Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1143463), страница 16

Файл №1143463 Диссертация (Метод доминантного параметра в моделировании и анализе динамики биологических осцилляторов) 16 страницаДиссертация (1143463) страница 162019-06-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Он также нашел (если использовать современ­ную терминологию) радиус предельного цикла этих устойчивых автоко­лебаний и, для стационарного движения по нему, приближенное решение(3.10) с точностью до третьей гармоники.1123.3.2. БрюсселяторБрюсселятор описывает простейшую химическую реакцию преобра­зования исходных веществ (субстратов) и в продукты и + → +путем следующих стадий:(3.11)(3.12) + →3 + ,(3.13) →4 .(3.14) →1 ,2 + →2 3,Наиболее нетривиальным шагом в системе (3.11) – (3.14) явилосьиспользование промежуточных веществ, и , связанных тримолеку­лярной реакцией (3.12), обеспечивающей существование колебательногорежима.

При условиях, что продукты необратимо удаляются из сферыреакции, субстраты находятся в избытке и значения констант скоростейреакций равны единице, динамика концентраций промежуточных реа­гентов описывается следующей системой уравнений:= + 2 − ( + 1),(3.15)= − 2 .Начиная с исходной статьи [242], сами авторы модели подчеркива­ли, что схема (3.11) – (3.14) физически нереалистична из-за тримолеку­лярного шага (3.12), однако ее структура весьма удобна для обсуждения113важных проблем неравновесных процессов при соблюдении простейшегоусловия включения всего двух промежуточных компонентов.Следует однако заметить, что в отличие от обычных химическихреакций, в ферментативной кинетике бывают случаи, когда реакциюможно свести к кубическому виду.

Это происходит в том случае, еслифермент имеет по крайней мере три каталитических центра, способныходновременно фиксировать две молекулы одного вида и одну молекулудругого при условии, что образующиеся промежуточные комплексы рас­падаются с достаточно большой скоростью и фермент присутствует внебольших количествах. В этом случае легко показать, что всю последо­вательность реакций можно свести к одной стадии, дающей нелинейныйчлен типа 2 или 2 . Простейшим подобным примером являетсясистема Селькова.3.3.3. Приведение систем “брюсселятор” и Селькова кобобщенному уравнению РэлеяНачнем с более простой системы Селькова, ранее уже выписаннойв новых переменных 3.4, рассматривая только локальную систему. Си­стема (3.4) имеет стационарное решение0 = 0,20 =+ ,обладающее прозрачным физическим смыслом: постоянство полной кон­центрации реагентов сопровождается нулевым суммарным потоком.Для удобства изучения нестацонарных процессов введем отклоне­ние от равновесной концентрации = − 0 .

Подставляя новую пере­менную в (3.4) и группируя подобные члены, получим систему, которую114можно записать в виде одного уравнения второго порядка:2 ++ ′′2(︂)︂2′+(︂)︂3+Ω2[︂1−]︂2 = 0.(3.16)√Здесь = 2 −2 − , ′′ = (0 − 3) /2 , ′ = −2 , = −1 , Ω = / .Сравнив его с (3.10), уравнение (3.16) с полным правом можно на­звать обобщенным уравнением Рэлея: подобно ему, но в отличие от, на­пример, уравнений Ван-дер-Поля и Дюффинга, нелинейность обуславли­вается только скоростями, а не смещениями. А именно, в данном случаев “диссипативной” части (второе, третье и четвертое слагаемые в пра­вой части уравнения (3.10) и появляется разложение по всем степенямскорости вплоть до третьей, а также проявляется ее влияние на частотусвободных колебаний Ω с точностью до первой степени. При этом надоотметить, что параметр ′′ > 0 и определяет асимметрию в положениицентра предельного цикла.Рассмотрим теперь брюсселятор (3.15). Снова введем полную кон­центрацию веществ = + , а также переменную = − , чтопри дальнейшей подстановке и суммировании уравнений системы (3.15)приводит к= (3.17)(︀)︀ (︀)︀= + 2 − 1 + + 32 ++ 32 − 3 − ( − )2 Стационарные точки для (3.17): 0 = + 2 / и 0 = 0.

Опять(︀)︀смещаем стационар в начало координат, вводя переменную = − 0 .115Подставляя ее в (3.17), группируя и приводя подобные, имеем:= (3.18)(︂(︀)︀= − 2 − 1 + 2 −)︂2 − 3 − ( − )2 .Представляя (3.18) в виде одного дифференциального уравнениявторого порядка, опять получаем обобщенное уравнение Рэлея (3.16),коэффициенты которого в данном случае равны: = 1 + 2 − , ′ =(︀)︀(︀)︀1, ′′ = − 22 /, Ω = , = −1 .Таким образом, обе модели – изначально “абстрактный” брюсселя­тор и система Селькова, описывающая вполне конкретный биохимиче­ский процесс, при соотвествующем выборе переменных, достаточно есте­ственном и прозрачном с точки зрения физики процесов, принимаютсовершенно идентичную математическую форму.

Поэтому анализ обоб­щенного уравнения Рэлея (3.16), также достаточно наглядный в силуформы последнего, даст полную информацию сразу об обеих моделях.Конретные же динамические режимы будут определяться характернымидля каждой из задач величинами использованных в (3.16) постоянных.3.3.4. Обсуждение обобщенного уравнения РэлеяПроведем краткий анализ уравнения (3.16), прежде всего с це­лью показать, что такая форма записи имеет большие методическиепреимущества при изучении автоколебаний в классических биохимиче­ских системах.

Прежде всего, такая форма записи предоставляет са­мый естественный путь линеаризации в окрестности неподвижной точки = 0, ˙ = 0: достаточно просто отбросить все слагаемые со степенью вы­116Рис. 3.11:Слева: фазовый портрет решения системы Селькова в форме обобщен­ного уравнения Рэлея при = 2.8, = 2.Штриховые линии – нульклины.

Справа:график значений множителя, обеспечивающего сущствование автоколебаний, при(︀ )︀˙ = + ′′ + ′ 2этих параметрах. ()ше первой:2 ++ Ω2 = 0.2(3.19)Решение уравнения (3.19) () = 0 exp(−/2) cos( + 0 ), где=√︀Ω2 − 2 /4, а 0 , 0 – начальные амплитуда и фаза, наглядно поз­воляет определить условие потери устойчивости неподвижной точки (би­фуркации Хопфа): если < 0, то колебания будут экспоненциально на­растать. В противном случае точка останется устойчивой и любые малыеотклонения от нуля будут также экспоненциально убывать при > 0.Напомним, что в приложении к системе Селькова точка бифуркации√определяется соотношением параметров = , а у брюсселятора:2 + 1 = .Более того, столь же естественно вводится и смена типа неустойчи­117вой неподвижной точки – при Ω2 ≤ 2 /4 она меняет свой тип с фокуса(осцилляционный рост) на узел (ангармонический рост).Для демонстрации принципа существования автоколебаний в нели­нейном режиме удобно переписать (3.16) в типичной “автоколебательнойформе”:2[︃′′ +++ ′2(︂)︂2 ]︃[︂]︂22+Ω 1− = 0.(3.20)Заметим, что нелинейный множитель при Ω2 всегда неотрицателенв силу своей квадратичности, так что на условие существования предель­ного цикла он влияния не оказывает, и оно будет определяться поведе­нием скобки при ˙ (второе слагаемое в левой части уравнения, обозна­˙ ).

А именно, если < 0, то нарастаниеченное на рис. 3.11–3.13 как ()величины скорости может привести к изменению знака этого члена и воз­буждение колебаний сменится демпфированием. В результате таким об­разом сформируется движение по устойчивому предельному циклу. Длямодели Селькова и брюсселятора подобные иллюстрации приведены нарис. 3.11 – 3.13, из которых видно, что при достаточно больших = ˙знак коэффициента перед скоростью совпадает с ее знаком, то есть воз­можно существование устойчивых периодических движений, которые идемонстрируются на фазовых портретах, приведенных на тех же рисун­ках.Степенные зависимости также позволяют достаточно легко про­водить приближенное решение (3.16), например, методом Ван-дер­Поля–Крылова–Боголюбова, так как в этом случае при подстановке гар­монических функций их степени легко понижаются, приводя к наборугармоник, исследуемых по отдельности.

При этом характерной особен­ностью, отличающей движение, описываемое обобщенным уравнением118Рис. 3.12:Слева: фазовый портрет решения системы Селькова в форме обобщен­ного уравнения Рэлея при = 2.55, = 2.Штриховые линии – нульклины. Справа:график значений множителя, обеспечивающего существование автоколебаний, приэтих параметрах.Рэлея от классического, является наличие квадратичного по скоростислагаемого, которое никогда не меняет знак, что приводит к смещениюхарактерного центра предельного цикла. Заметим, что подобный эффектквадратичной нелинейности был впервые проанализирован Рэлеем дляслучая устойчивых бездиссипативных колебаний [238]. В частности, та­кой метод дает высокоточное приближение для аналитического описа­ния выхода на стационар при приближенно-гармонических колебанияхв уравнении Селькова, как и было показано ранее (см рис.

3.7). Этот ре­зультат качественно легко объясним, глядя на фазовый портрет на рис.3.11 и на временную динамику на рис. 3.7, на котором предельный циклблизок по форме к эллипсу. В случае брюсселятора вблизи бифуркацииХопфа он имеет аналогичный вид.Разница же в поведении этих двух конкретных систем проявляется119Рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее