Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144948), страница 11

Файл №1144948 Диссертация (Социокультурное пространство северной деревни структура, семантика, генезис) 11 страницаДиссертация (1144948) страница 112019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

«Домашнее», «Соловецкое», «Белое» море соединило Соловецкиймонастырь с береговыми селами, деревнями и погостами, а через них – с Россией.Торговые и экономические связи со Скандинавией для северных крестьян сталибытовым явлением. Новые пространственные измерения определяли особоевидение поморами внешнего мира – его распахнутость в Европу и Арктику.Парусное судоходство постепенно вытеснялось пароходами. На сменупаровым двигателям пришли дизеля и моторы. Для мореплавания все меньшенужно было затрачивать физических усилий. Развитие подводного флотатребовало новых навигационных средств – радиомаяков.

Спутниковая навигация1РГА ВМФ. Ф. 402. Оп. 2. Д. 1101: Пояснительная записка к смете. Л. 74–77 об.Башмаков П.И. Маячное дело и его историческое развитие, устройства маяков, предостерегательных огней,автоматических буев и их осветительных аппаратов и механизмов. Л.: Морское ведомство, 1925. С. 2.248сделала излишними световые маяки. В советское время береговые крестыуничтожались как «объекты культа» вопреки здравому смыслу и потребностямкаботажного плавания. Духовный смысл мореплавания постепенно утрачивался,что предопределило деформацию социокультурного пространства севернойдеревни.

По мере восстановления традиционных духовных оснований ивозрастания роли современного Соловецкого монастыря в жизни России,постепенно возвращается интерес к парусному судоходству. На берегах иостровахБелогоморявозносятся«новодельные»приметныекресты,устанавливаемые рыбаками и путешественниками по обету или в ожиданииблагоприятной погоды.

Это знаки «перехода» и границы, предупреждающие обопасности.Мырассмотрелиидеологему«северности»вценностно-смысловойтопографии русской культуры. Важнейшей ее дефиницией является идея«перехода», предполагающая наличие перманентной расширяющейся границы,котораяможетраспахнутьсявбескрайность,вбеспредельность,вбесформенность. Любое явление бытийствует только в известных рамках, запределами которых начинается инобытие.

Ситуация «границы» определяет рядонтологических особенностей восприятия реальности людьми, устремленными красширению пределов самопознания:– склонность к рефлексии – бинарной самоидентификации (к осмыслениюпредельных вопросов и ответов);–осознаниенастоящегокакборьбыилинеустойчивогобалансапротивопоставленных сил;– стремление личностей к объединению в профессиональное или духовноесообщество: монастырь, товарищество, артель, команда, дружина, община,братство1.1По определению Н.А. Бердяева, личность – это морально-нравственная категория, цель, поставленная передчеловеком.49Анализ арктического мореплавания как формы аскетики позволяет выявитьпризнаки внешнего сходства «хождения по водам» с монашеской духовнойпрактикой:1.

Море – инобытийная стихия, перемещение по которой соотносится среальным переживанием смерти. Избавление от морской болезни – результатпсихологической метаморфозы, а именно – преодоления «эго». Надо мысленносогласиться с тем, что «я» – часть моря и корабля, чтобы муки, испытываемыепри «умирании» превратились в радость обретения нового качества. Морскоеволнение трансформирует энергию страдания в радость обновленной жизни.Важно жить в одном ритме с волнами. Нельзя думать о прошлом и будущем,когда в настоящем требуется предельная концентрация внимания и усилий.Необходимо преодолевать страх и физическую немощь.2.Движениепоокеанунапарусномсудневоспроизводитрядважнейших архетипических моделей, возвращающих «к началу»: рождение мираиз яйца в водах предвечного океана; формирование сообщества и формкоммуникаций в тесном пространстве морского судна как проекция монашескогообщежития.3.

Способ и формы сакрализации природной среды, как части естественнойнавигационнойсистемы,отражаютидеологическиеимировоззренческиеособенности мореплавателей. Наиболее архаические и универсальные объектыпочитания – холмы, острова, пещеры, водные источники, священные рощи,большие деревья и скалы. Их дополнительная маркировка, оформляющаяосвоенноеправославнымихристианамипространство,предполагаетстроительство на холмах часовен и церквей, установку на приметных местахдеревянных крестов.

Строительство маяков имело исключительно практическийсмысл, но мореплавателями они наделялись сакральным значением. Образыхрама и маяка могли соединяться в архитектуре.Подводя итог сказанному, рассмотрим онтологические качества «Севера»как социокультурного пространства:501. «Север» – понятие относительное: вечно расширяющаяся граница,взыскующая «мужских» поведенческих качеств. «Женское» в природе и вкультуре – предполагает традиционный, консервативный, охранительный типповедения.2. Освоение Севера требует духовных или идейных мотивировок, в любомслучае – иррациональных по отношению к витальным ценностям.3.

Север – «монашеская страна». Не случайно в общественном сознании поотношению к Русскому Северу и Поморью утвердилась устойчивая духовнаяхарактеристика – «Северная Фиваида». В начале истории поселения следуетискать святого подвижника, «культурного героя» или «гения места». Города исела, как правило, складываются вокруг монастырей и пустыней.

Монахи уходятот мира, а мир идет за ними.4. Пустынножители приходили на необжитые земли, чтобы остатьсянавсегда для обретения вечной жизни, а ушкуйники – как «чужие», чтобы взятьдань («ясак») и вернуться.5. Ландшафтные границы Русского Севера соответствуют пределамэкзистенциальным,духовным,государственным,норедкосовпадаютсвнутренним территориально-административным делением.6. Выход за пределы освоенного пространства предполагает отказ оттрадиционных морально-нравственных норм – антиповедение. В соответствии сбинарнойпсихологическойинверсией«разбойники»обретаютстатуспервопроходцев и культурных героев, а люди, считающие себя грешниками,становятся прославленными святыми.7.

Расширение освоенного пространства требует ненормированного усилия– жертвы или готовности к обретению нового качества через страдание идостойно пережитую опасность как форму инициации. «Запредельное состояние»превращается в повседневный образ жизни, традицию, религиозно-культурныйуклад.511.2. «Соловки» как образ и символ в структуре, семантике игенезисе социокультурного пространства северной деревниПоиск путей решения актуальных проблем современности ведет на РусскийСевер,вПоморье,наСоловки,где,пословамТ.А.Бернштам,«сконцентрировались и отлились в образы вековые духовно-моральные исоциокультурные искания русского народа»1.

Феноменология северной деревнипознается «через монастырь» как форму инобытийности. Геометрический образсоциокультурного пространства северной деревни представляет собой вписанныедруг в друга расширяющиеся мировые круги «Русского Севера» и «Поморья», где«Соловки» являются их общим сакральным центром. Данный параграф посвященанализу концептов «Русский Север», «Поморье», «Соловки». Концепт «Соловки»как образ и символ представляет собой «текст», раскрывающий содержаниеструктуры, семантики и генезиса социокультурного пространства севернойдеревни.«Русским Севером» называют северные районы европейской части России.Этноареал Русский Север сложился в период массового расселения русских насевере и северо-востоке Руси. Территория Русского Севера на северо-востокеограничена природными, а на западе – историческими рубежами2.

По мнениюА.К. Чекалова, чьи исследования опираются на этнографические источники,область великорусского Севера проходит через Обонежье, Белозерский край,Северодвинскую область (включая районы рек Сухоны, Ваги, Пинеги), Мезенскиеи Печорские земли, а также некоторые районы южнее линии «Белозерск –Вологда – Великий Устюг». К этой зоне он относит район Череповца, северныечасти1ЯрославскогоиКостромскогокрая.НавостокесеверорусскоеРусский Север. Историко-этнографический сборник / Под ред. Т.А. Бернштам, К.В. Чистова. СПб.: Наука, 1992.Мачинский Д.А., Мачинская А.Д. Северная Русь, Русский Север и Старая Ладога в VIII–IX веках // КультураРусского Севера. Л.: Наука, 1988.

С. 45.252социокультурное пространство переходит в ареал Коми и Вятско-Пермского края,на западе – граничит с Карелией и Финляндией1. По мнению Т.А. Бернштам,южная граница Русского Севера менее определенна, чем северная. В VIII–XIвеках она проходила по южной кромке сплошной тайги, поскольку природнаязональность определяла тип хозяйствования и этнический состав населения2.Следует различать понятия «Русский Север» и «Северная Русь», хотя они нередкоподменяли друг друга. Северная Русь в VIII–XI веках – северная часть основнойтерритории Древнерусского государства.

В XI – середине XII века Новгородская иРостовская земли (Владимиро-Суздальское княжество) интенсивно осваиваютсеверо-восток Европы, который получает все основания именоваться «РусскимСевером»3. Г.С. Щуров в очерках по истории культуры Русского Севера отмечает,что огромный северный край от Вологды до Белого моря, от Карелии доСеверного Урала в различном территориальном и хронологическом контекстеназывался по-разному.

С середины VIII–IX века – Северная Русь. С XI–XIV вв. –Заволочье. С XV века – Русский Север или Двинская земля. В XVI–XVII веках. –Поморье. В XX веке. – Архангельский Север4. В.Н. Булатов называет «РусскимиСевером» Заволочье, Двинскую, Кольскую земли и Поморье5. Н.В. Дранникова иИ.А. Разумова считают, что Архангельская губерния оказалась самой отдаленнойи замкнутой частью России, что дает основания для наименования ее РусскимСевером6.

Именно здесь черты русской культуры сохранились в более или менеепервоначальном виде.Оригинальную трактовку понятия «Русский Север» разработал Ю.Ф. Лукин.Он выявил два основных подхода к толкованию понятия «Русский Север».Первый подход в определении концепта «Русский Север» – исторический. С этой1Чеканов А.К. Народная деревянная скульптура Русского Севера. М.: Искусство, 1974.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,05 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социокультурное пространство северной деревни структура, семантика, генезис
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее