Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144862), страница 32

Файл №1144862 Диссертация (Санкт-Петербургский университет в контексте социально-политической истории России (1884–1917)) 32 страницаДиссертация (1144862) страница 322019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Правда, вабсолютном большинстве случаев профессор на кафедре был один, и именноон на практике и принимал все важные решения, связанные с её работой.Профессора составляли Университетский (профессорский) совет, который принимал все основные решения, связанные с жизнью университета. Воглаве совета стоял назначенный министерством (а с 1905 г. — избранный)ректор из числа университетских профессоров.

В обязанности ректора входило как руководство текущими делами университетской жизни, так и взаимодействие с другими учреждениями и Министерством народного просвещения, которому подчинялся университет. Напомним, что ректорами университета в 1880–1910-е гг. были выдающиеся профессора А.Н. Бекетов(1876–1883), И.Е. Андреевский (1883–1887), М.И. Владиславлев (1887–1890),П.В. Никитин (1890–1897), В.И. Сергеевич (1897–1899), А.Х. Гольмстен(1899–1903),А.М.

Жданов(1903–1905),И.И. Боргман(1905–1910),Д.Д. Гримм (1910–1911) и Э.Д. Гримм (1911–1918), а время их ректорскогослуженияпришлосьнаминистерстваИ.Д. Делянова(1882–1897),Н.П. Боголепова (1898–1901), П.С. Ванновского (1901–1902), Г.Э. Зенгера(1902–1904), В.Н.

Глазова (1904–1905), И.И. Толстого (1905–1906), П.М. фонКауфмана (1906–1909), А.Н. Шварца (1909–1910), Л.А. Кассо (1910–1914),П.Н. Игнатьева (1914–1916) и Н.К. Кульчицкого (1916–1917).Согласно уставу 1884 г., в состав факультетов С.-Петербургского Университета входило 44 кафедры. При этом по факультетам они распределялисьследующимобразом:1) историко-филологический —10;2) физико-математический — 11; 3) юридический — 13; 4) восточных языков — 10.116Университетский устав определял и количество ординарных и экстраординарных профессоров по факультетам: 1) историко-филологический — 12 ординарных профессоров, 5 экстраординарных и 4 лектора новых языков;2) физико-математический — 12 ординарных профессоров, 5 экстраординарных; 3) юридический — 11 ординарных профессоров, 4 экстраординарных;4) восточных языков — 6 ординарных профессоров, 3 экстраординарных и 8лекторов восточных языков15. При этом по количеству студентов на первомместе был юридический факультет (порядка половины всех студентов)16, навтором месте стоял физико-математический факультет (35–40%), на третьем — историко-филологический (7–9%) и на последнем восточный (1,5–3%).17 Таким образом, малолюдные факультеты, очевидно, оказывались влучшем кадровом положении, чем многочисленные (см.

табл. 1).Таблица 1. Количество студентов, приходившихся на 1 профессора18Факультеты1885189619051915Физикоматематический644789101Юридический70102186155Восточных языков7253020Историкофилологический16172027Всего по университету41578785Из таблицы 2 видно, что количество штатных единиц было несколькобольше числа кафедр, поэтому университет имел возможность замещать неТам же. Стлб. 1001–1004.См.: Шилов Л.А. Из истории юридического факультета Петербургского университета (1819–1917) //Вестник ЛГУ. Серия: Экономика, философия, право.

1969. №5. Вып. 1. С. 117.17Отчеты о состоянии деятельности Императорского Санкт-Петербургского [Петроградского] университета за 1884–1916 гг. СПб. [Пг.], 1885–1916; Баринов Д.А. Коллективная биография студенчестваСанкт-Петербургского университета 1884–1917 гг.: статистический анализ // Клио. 2013.

№10. С. 42–48.18Подсчитано по: Отчеты о состоянии и деятельности Императорского Санкт-Петербургского [Петроградского] университета за 1885–1915 гг. СПб. [Пг.], 1886–1916.1516117которые кафедры несколькими профессорами. Например, на историкофилологическом факультете кафедра всеобщей истории традиционно замещалась тремя профессорами. Однако на практике университет обычно не использовал все профессорские вакансии, часто ограничиваясь только решением задачи замещения освободившейся кафедры.Таблица 2.

Штатное расписание С.-Петербургского университета 1884 г.Состав учебного персонала19Наименование должностейПрофессоров богословияНазначено поштату1Ординарных профессоров41Экстраординарных профессоров17Астроном наблюдатель1Астроном-вычислитель1Прозектор2Помощники ректора2Лекторы новых языков4Лекторы восточных языков8Ассистенты старшие23Ассистенты младшие20Всего120Как видим, прямым следствием структуры университетской корпорации, закрепленной уставом 1884 г., была организация системы университетского преподавания, закреплявшая организацию науки вокруг кафедр. До некоторой степени кафедральная структура, строго ориентированная на выпускстудентов соответствующего отделения, затрудняла и эволюцию системыуниверситетского преподавания.

Например, победой корпорации над миниСм.: Временный штат Императорских российских университетов, управляемых по общему для нихуставу // Сборник постановлений министерства народного Просвещения… Стлб. 1027–1030.19118стерской бюрократией в конце 1880-х гг. был перенос кафедры географии систорико-филологического на физико-математический факультет20. Что жекасается открытия новых кафедр, то в рассматриваемый период их практически не происходило. Таким образом, накапливалось очевидное отставаниеналичных университетских институтов и связанных с ними учебных программ от требований науки.

Ярким примером может служить ситуация в гуманитарных науках, где такие дисциплины, как психология и социология(влияние которых в этот период резко усиливается), занимали (прежде всегов виду отсутствия соответствующих кафедр) периферийное положение вовсей системе университетского преподавания. Как ни парадоксально, тольков 1919 г.

в условиях начинающейся советизации университета и трансформации его структуры для корпорации стало возможным коренным образом поменять «циклы наук» и направления преподавания21.Как правило, университетские кафедры замещались ординарными илиэкстраординарными профессорами (или «исправляющими должность» [и.

д.]ординарных или экстраординарных профессоров). Как правило, магистратураординарного профессора могла быть замещена после двухлетнего срока пребывания в должности экстраординарного профессора (при освобождении соответствующей штатной вакансии). Приставка «исправляющий должность»означала, что профессор не имеет докторской степени. В очень редких случаях кафедры замещались «заслуженными профессорами», т. е. отслужившими30 лет в профессорском звании, и получающими пенсию «внештатнымипрофессорами», в исключительных случаях — «приват-доцентами, читающими обязательные курсы». Два последних варианта почти всегда были связаны с переходным состоянием кафедры от одного «полноценного профессора» к другому. При этом назначены по штату (штатное расписание утверОбзор деятельности университета за 1881–1894 гг.

// ЦГИА СПб. Ф. 14. Оп. 1. Д. 9506. Л. 8; [О назначении Э.Ю. Петри на кафедру географии и этнографии] // РГИА. Ф. 733. Оп. 150. Д. 215. Л. 37–55об.21См.: Марр Н.Я., Жебелев С.А. О реорганизации гуманитарных факультетов Первого Петроградского университета в факультет общественных наук (в части, касающейся историко-филологического факультета и факультета восточных языков).

Пг., 1919.20119ждено еще в 1884 г. вместе с уставом университетов) были соответственно 41ординарный и 17 экстраординарных профессоров (см. штатное расписаниевыше, табл. 2).Статус «сверхштатного» профессор мог иметь по разным причинам(отсутствие вакансии штатного профессора, работа в другом ученом заведении и т. п.). Вне зависимости от своего статуса и степени реального участия вучебном процессе все профессора составляли Университетский (профессорский) совет, где пользовались равными правами. На практике это приводилок тому, что примерно половина членов Совета пребывала в составе университета либо «вне штата», либо «сверх штата», а заседания профессорскойколлегии часто проходили при минимальном кворуме. Если штатные профессора и лекторы университета получали законодательно зафиксированноевознаграждение (жалование и «квартирные»), то оплата лекций и занятийсверхштатных и внештатных профессоров и приват-доцентов (не включенных в штатное расписание) определялась факультетами и утверждалась Советом университета в рамках средств, предоставленных МНП и т.

н. «специальных средств» университета (доходов — прежде всего студенческой платы«за учение»).Проблема кворума впервые была поставлена Д.И. Менделеевым в заседании 17 декабря 1887 г., последовавшем за срывом заседания 20 ноября, когда на него явились только 37 членов Совета22. Действительной причинойсрыва заседания был конфликт ректора с частью членов Совета — ректор непожелал ждать опоздавших членов Совета более 15 минут и закрыл заседание, чтобы не рассматривать претензии профессоров по поводу бюджетауниверситета на следующий год. Подобного рода бюрократическая уловкавызвала настоящий скандал и естественное осуждение корпорации23. Однакодля решения этой проблемы понадобилось специальное постановление ГосуЖурнал заседания Совета С.-Петербургского университета.

Характеристики

Список файлов диссертации

Санкт-Петербургский университет в контексте социально-политической истории России (1884–1917)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее