Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141302), страница 8

Файл №1141302 Диссертация (Исследование состава и свойств матриц пероральных лекарственных форм с модифицированным высвобождением) 8 страницаДиссертация (1141302) страница 82019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Eur., DAB, JP and FCC, ФС 42-132497) от Ligamed, Peter Greven GmbH&Co, Германия - белый, очень легкий иочень мелкий порошок, жирный на ощупь. Практически нерастворим в водеи в безводном этаноле. Относится к группе скользящих вспомогательныхвеществ, способствует облегчению выталкивания таблетки из матричногоканала, предотвращает налипание таблетируемой массы на пуансоны истенки матрицы таблеточного пресса.Кремния диоксид коллоидный (аэросил) (USP, Ph. Eur., ГОСТ 14922-77)Sigma Aldrich, США - легкий, высокодисперсный порошок голубоватобелого цвета, применяется в качестве скользящего агента, снимаетэлектростатический заряд с частиц порошка или гранулята, улучшаеттекучесть гранулятов.В таблице 3 указаны использованные при проведении исследованийрастворители и реактивы.48Таблица 3НаименованиеКалия хлоридКалий фосфорнокислыйоднозамещенныйКалий фталевокислыйкислый (бифталат)Кислота аминоуксусная(глицин)Кислота лимонная б/вКислотахлористоводороднаяконцентрированнаяНатрия гидрокарбонатНатрия гидроксид– Растворители и реактивыНормативнаядокументацияР еа ктивыPh.Eur., BP, USP, FCCISO, Ph.Eur.Ph.Eur., BP, USPPh.Eur., ГОСТ 5860-75Ph.Eur., BP, USPГОСТ 3118-77Ph.

Eur., BP, USP, FCC,E500Ph.Eur., BP, USPНатрий лимоннокислый5,5-водныйНатрия хлоридPh.Eur., BP, USP1-гептилсульфонат натрия-Ортофосфорная кислотаACS, ISO, Ph. Eur.АцетонитрилВода очищеннаяСпирт этиловый 95%ACSР а с т во р и те лиТУ 2634-002-5426086;паспорт № 1279/24.12.13;ОФС.1.3.0001.15ФС.2.2.020.15ТУ 91-03-0566401-93;паспорт № 0602/1/14;ГОСТ Р 51723-2001,ФС.2.1.0036.1549Квалификация,производительх.ч., Sigma Aldrich,Германияа.с.s., Sigma Aldrich,СШАч.д.а.,Sigma Aldrich,Японияч.д.а., Sigma Aldrich,Германияч.д.а., Sigma Aldrich,Австрияо.с.ч., ООО«КемикалЛайн», РФх.ч., Sigma Aldrich,Германиях.ч., Sigma Aldrich,Чехияч.д.а., Sigma Aldrich,Бельгияч.д.а., Sigma Aldrich,Германияо.с.ч., для ВЭЖХ,Alfa Aesar, СШАо.с.ч., для ВЭЖХ,Sigma Aldrich,ГерманияКриохром, РФ;Biosolve, ФранцияВ условияхлабораториио.с.ч., для ВЭЖХ,ООО«КемикалЛайн»2.2.

Методы12.2.1. Изучение физико-химических и технологических свойствфармацевтических субстанций2.2.1.1. Исследование зависимости растворимости фармацевтическихсубстанций от рНОпределение зависимости растворимости ФС от рН проводили пометоду «встряхивания во флаконе» (shake-flask) согласно двух схемам.Первая схема включала оценку растворимости ФС согласно ГФ XIII т. 1ОФС 1.2.1.0005.15 «Растворимость» и USP 38/NF 33 [13, 144] в буферныхрастворах с различными рН.

Для ФС амбена исследование проводили в0,05 М буферных растворах, моделирующих среду различных отделовжелудочно-кишечного тракта (ЖКТ): солянокислом (рН 1,2; 2,0), глициновосолянокислом (рН 2,2), фталатном (рН 3,0; 4,0; 5,0), фосфатном (рН 6,0; 6,8;8,0). Растворимость ФС пророксана гидрохлорида изучали в 0,05 Мбуферных растворах: солянокислом (рН 1,2; 2,0), цитратном (рН 3,0; 4,0; 5,0)и фосфатном (рН 6,0; 6,8; 8,0). Растворимость пророксана в диапазоне рН от3,0 до 5,0 определяли в цитратном буфере, так как при использованиифталатных буферных растворов с указанными рН наблюдается изменениеструктуры кристаллов осадка ФС, отличающихся от исходных частицпророксана, что указывает на взаимодействие между ФС и фталат-ионами иобуславливает необходимость замены среды растворения.К навескам ФС добавляли необходимое количество буферногораствора из расчета 1 г; 0,100 г; 0,033 г; 0,010 г и 0,001 г субстанции на 1 млрастворителя.

Пробы инкубировали при 37°С и постоянном перемешиваниившейкере-инкубаторе180 об/минвтечениеIKA KS 3000 ic control24 часов.По(Германия)окончаниисинкубациичастотойполнотурастворения ФС оценивали визуально, а также проводили количественноеопределение ФС в образцах: отбирали пробы в герметично закрывающиеся1Экспериментальная часть данной работы выполнена на базе лаборатории дизайна лекарственныхформ МФТИ.50прогретые до 37°C центрифужные пробирки, которые центрифугировали втечение 5 минут при 200 g на центрифуге LMC-3000 (Biosan, Латвия).Дополнительно проводили определение количества ФС в пробах. Для этогоотбирали по 0,05 мл пробы супернатанта во флаконы для автоинжектора,которые до анализа находились при 37°C, в оставшейся части образцаизмеряли рН с помощью рН-метра S220 SevenCompact от Mettler Toledo,снабженным хлоридсеребряным электродом InLab Routine (Швейцария).Перед помещением во флаконы пробы с теоретической концентрациейпророксана 10 мг/мл и больше разводили используемым при исследованиирастворимости буферным раствором до расчетной концентрации 1 мг/мл.Количественное определение ФС в пробах проводили с помощьювысокоэффективной жидкостной хроматографии (ВЭЖХ).Выявленныеврезультатеэксперимента,проведенногоповышеописанной схеме, особенности растворимости ФС пророксана от рНпотребовали проведения дополнительного исследования растворимостиданной ФС в условиях, обеспечивающих отсутствие влияния составабуферных растворов, используемых для достижения определенных рН [116,121, 162].К 1,8 мл среды добавляли по 126 мг (3,3710-4 моль) пророксана.Указанное количество существенно превышает необходимое для получениянасыщенных растворов.

Образцы инкубировали при 37°C и встряхивании cчастотой 180 об/мин на встряхивателе в течение 24 часов. После чего пробыпомещали в прогретые до 37°C центрифужные стаканы и центрифугировали5 минутпри200 g.Дляколичественногоанализапоокончаниицентрифугирования в термостатируемых условиях из пробирок отбирали по0,05 мл супернатанта во флаконы для автоинжектора, содержащие 0,95 млбуфера рН 1,2.

В оставшейся части образца в пробирках измеряли рН.В ходе исследования для ФС пророксана также изучено влияниелимонной и хлористоводородной кислот на растворимость. К 1,8 мл среды51растворения с разным содержанием кислот добавляли по 126 мг (3,3710-4 моль)пророксана.

Далее эксперимент проводили в соотвествии с определениемрастворимости ФС по второй схеме. По 0,05 мл супернатанта отбирали вофлаконы, содержащие 0,95 мл 0,1 М раствора хлористоводородной кислоты,для количественного определения ФС. В оставшейся части образца впробирках измеряли рН.2.2.1.2 Количественное определение концентрации фармацевтическихсубстанций в растворе с помощью высокоэффективнойжидкостной хроматографии2Анализ проводили согласно ОФС 1.2.1.2.0005.15 «Высокоэффективнаяжидкостнаяхроматография».Вработеиспользовалижидкостнойхроматограф Shimadzu LC30 (Япония) с фиксированным объемом петли20 мкл, снабженный контроллером CBM-20A, насосами высокого давленияLC-300AD, автосамплером SIL-30AС, спектрофотометрическим детектором спеременной длиной волны UV-VIS SPD-M20A.

Разделение компонентовпробы осуществляли на колонке X-Bridge C 18, 150x4,6 мм (3,5 мкм)производства Waters (Milford, Massachusetts, США) с использованиемпредколонки Phenomenex C18 (ODS, Octadecyl) AJO-4287 (4 x 3 мм; 10 pk)производства Phenomenex (Torrance, California, USA). При анализе ФС и ЛПприбегали к методу ион-парной хроматографии с элюированием вградиентом режиме. Регистрацию и первичную обработку данных проводилис помощью программного обеспечения LabSolutions.При анализе образцов ФС амбена и пророксана, подготовленных какописано в п. 2.2.1.1., применялся градиентный режим элюированияподвижнойфазой,получаемойсмешиванием0,005 Мраствора1-гептилсульфоната натрия, подкисленного ортофосфорной кислотой дорН 3,0 (компонент А), и ацетонитрила (компонент Б).

Состав подвижнойфазы: 0 - 2 мин - 5 %Б, 7,5 мин - 40 %Б, 9,0 – 14 мин - 95 %Б, 14,5 мин - 5 %Б.2Автор выражает благодарность за помощь в проведении исследования к.х.н., с.н.с. лабораториидоклинических исследований МФТИ О.В. Долотовой.52При хроматографическом анализе проб, содержащих ФС амбена,элюирование проводили при скорости потока подвижной фазы 1,5 мл/мин итемпературе колонки 27 °С.

Объем пробы составил 20 мкл. Времяхроматографирования составило 15 мин. Детектирование осуществлялось вдиапазоне длин волн 190-800 нм на длине волны 254 нм. Время удерживанияамбена составляло около 5,9 мин. Для калибровки использовали растворыамбена с концентрацией 0,1 мг/мл.При анализе образцов ФС пророксана элюирование проводили прискорости потока подвижной фазы 1,8 мл/мин и температуре 29°С. Объемывводимых проб составили 2-20 мкл. Время хроматографирования такжесоставляло 15 минут. УФ-детектирование осуществлялось в диапазоне длинволн 190-800 нм с выбранными длинами волн 190 нм и 277 нм.

Времяудерживания пророксана составляло около 8,8 мин. Для калибровкииспользовали растворы 1 мг/мл пророксана и 1 мг/мл 3-фенилпирролидина.2.2.1.3.Изучение фракционного состава и морфологии порошковфармацевтических субстанций2.2.1.3.1. Метод оптической микроскопииДля оценки фракционного состава и изучения морфологическихособенностей(размер,форма,рельефповерхности)порошковФСиспользовали метод прямой оптической микроскопии в проходящем свете.На чистое, предварительно обезжиренное предметное стекло помещали1 мг субстанции, а затем иммерсионную жидкость (диметикон илиминеральное масло).

Порошок суспендировали с помощью шпателя доравномерного распределения твердых частиц в объеме иммерсионнойжидкости, после чего микропрепарат накрывали покровным стеклом, избегаяпопадания пузырьков воздуха. В случае приготовления микропрепаратапорошкапророксанасупензиюФСвиммерсионнойжидкостидополнительно обрабатывали на ультразвуковой бане. Образцы исследовалис использованием микроскопа Axio Observer.Z1 Carl Zeiss (Германия) и53объектива A-Plan 10x/0.25 Ph 1, снабженного программным обеспечениемZEN-ZEISS, с помощью которого проводили измерение размеров частицпорошков изучаемых ФС.2.2.1.3.2.

Метод сканирующей электронной микроскопииИсследования проводились на базе центра коллективного пользованияМосковского физико-технического института (университета)3. Электронныемикрофотографии частиц порошков амбена и пророксана получены спомощьюсканирующегоэлектронногомикроскопаJSM-7001FJEOL(Япония), снабженного катодом Шоттки. Порошок ФС наносили натокопроводящий углеродный скотч и сканировали при усреднении 50, токепучка 20 пА, низком ускоряющем напряжении (1-2 кВ) для предотвращениязаряжения и деформации образца.2.2.2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Исследование состава и свойств матриц пероральных лекарственных форм с модифицированным высвобождением
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее