Е_Глава 2 (1120520), страница 3

Файл №1120520 Е_Глава 2 (С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика) 3 страницаЕ_Глава 2 (1120520) страница 32019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

, (2.46)

. (2.47)

Левые интегралы в (2.46) и (2.47) берутся по замкнутому контуру С ( – элемент такого контура), правые – по поверхностям , ограни­ченным соответствующими контурами. Необходимо помнить, что на­правление обхода по контуру и направление нормали к поверхности связаны между собой правилом буравчика.

Будем предполагать, что напряжённость электрического поля и индукция магнитного по­ля – функции только координаты х (см. рис.2.8). Это означает, что рассматриваемая нами электро-магнитная волна (если, конеч­но, мы докажем её существова­ние) – плоская.

В ыберем прямоугольный кон­тур в плоскости ХY и будем осуществлять обход по пути 1-2-3-4, предполагая величины dх и dy малыми. Учтём, что на участке 1-2 перемещение происходит по оси Y, поэтому ; на участке 3-4 перемещение происходит против оси Y, поэтому ; участки 2-3 и 4-1 абсолютно одинаковы, но проходятся в разные стороны, следовательно . В итоге имеем:

. (2.48)

Левая часть соотношения (2.46) легко вычисляется, если иметь в виду, что поверхность  мала, так что величина в разных местах этой поверхности практически одинакова, а нормаль к этой поверхности направлена по оси Z:

. (2.49)

Подставив (2.48) и (2.49) в соотношение (2.46), получаем:

(2.50)

Аналогичным образом выберем прямоугольный контур в плоско­сти XZ и осуществим обход по пути 5-6-7-8. Правая часть урав­нения (2.47) вычисляется точно так же, как и правая часть (2.46):

(2.51)

При вычислении левой части нужно учитывать, что направле­ние нормали к контуру 5-6-7-8 противоположно оси Y:

(2.52)

Подстановка (2.51) и (2.52) в (2.47) приводит к уравнению

(2.53)

Дифференцируя (2.50) и (2.53) по координате x и, изменяя порядок дифференцирования в правых частях (2.50) и (2.53), получаем

(2.50,a)

(2.53,a)

Наконец, подставляем в правую часть (2.50,а) равенство (2.53), а в правую часть (2.53,а) – соотношение (2.50); в итоге имеем два дифференциальных уравнения электромагнитной волны:

(2.54)

(2.55)

Естественно, что эти уравнения абсолютно одинаковы – изменения электрического и магнитного полей в электромагнитной вол­не строго взаимосвязаны. Фазовая скорость электромагнитной волны полу­чилась такой же, как и в двухпроводной линии – см. формулу (2.44). Следовательно, двухпроводная линия просто направляет электромагнитную волну в нужную сторону, присутствие линии не является необходимым условием существования волны.

Из уравнений (2.54)–(2.55) следует, что электромагнитная волна, в отличие от упругой, может распространяться в вакууме с фазовой скоростью Получив это число из своих уравнений, Максвелл сделал фундаментальный вывод – свет представляет собой электромагнитную волну (к тому времени скорость света была уже измерена экспериментально с достаточно большой точностью, хотя природа света окончательно не была установлена). Для световой волны параметр назы­вается показателем преломления; скорость света в среде с показа­телем преломления n определяется соотношением v = c/п.

Из уравнений (2.54) и (2.55) следует ещё один принципиальный вывод – электромагнитная волна всегда является поперечной. Действительно, задавшись только одним ограничением – предпола­гая, что волна плоская, мы в итоге автоматически получили, что в уравнениях (2.54) и (2.55) присутствуют только компоненты на­пряжённости электрического поля и индукции магнитного поля, направленные по осям Y и Z, соответственно.

Поэтому в дальнейшем мы не будем использовать индексы “y”, “z” при обозначении напряжённости электрического поля Е и индукции магнитного поля В.

Анализ полученных нами уравнений позволяет получить дополнительные сведения о взаимосвязи между амплитудами и фазами колебаний векторов и . Пусть напряжённость электрического по­ля в плоской волне изменяется по закону:

E(x,t) = E0 cos(tkx). (2.56)

Предполагая возможность сдвига по фазе между колебаниями векто­ров и , запишем:

B(x,t) = B0 cos(tkx +), (2.57)

Далее подставляем (2.56) и (2.57) в уравнения (2.50) и (2.53):

kE0sin(t – kx) = B0 cos(tkx +), (2.58)

kB0sin(t – kx + ) = E0 00sin(tkx). (2.59)

Совершенно очевидно, что равенства (2.58) и (2.59) могут выполняться, только если равны амплитуды и фазы гармонических функций в левых и правых частях этих равенств. Отсюда получаем, что фазы колебаний векторов и одинаковы ( = 0). Перемножив перекрёстно амплитуды (2.58) и (2.59) и, приравнивая результа­ты перемножения, имеем:

(2.60)

Поскольку фазы колебаний векторов и совпадают, соотношение (2.60) выполняется для величин напряжённости электрического по­ля и индукции магнитного поля в произвольные моменты времени (не только для амплитудных значений):

(2.61)

На рис.2.9 показана “мгновенная фотография” плоской электромагнитной волны, распространяющейся по оси X. С течением вре­мени волна смещается по оси Х со скоростью v = c/п.

О братим внимание, что тройка векторов , и ориентирована совершенно определенным образом – направление скорости волны всегда совпадает с направлением векторного произведения . Максимумы напряжённости электрического поля в электромагнитной волне совпадают с максимумами индукции магнитного поля – рис.2.9.

§6. Энергия электромагнитной волны

Энергия электромагнитной волны складывается из энергии электрического поля и энергии магнитного поля. Ранее были получены выражения для плотности энергии электрического W0E и магнитного W0B полей:

(2.62)

(2.63)

Сравнивая (2.62) и (2.63) с (2.61), приходим к выводу, что в электромагнитной волне энергия распределяется поровну между электрическим и магнитным полем (точно так же, как в упругой волне энергия распределяется поровну между кинетической и потенциальной – см. (2.24)).

Из соотношений (2.62) и (2.63) следует, что плотность энергии (энергия, приходящаяся на единицу объёма среды, в которой распространяется электромагнитная волна), равна:

(2.64)

Для характеристики переноса энергии электромагнитной волной вводятся плотность потока энергии (S), интенсивность (I), поток энергии через какую-либо площадку (). Определения этих величин такие же, как для упругой волны (см. стр. 50). Аналогом вектора Умова является вектор Пойнтинга*) ( ):

(2.65)

(2.66)

, (2.67)

(2.68)

, (2.69)

. (2.70)

*) Введен английским физиком Дж.Г. Пойнтингом в 1885 г.

59


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
604 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны
Pdf
Глава 1
Глава 2
Глава 3
Глава 4
Глава 5
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее