Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144948), страница 7

Файл №1144948 Диссертация (Социокультурное пространство северной деревни структура, семантика, генезис) 7 страницаДиссертация (1144948) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Герцена под названием«АрктическаязонаРФ:северо-восточныйвекторразвития»(2012);вмеждународных конференциях, посвященных проблемам диалога культур в ЕвроАрктическом регионе: университеты г. Умео (Швеция) и г. Альта (Норвегия), вежегодных «Михайловских чтениях» (кафедра культурологии и религиоведенияСАФУ) и т.д. Материалы диссертации нашли применение в базовых учебныхкурсах истории и теории культуры, культуры Русского Севера, традиционнойкультуры, при разработке инновационных учебных курсов и дисциплин,входящих в социогуманитарный блок.1«Не век жить – век вспоминать».

Народная культура Поонежья и Онежского Поморья (по материалам Онежскихэкспедиций) / А.А. Крысанов, В.Н. Матонин, С.В. Рапенкова, С.Л. Тюкина [и др.]. Онега – Архангельск – М.: ТСМ,2011. 384 с.; История от первого лица. Мир северной деревни начала ХХ века в письменных свидетельствахсельских жителей: сборник / сост., научн. ред., авт. вступ ст. В.Н. Матонин.

Архангельск; М.: ТСМ, 2011. 360 с.;Матонин В.Н. «Наше море – наше поле». Социокультурное пространство северной деревни: генезис, структура,семантика. Архангельск: ИПЦ САФУ, 2013; «Ныне к вам прибегаю». Жизнеописание Соловецкого инокаАфанасия, написанное им самим / В.Н. Матонин М.; Архангельск: ТСМ, 2008; Благотворительность наАрхангельском Севере в прошлом и настоящем / В.Н.

Матонин [и др.]. Архангельск: Изд-во ПГУ, 2008. 149 с.;Российский опыт общественной и благотворительной деятельности в прошлом и настоящем / Р.А. Давыдов, Е.Ю.Колебакина, В.Н. Матонин, С.Б. Селянина; Науч. ред. В.Н. Матонин; САФУ, Ин-т эколог. проблем Севера УроРАН. Архангельск: КИРА, 2014. 195 с.; «Река Кушерецка». Мореходная книга XVIII века: историко-культурныйконтекст, материалы, исследования / В.Н. Матонин, Л.П. Комягина, В.В. Тропина. Архангельск: ТСМ, 2011.

189 с.29Глава I. Теоретико-методологические аспекты исследованиясоциокультурного пространства северной деревни:от идеи «перехода» – к идеалу Преображения1.1. Идеологема «северности» в пространственной иценностно-смысловой топографииИсторический путь России направлен к морю. Освоение Арктики и Сибириследует приравнять к великим географическим открытиям. Духовный смыслэтого движения и бесценный опыт аскетики могут быть восприняты и осмысленысегодня как важное условие самоопределения и осознания национальной идеи.Движение под парусом по океану в сложных погодных условиях («на граниразумногориска»)обусловленорешениемматериальныхзадач,новэкстремальных обстоятельствах приобретает иррациональный, а следовательно,религиозный смысл.

Стремление к спасению души материализуется в расстояние,которое нужно пройти до обетованной Цели. Преодолеваемые трудностивоспринимаются первопроходцами как показатель роста духовных и телесныхвозможностей. Странничество в русской культуре воспринимается как путь кХраму. Это движение сополагается с устремленностью на Север, в которомрусская культура осознавала и постигала сама себя.Методология исследования, представленного в первой главе, основывается насистемно-культурологическомтипологический,подходе,историко-генетическийпозволяющемиобъединитьисторико-структурно-семиотическийанализценностно-смысловых категорий бытия и природных особенностей Русского Севераи, в частности, Соловецких островов как духовного центра социокультурногопространства северного «крестьянского мiра».30В данном параграфе исследован феномен «северности» русской культуры.«Западное направление» предполагает преобладание таких качеств, укорененныхв менталитете европейской культуры, как рационализм, мировоззренческийдуализм, потребительское отношение к природным ресурсам, социальную иэкономическуюдинамику.«Восточноенаправление»характеризуетсязначимостью социальной иерархии, утверждением политической стабильности инезыблемости религиозно-культурного уклада.

Как сказал английский поэт илауреат Нобелевской премии Р.Д. Киплинг, «Запад есть Запад, / Восток естьВосток, / С места они не сойдут, / Пока не предстанут небо с землёй / НаСтрашный Господен суд». «Запад» – это демократия, частная собственность,линейное время. «Восток» – монархия, отсутствие частной собственности наземлю, цикличное время. Краеугольный камень западной культуры – личность,восточной – «космически санкционированный коллективизм»1. В отечественнойкультуре Запад и Восток «сходят с места». Это обстоятельство, затрудняя быт,придаёт бытию неизмеримые адаптивные возможности.

Родовые черты русскойкультуры – бинарность и потенциальная расколотость2. Координата «западвосток» представляет собой горизонталь земных ценностей, подразумевающихматериальное устроение жизни («дольнего мира»). Координата «север-юг» имеетвертикальное, духовное («горнее») значение. «Южное направление» располагаетк расслабленности, созерцательности, интересу к материальным ценностям,самодостаточности. «Северное направление» инициирует готовность к творчествукак к условию выживания, к диалогу, познанию нового, расширениюэкзистенциальных границ, к покаянию перед лицом опасности и Преображениюкак обретению нового качества.

Координаты «юг-север» и «запад-восток» имеютдвойственный, бинарный характер и представляют собой сочетание полярностей,зафиксированных в стабильных государственных, географических и культурныхграницах,12нопереходящихвметафизическоеизмерение:Васильев Л.С. История религий Востока. М.: Книжный дом, 1998. С. 391 – 403.Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. М.: Аспект-Пресс, 1997. С. 38-59.вобразы31социокультурного пространства. Точка пересечения пространственных координатпроходит через сердце каждого человека, как микрокосма и Образа Божьего.Специфика русской культуры в её диалогичности, в способности соединятьнесоединимое.

Вектор отечественной культуры во времени направлен с юговостока на северо-восток. В несанкционированном «сверху» движении русскойкультуры к Северу, к морю-океану, к Арктике и Сибири примиряютсяпротиворечия Запада и Востока. Метафизика Севера являет себя в организацииединой структуры, семантики и генезиса социокультурного пространства.«Сельский мiр» в восприятии его «изнутри» имеет три измерения: духовное,душевное и телесное. В широком смысле «сельский мiр» – это социокультурноепространство, в котором осуществляется актуализированный коммуникативныйпроцесс, в котором участвуют природа (ландшафт), человек (образ Божий) иобщество (община).

Структура социокультурного пространства включает в себядуховное (культовое), душевное (культурное) и телесное (экзистенциальное)измерения.Впредставленияхкрестьянмирразделённа«видимый»(материальный) и «невидимый» (духовный). В центре мира – Творец: единый втрёх лицах Бог Отец, Бог Сын и Святой Дух. Святой Дух исходит от Бога Отца.

Вцентр видимого мира над всеми тварями поставлен человек. История началась сгрехопадения. В мир пришла смерть, но христианство дает возможностьпреодолеть небытие. Смысл жизнь крестьянина – спасение – реализуется черезсораспятие Христу: через страдание, духовный и физический труд. Православнаятеология ориентирует человека на расширение духовных, культурных иэкзистенциальныхграницсоциокультурногопространстваипоощряетстремление к подвигу как образу жизни.

Один из архетипических образов русскойкультуры – витязь на распутье. Правильный выбор – это всегда трудный иопасный выбор. В ценностно-смысловой топографии его вектор указывает всторону инобытийности – на Север.Теоретическое рассмотрение идеологемы «северности» в пространственнойи ценностно-смысловой топографии нуждается в понятийной и логической32определённости.Движение,направленноенарасширениефизическихиметафизических пределов, требует мотивов, побуждающих к действию, волевогоакта, стимулирующего усилие, и наличие Цели. Онтологические свойства Целиимеют ряд постулируемых ниже принципов:1. Цель и субъект, устремленный к Цели, образуют потенциальнуюцелостность, единство.

Цель имеет священный характер и пребывает в«апофатическом сумраке».2. Личность и общество познаются через их намерения.3. С точки зрения витальных ценностей движение к Цели имеетиррациональный характер.4. Цель деятельности пребывает вне деятельности. Конечный смыслцеленаправленного движения ускользает в область метафизики и может бытьсформулирован лишь в категориях «отрицательного богословия».5. Стремление к Цели мотивировано верой, мифологией, идеологией.6.

Умозрительная (социально значимая) или пространственно выраженнаяЦельявляетсяусловиемкоммуникациисубъектов,признающихеедетерминирующую сущность. Вынужденная миграция этноса является условиемформирования его пассионарности, возможностью обретения дополнительнойжизненной энергии для переформатирования социокультурного пространства.7. Цель, маркированная в пространстве, выраженная в обетованном времении в ценностно-смысловых категориях, способна консолидировать социум.Расширениесоциокультурногопространстваневозможнобез«подвига»,напряжённого усилия, за которым следует переход культуры в новое качество1.Обращенность к онтологии концептов «движения» и «Цели» позволяетрассматривать социокультурное пространство как систему, в которой важнейшимпоказателем жизнеспособности является стремление к расширению её пределов:духовных, культурных, территориальных.1Нелинейные системы коммуникаций, включающие в себя множественность социокультурных измерений,наиболее жизнеспособны.33Ходвсеобщейисториивпространственно-коммуникативнымизначительнойфакторами.степениДревниеопределяетсяземледельческиецивилизации, рожденные в долинах рек – Нила, Тигра и Евфрата, Инда, – былиразвернуты «спиной» к морю.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,05 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социокультурное пространство северной деревни структура, семантика, генезис
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее