхклиническихслучаевЗигмунда Фрейда.1951:Опубликовано1952: Пианист Дэвид Тюдор впервыеисполнилэссеАльбераконцерте, организованном в поддержкупьесу Джона Кейджа 4'33 («Четыретридцать три»).1951: Выходит книга Ханны Арендт1953: Выставка Независимой группы«Параллель«Истоки тоталитаризма».Лондон,ОпубликованаБлаготворительномсовременного искусства в Вудстоке,Камю «Бунтующий человек».1952:наработажизнииискусства»,ознаменовавшаяначалоЖиля британского поп-арта.Делёза «Эмпиризм и субъективность».1954: Выставка работ Марселя Дюшана1953: Ролан Барт публикует эссе из коллекции Аренсберга в Музее«Нулевая степень письма».

Термин искусств в Филадельфии.«нулевая степень письма» заимствованБартом у датского лингвиста Виго1955:«Документа1»вКасселе,посвящённая искусству модернизма,Брёдаля.основатель и куратор Арнольд Боде.1953: Опубликована книга МартинаХайдеггера «Введение в метафизику».1955: «Новое десятилетие: двадцать два1955:ОпубликованастатьяКлода европейских художника и скульптора»;Леви-Стросса «Структура мифов».Музейсовременногоискусства1955: Опубликована книга Герберта(МоМА), Нью-Йорк.270Маркузе «Эрос и цивилизация».1955:ОпубликованакнигаЗедльмайераГанса 1956:Выставка«Революция искусствосовременного искусства».«СовременноеСША»,ГалереяТэйт,Лондон.1956: Опубликован текст Мартина 1956: СССР возобновил участие вХайдеггера «Что такое философия?».Венецианской биеннале.1956: Опубликована повесть Альбера 1957: Выставка монохромных картинКамю «Падение».Ива Кляйна в галерее Аполлинер вМилане.1957:ОпубликованакнигаРоланаБрата «Мифологии».1957:Опубликована1957: Выставка «Поэты-художники ихудожники-поэты»,книгаА.ХудожественныйФ.

Музей, Ст. Галлен, куратор ХаральдЛосева «Античная мифология в её Зееман.историческом развитии».1958: Выставка «Пустота» («Le Vid»)1958: Выходит книга Ханны Арендт Ива Кляйна в парижской галерее ИрисКлер.«Ситуация человека».1958:ОпубликованакнигаЛеви-СтроссаКлода«Структурнаяантропология».1960-е1960:«Документа2»,Кассель,кураторы Арнольд Боде и ВернерХафтманн.Тема«Искусствопосле1945. Международная выставка».Опубликованаосновоположникакнига 1960: Акция Ива Кляйна «Прыжок вгерменевтики пустоту» («A Leap Into The Void»), воХанса-Георга Гадамера«Истина и время которой художник прыгнул изметод».1960:1959:окна.ОпубликованаГомбриха«ИскусствокнигаиЭрнста 1960: Художник Стэнли Браун объявилиллюзия. все магазины обуви в АмстердамеИсследование психологии живописной выставкой своих произведений.репрезентации».1961: Пьеро1960:Опубликован«КритикипервыйдиалектическогоМанцонивыставилтом собственное дыхание в воздушныхразума» шарах в качестве произведения «Bodies271Жана-Поля Сартра.of Air».1960: Пьер Рестани пишет первый 1961: Выставка «Bewogen Beweging»манифест«Новогореализма»в («Движение в искусстве»), СтеделийкПариже.музей в Амстердаме, куратор ПонтусХультен.1961:ВышлакнигаКлиментаГринберга «Искусство и культура».1961:Выставка«Искусствоассамбляжа», МоМА, Нью-Йорк.1961: Опубликованы тексты МартинаХайдеггера«Путикязыку»и«Ницше».1962:Интерактивнаявыставка«Дилаби» («Динамический лабиринт»),СтеделийкМузеум,Амстердам,1961: Выходит книга экзистенциалиста куратор Виллем Сандберг.Эммануэля Левинаса «Тотальность ибесконечное»,гдерассужденияоначатыеонпродолжаетроли«другого»,Жаном-Полем«Бытиеиничто»1962: Выставка «Новые реалисты»,галерея Сидни Джениса, Нью-Йорк.Сартром 1962: Выставка Энди Уорхола в галерее(1943)и Ferus, Нью-Йорк.продолженные Левинасом в книге1962:«Время и Другой» (1948).Выставка«Новаяживописьобычных предметов», Музей искусствКлимента Пасадены.Гринберга «Искусство и культура:1961:Выходиткнига1962: Выставка «Куклы — марионеткикритические эссе».— игра теней», Кунстхалле, Берн,1962: Выходит книга Томаса Куна куратор Харальд Зееман.«Структура научных революций», гдедоказывается,эволюционируетвпроцессе акция движения Флюксус с участиемреволюций, Нам Джун Пайка.периодическихназываемыхнаука 1962: В Висбадене прошла перваячтоКуном«сменамипарадигм».1962:Началоакционистов»движенияпод«венскихруководством1962: Опубликована работа Умберто Германа Нитша.Эко «Открытое произведение».1962: Разгромная критика выставки2721962: Опубликован текст Мартина современного искусства в московскомМанеже.Хайдеггера «Техника и поворот».1962:ОпубликованакнигаКарла 1963: Выставка Роберта Мориса иЯсперса «Об условиях и возможностях Дональда Джадда, галерея Green, НьюЙорк.нового гуманизма».1963: Выходит книга Ханны Арендт«О революции».Выставка«Картинкидушевнобольных», Кунстхалле, Берн,куратор Харальд Зееман.1963: Выходит книга М.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее