Главная » Просмотр файлов » О_Глава 4. Параграф 6

О_Глава 4. Параграф 6 (1120532)

Файл №1120532 О_Глава 4. Параграф 6 (С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика)О_Глава 4. Параграф 6 (1120532)2019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Колебания и волны. Волновая оптика

2. С увеличением числа щелей интенсивность главных максимумов растёт пропорционально N2, ширина максимумов уменьшается обратно пропорционально N.

3. Положение главных максимумов (кроме центрального) зависит от длины волны све­та , поэтому максимумы для разных длин волн будут расположены в разных местах экрана. Следовательно, дифракционная решётка является спектральным аппаратом.

4 . Проведённое выше рассмотрение легко может быть распространено на случай наклонного падения лучей света на решётку. Из рис.4.24 видно, что в этом случае дифракционная картина будет приблизительно такой же, как при нормальном падении на решётку с периодом d1 = d cos, где угол падения лучей света на дифракционную решётку с периодом d. Дифракционные, картины от рёшеток I и II на рис.4.24 будут практически идентичными при выполнении условия d >> .

§ 6. Характеристики дифракционной решётки

как спектрального аппарата

1. Свободная спектральная область

Если на дифракционную решётку падает немонохрома-тический свет, то разным длинам волн будут соответствовать различ­ные положения главных дифракционных максимумов. Если при этом спектральный состав падающего излучения достаточно широкий, возможно частичное перекрытие спектров с оседних порядков (т-1 и т, т и т+1). Свободной спектральной областью спектра т-го порядка называется та область спектра, которая не накладывается на спектры соседних порядков. Оценим протяженность свободной спектральной области с. Для излучения с длиной волны положение максимума т-го порядка определяется условием (4.24). На рис.4.25 показаны области спектров соседках порядков на оси sin. Очевид­но, условия отсутствия наложения спектров т-1 и т+1 порядков на интересующий нас спектр т-го порядка таковы:

(т-1)( + ) < т, т.е. . (4.29)

т( + ) < (т+1), т.е . (4.30)

Условие (4.30) является более жёстким, чем (4.29); это естественно, так как чем выше порядок спектра, тем больше спектр “растянут”. В итоге получаем из условия (4.30) искомую протяженность свободной спектральной области для спектра т-го порядка:

. (4.31)

Итак, чем выше порядок спектра, тем ýже свободная спектральная область.

2. Угловая дисперсия D спектрального аппарата характеризует угловое расстояние между спектральными линиями. По определению она равна

, (4.32)

т.е. отношению изменения направления (d) на главный максимум дифракции при малом изменении длины волны падающего света к величине этого изменения d.

Чтобы найти угловую дисперсию для дифракционной решётки, продифференцируем условие главного максимума (4.24):

. (4.33)

Из (4.33) следует, что угловая дисперсия в спектре т-го порядка:

. (4.34)

При небольших углах дифракции cos  1 и можно использовать упрощённое соотношение:

. (4.34,а)

Угловая дисперсия тем больше, чем больше порядок спектра и меньше период дифракционной решётки.

3. Линейная дисперсия Dx характеризует линейное расстояние между спектральными линиями (например, на фотоплёнке).

При малых углах дифракции можно пользоваться упрощённым соотношением , откуда следует, что

. (4.35)

4. Разрешающая способность (разрешающая сила)

Способность спектрального аппарата к разложению света на монохроматические компоненты определяется не только дисперсией, но также шириной и формой дифракционных максимумов. Соответствующая характеристика спектрального аппарата называется разрешающей способностью спектрального аппарата. Она равна отношению длины волны , на которой проводятся измерения, к минимальной разрешаемой данным аппаратом разнице в длинах волн min:

. (4.36)

Н а рис.4.26 показано угловое распределение интенсивности для двух спектрально близких линий 1 и 2. Линии воспринимаются раздельно, если на кривой результиру-ющей интенсивности (сплош-ная линия на рис.4.26,а) между максимумами наблю-дается “провал” интенсивно-сти. Согласно критерию Рэлея, две близкие спек-тральные линий и + ещё можно разрешить, если минимум одной из них совпадает с максимумом другой – см. рис.4.26,а. Конечно, разрешение будет улучшаться по мере удаления максимумов друг от друга (линии 1 и 3 на рисунке). Если линии расположены ближе друг к другу, чем линии 1 и 2 на рис.4.26,а, то они, в соответствии с критерием Рэлея, разрешены не будут.

С учётом соотношений (4.24, 4.25) условие совпадения границы максимума (первого побочного минимума) для длины волны с максимумом для длины волны +  в спектре т-порядка можно записать так:

. (4.37)

. (4.38)

Отсюда получаем, что

, (4.39)

а разрешающая способность равна:

. (4.40)

Таким образом, разрешающая способность дифракционной решётки пропорциональна числу щелей и порядку интерференции т.

На рис.4.26,б–г представлены положения максимумов близких спектральных линий при дифракции на решётках, отличающихся по величине дисперсии D и разрешающей способности R. Решётки б и в обладают одинаковой разрешающей способностью, но различной дисперсией. Решетки в и г, напротив, характеризуются одинаковой дисперсией, но различной разрешающей способностью.

Заметим в заключение, что дифракционные решётки рассмотренного выше типа редко используются в реальных современных спектрофотометрах. Для таких решёток, как мы видели, наибольшая интенсивность света приходится на центральный ахроматический (“белый”) максимум нулевого порядка, а спектры более высоких порядков менее интенсивны. Для исправления этого недостатка обычно используются т.н. «фазовые» дифракционные решётки, позволяющие перераспределить энергию дифрагировавшего светового потока в пользу спектров более высоких порядков, за счёт ослабления остальных. Чаще всего используется решётка типа «эшелетт» – о тражательная решётка со “штрихами” треугольного асимметричного профиля – см. рис.4.27. Такие решётки позволяют концентрировать в одном спектре (обычно только “правого” или “левого” 1-го порядка) до 70% падающего света – светосила этих приборов резко возрастает.

В главе 6 мы обсудим также принципиальные основы другого современного способа анализа спектрального состава света без использования таких диспегирующих элементов как решётка и призма. Речь пойдет о принципах Фурье-спектроскопии.

126


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
284,5 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов книги

С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны
Pdf
Глава 1
Глава 2
Глава 3
Глава 4
Глава 5
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7045
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее