Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144948), страница 13

Файл №1144948 Диссертация (Социокультурное пространство северной деревни структура, семантика, генезис) 13 страницаДиссертация (1144948) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Поморы // Поморская энциклопедия: в 5 т. Т.1: История Архангельского Севера / Помор. гос.ун-т им. М.В. Ломоносова [и др.]; гл. ред. В.Н. Булатов; сост. А.А. Куратов. Архангельск: Изд-во ПГУ, 2001. С.317.2Иванов В.В., Топоров В.И. Исследования в области славянских древностей. М.: Наука, 1974. С. 230.3Этнограф и путешественник С.В. Максимов в книге «Год на Севере» обратил внимание на то, что жителиПоморского берега Белого моря не считают поморами крестьян с Онежского берега. Они объясняют это темобстоятельством, что с Онежского берега на Мурман не ходят. Большие отливы и песчаный берег позволялижителям Лямцы, Пурнемы, Кянды и Тамицы жить за счет ловли рыбы рюжами на литорали, зверобойки (охоты наморского зверя), а также земледелия и скотоводства.58Преображения и принимающую во времени различные формы маргинальности поотношению к Великому Новгороду, а позднее – к Москве.

НасельникамиСоловецкого монастыря были уроженцы северных сел, деревень и погостов.Крестьянские идеалы и упования образно и символически воплощены в историиосвоения островов, в памятниках архитектуры, книжности, в топонимике и,прежде всего, в личностях святых и подвижников. Социокультурное пространствоархипелага воспринимается как «текст», тяготеющий к символизации2.Одной из сакральных универсалий является образ «Острова» как центрапотустороннегомира–«священногоострова»3.Еслиметафизическиепредставления проецировать в историческую реальность, то в Поморье и наРусскомСеверероль«священногоострова»принадлежитСоловецкомуархипелагу.Для осмысления соловецкого хронотопа обратимся к топонимике иособенностям соловецкой природы, к памятникам архитектуры и археологии, кисторическим сюжетам освоения Соловецкого архипелага, где факты и артефактыпринимают образную и символическую форму.Рассмотрим происхождение и смысл понятия «Соловки».

Понять – значит«поимать», «поймать»: овладеть значением именуемого предмета. Называяпонятие, мы не только определяем суть явления, но и формируем отношение кнему. «Если слово не действительно, а имя не реально, не есть фактор самойдействительности, не есть сама социальная действительность, тогда существуюттолько тьма и безумие»4.Английские путешественники XVI века Т. Соутем и Дж. Спарк называютСоловецкий остров Абдоном.

Такое название встречается и на голландскихкартах XVII века. «Абдон» – латинское abdo – удалять, скрывать. Аbditus –1Лихачев Д.С. Соловки в истории русской культуры // Архитектурно-художественные памятники Соловецкихостровов: сб. ст. / Под общ. ред. Д.С. Лихачева. М.: Искусство, 1980. С. 12.2Лотман Ю.М.

К современному понятию текста // Семиотика культуры: Тез. докл. Всесоюзной школы-семинарапо семиотике культуры, 8 – 18 сент. 1988 г. Архангельск, 1988. С. 6.3Теребихин Н.М. Метафизика Севера. С. 10–18.4Лосев А.Ф. Диалектика мифа // Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. С. 5.59скрытый, тайный, удаленный.

Современное название Соловецкого архипелагапроисходит от финно-угорского solovo – «остров». В мифопоэтическихпредставлениях народов с архаическим сознанием остров – священный центрпотустороннего мира, земля, расположенная за краем жизненного пространства.Береговая линия – «край света», море – «царство мертвых». Передвижение поморю воспринималось как реальное переживание смерти1. Следовательно,Соловки – это место уединенное, сокровенное, инобытийное – последний предели рубеж земной жизни.Поморы именовали соловцами белые «барашки» на волнах, появлениекоторыхсвидетельствовалообусиливающейсянепогоде.Однаизтопонимических легенд говорит о море у «Со-ловков» как территории«совместного лова».По состоянию и качеству природных особенностей «Соловки» – архипелаг«особого назначения»: место связи, борьбы или неустойчивого баланса различныхсил и явлений.

Образ границы вырастает из географических, топографических игеологических особенностей архипелага. Острова Соловецкого архипелаганаходятся в горле Онежского залива. Они расположены на границе междуглубоководнойимелководнойчастямиморя,междуБалтийскимкристаллическим щитом и Восточно-Европейской платформой, между Россией иКарелией. Архипелаг, по образному определению Ю.В. Линника, «вылепленледником». Известный путешественник и этнограф С.В. Максимов в книге «Годна Севере» точно определил уникальную особенность островной природы:«Местность Соловецкого острова представляет решительный контраст со всемисоседними ей: природа словно огорчилась, истощенная в береговых тундрах иболотах, и, собравши последние оставшиеся силы, произвела на острове новый,особенный мир, в котором так всем привольно и так все сродни и знакомодальнему, заезжему человеку»2.12Теребихин Н.М. Сакральная география Русского Севера.

С. 11–15.Максимов С.В. Год на Севере. С. 136.60На Большом Соловецкого острове (218 км2) сосредоточены признакиразличных природно-климатических зон. По мере продвижения вглубь лесаможно встретить ландшафты, характерные для Центральной России, а такжетундруилесотундру.Погодаизменчива1.Онаотвечаетпеременамэмоционального состояния людей, откликается на поступки и мысли, учитпринимать неординарные решения. Ощущение предельности бытия подчеркнутогоризонтом, в котором соединяются земля, море и небо. На Большом Соловецкомострове насчитывается около 300 озер. На острова часто опускаются туманы, чтосоздает впечатление нереальности, иллюзорности вещественного мира. Летом наСоловках – белые ночи, зимой – короткий световой день.

В течение короткоголета живая природа стремится реализовать, выработать витальный потенциал:дать семена, потомство, плоды. Человек на островах вовлечен в напряженнуюжизнь природы. Здесь можно пребывать в созерцательном настроении, но нельзябыть расслабленным. Многие паломники и туристы говорят, что на Соловках сними «что-то происходит», будучи не в состоянии объяснить причину перемен.Пребывание на островах становится для многих людей временем принятияважнейших решений в своей жизни, переходом в новое состояние и качество.Зимой вдоль морских берегов намерзает припай льда шириной в 4–5километров. За его пределами – дрейфующие ледяные поля и открытое водноепространство.

Навигация имеет сезонный характер. Будучи в зависимости отсостояния моря, люди на островах внимательны к жизни природы: изменениюнаправления и силы ветра, температуры воздуха, колебаниям атмосферногоСоловецкий климат характеризуется как микроклимат, а сочетание видов флоры и фауны нельзя не признатьуникальным. Видовой состав млекопитающих на Соловках невелик: белки, зайцы, мыши-полевки, лисы. Всередине XVI века завезены лапландские олени (их не было на островах уже в XIX в.), позднее – северные олени.В озерах, соединенных каналами, в 20-х годах ХХ века были репродуцированы ондатры.

В соловецких лесах нетопасных для человека зверей и насекомых. Насчитывается около трехсот видов птиц. Они гнездятся на островахили останавливаются во время сезонных перелетов. Животные и растения в условиях ограниченного пространствавынуждены взаимодействовать и приспосабливаться друг к другу.1Из-за морского климата на островах сравнительно теплая зима (средняя февральская температура –10 ºС) ихолодное лето (средняя температура в июле +14, +15 ºС). По сравнению с материком сезоны запаздывают на 2–3недели. Поверхность озер и моря медленно прогревается и отдает тепло (см.: Климат Соловецкого архипелага:справка для экскурсоводов // Архив Соловецкого государственного историко-архитектурного и природного музеязаповедника (далее СГИАПМЗ).

1984. С. 4).61давления. Все это в совокупности учит менять, корректировать планы, мыслитьтворчески.Летом в море можно наблюдать световую рефракцию – миражи. ОстроваКузовского архипелага приподнимаются над линией горизонта, растекаются надморем, приближаются, как под увеличительным стеклом, или вовсе исчезают.Наблюдение за этим явлением усиливает ощущение иллюзорности реальногомира.Белое море в XVI–XVII веках называли Соловецким. Будучи внутренним,оно узким Горлом связано с Северным Ледовитым океаном. Сюда не проникаюттеплые воды Гольфстрима.

Одно из наименований Белого моря – «Студеноеморе»: на глубине более пятидесяти метров вода имеет минусовую температурудаже летом. В Белом море сосуществуют животные, рыбы и растения из пятигеографических поясов – от бореальных до арктических1. Цвет воды Белого моря,по свидетельству мореполавателей и паломников Соловецкого монастыря,оказывает на душу «потустороннее влияние»2. В библейской символике белыйцвет обозначает Преображение и Вознесение3.Сосуществование несовместимых, казалось бы, природных явленийкоррелируется с диалогичностью этнокультурных феноменов.

Воспроизводитсяситуация Ноева «ковчега», где «каждой твари – по паре». В памятниках XVI векаможно встретить элементы новгородской и московской архитектурных школ, вдуховной традиции – элементы иосифлянства и нестяжательства, в хозяйственнойпрактике – промысловые и земледельческие традиции. Эта ситуация в целомотражает полифонию социокультурного пространства Русского Севера иПоморья.В IV – I тысяч. до н.э. жители Карельского берега Белого моря строили наСоловецких островах мегалитические сооружения, совершали магические и1Природа Соловецкого архипелага: справка для экскурсоводов // Архив СГИАМПЗ. 1985. С.

3–15.Мелвилл Г. Моби Дик, или Белый кит. М.: Эксмо, 2009. С. 206–207.3Стрижев А.Н. Цветы и Храм. Растения в русском церковном обиходе. М.: Изд-во Спасо-ПреображенскогоВалаамского монастыря, 1996. С. 9–11.262погребальные ритуалы1. Об этом свидетельствуют памятники древних святилищ.Археологи обследовали более тридцати каменных лабиринтов овальной илияйцевидной формы, выложенных из небольших валунов по спирали или в видеконцентрических кругов. Аналогичные памятники встречаются в Скандинавии, наевропейском побережье Атлантического океана. Лабиринт – «первобытныйхрам», значение которого связано с морем, знак «перехода». На Соловкахвыложены сотни каменных груд и курганов.

Сохранились дольменообразныесооружения и сейды2. Соловецкие острова были освоены еще в эпоху мезолита.Здесь оставили свой след саамы, биармы и «карельские дети» – предшественникирусского населения3.Если суммировать материалы исследований, можно с большой долейвероятности предположить, что для материковых жителей в дохристианскиевремена Соловки – это кладбища и первобытные храмы, это место, где все совсемивстречаются.Здесьсоединяютсяразныеуровнимирозданияимиропонимания.Движение русскоязычного населения на Север шло двумя потоками – изВеликого Новгорода и Ростово-Суздальской земли.

В историографии приняторазделять боярскую, крестьянскую и монастырскую колонизации по задачам,которые ставили перед собой первопроходцы. В XIV и XV столетиях в северныхлесах, на морских мысах и островах неисчислимо умножаются монастыри. Самыезнаменитые из них – Кириллов Белозерский, Александров Свирский, СпасоПрилуцкий,Антониево-Сийский,Николо-Карельский,Спасо-Каменный,Валаамский, Сырьинский, Кожеозерский4.1Куратов А.А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,05 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социокультурное пространство северной деревни структура, семантика, генезис
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее