Диссертация (1101761), страница 17
Текст из файла (страница 17)
Чем подробнее и логичнее он 85 передаст свою мысль, тем легче будет читателю её понять. Однако слишкомподробное описание, использование большого количества терминов иосложненных предложений не дают возможность сразу понять позицию автора,в результате чего текст перестает выполнять свою главную информационнуюфункцию. Именно этому и противостоит тенденция к конденсации, упрощениюсинтаксического уровня научного текста.В истории исследования научного стиля речи русского языка понятие«упрощение» встречается не впервые. Отечественный лингвист и методистТ.Б.
Трошева считает, что тенденция к усложнению характера научного знанияи тенденция к «упрощению» синтаксиса диалектически взаимосвязаны: «Помере усложнения научной мысли ее форма видоизменяется, чтобы обеспечитьэффективность коммуникации в данной сфере, донести сложную мысль дочитателя» [Трошева 1994: 10]. Ее утверждение обосновывает одну из главныхцелейнаучногостиля:принаписаниинаучноготекстанеобходимоориентироваться не столько на собственную степень владения научным стилем,догматикойсовременнойнаучноймысли,скольконаиспользованиеразнообразных инструментов сжатия текста, обеспечивающих его доступностьчитателю.Этоидолжноподвигатьавторовиспользоватьнаиболееэффективные языковые средства.Конденсация как языковое явление научного стиля проявляется в тексте спомощью сжатой формы развернутой информации, но остается неизменной посмыслу.
Результат процесса перехода сложной по форме конструкции в сжатуюназывают конденсацией. Нужно отметить, что в текстах научного стиля именнопредложно-падежныесочетаниятипа«предлог+отглагольноесуществительное» позволяют наиболее продуктивно производить конденсациюсинтаксических предикатов. Оно активно привлекается в научные тексты, делаяих динамичными, ёмкими, краткими, что позволяет существенно повыситьшансы на успешную научную коммуникацию.Итак, каждый конкретный научный текст обладает индивидуальными 86 особенностями, возникающими под влиянием комплекса стилеобразующихфакторов.
Под их влиянием в тексте появляются не только специфическиелексические единицы, но и грамматические особенности, что позволяетговорить об их взаимосвязи. Предложно-падежные сочетания типа «предлог +отглагольное существительное» чаще всего встречаются в книжных стилях, вразвернутом предложении они играют роль обстоятельства. В текстах научногостиляречиданныйчленпредложенияочерчиваетграницынаучнойинформации, объективно и точно называет то или иное природное явление илипроцесс.В таком сочетании предлог сохраняет при трансформации смысловыеотношения, выраженные в предложении, отглагольное существительное играетроль вторичного предиката, дает возможность автору выделить центральныйкомпонент предложения, показать отношения описываемых объектов.
Какпишет Т.В. Кортава, «с давних пор в центре внимания историков русскогоязыка находятся отглагольные существительные, которые Ф.И. Буслаев считал“сокращенными предложениями”» [Кортава, 2014:170]. Заметим, что появлениеотглагольного существительного уменьшает количество предикатов. Сочетаниепредлога и отглагольного существительного обладает большей насыщенностьюинформацией при общем сокращении задействованных формальных средств.Данные языковые средства сообразуются с такими стилеобразующимифактораминаучногостиляречи,какточность,четкость,абстрактность/отвлеченность, а также обобщенность.Сложноподчиненныепредложениясосмысловымиотношениямипредставляют интерес для исследователей и выражают связность двух частейпредложения.
Придаточная часть выступает в роли определения, дополненияили обстоятельства. В научном стиле русского языка предложно-падежныесочетания типа «предлог + отглагольное существительное» в простомпредложении со смысловыми отношениями также часто выступают в ролиобстоятельства. Сопоставив два типа предложений, выражающих один и тот же 87 тип смысловых отношений, отметим, что более доступным для адресатаявляется простое предложение.Языковые средства в функциональном стиле появляются не случайно,выполняя определенную практическую задачу. Перечисленные нами средстваязыковой конденсации не только упрощают синтаксис научного стиля, но иявляются формальными выразителями таких стилевых особенностей научногостиля, как точность и четкость изложения научной информации.
Подобныйпрактический подход к формированию и совершенствованию научного стиляречиприменялсяМатериалистическаяещеМ.В. Ломоносовымнаправленностьегоинаучногоегометодаучениками.инаучногомировоззрения ярко сказалась и в области языкознания.Итак,способкоммуникацииподвлияниемнаучно-техническогопрогресса изменился со времен М.В. Ломоносова, изменился и научный стильречи. Одним из характерных изменений, произошедших за минувшее столетие,являетсяактивноепривлечениеииспользованиепредложно-падежныхсочетаний типа «предлог + отглагольное существительное, что говорит оважности конденсации информации в научных типах текстов.По мнению Г.А.
Золотовой, «современным языкознанием накоплендовольно обширный материал о синонимических отношениях в областипадежных и предложно-падежных форм имени существительного». Она пишет,что «за общее условие синонимического сопоставления синтаксических формслова принимается их структурно-смысловая близость, с возможностьювзаимозамены, в одной и той же синтаксической функции, следовательно, водинаковых типах конструкций.
Для каждого типа синтаксических форм этоусловие конкретизируется» [Золотова, 2009:109]. Это подтверждает тот факт,что замена предложно-падежных сочетаний и их синтаксических дериватовчасто встречается в синонимических отношениях между лексемами.Предложно-падежныесочетаниетипа«предлог+отглагольноесуществительное» с синтаксическими дериватами мы будем рассматривать как 88 способ сжатия структуры предложения, служащей укреплению логики текста.Если же говорить об истории взаимодействия в научном тексте сложныхи простых предложений, то еще полвека назад считалось, что сложноепредложение–этоболеепродуктивнаясинтаксическаяструктура,потенциально гораздо лучше отражающая логику авторского повествования.Именно оно занимало особое место в научном стиле речи, ведь считалось, чтосложное предложение содержит больше информации, лучше выражаетнамерение автора и его точку зрения на объект исследования. Поэтому вбольшинстве научных текстов преобладают сложные предложения.
Однакосейчасмыпредложениянаблюдаемстенденциюнередкогопредложно-падежнымиупотреблениясочетаниямитипапростого«предлог+отглагольное существительное». Причина этого кроется, во-первых, в том, чторезультатом конденсации с синтаксическими дериватами становится простоепредложение с предложно-падежным сочетанием типа «предлог + отглагольноесуществительное»,которое,посравнениюсосложноподчиненнымпредложением, сжато выражает смысловые отношения между объектами, неутрачивая значимых смысловых компонентов. Вторая причина заключается втом, что простое предложение проще с точки зрения своего синтаксическогостроения, что делает его более доступным для адресатов. В простомпредложении всего лишь один глагол-предикат, который четко очерчиваетотношения между объектами исследования, благодаря чему читатель проще ибыстрее усваивает предложенную ему информацию.Можно сказать, что важность монопредикативного предложения внаучном стиле речи становится все более очевидной.
С появлением Интернетамы вступили в новую информационную эру, главной особенностью которойявляется необходимость быстрого восприятия огромных текстовых массивов. Усовременного человека уже нет времени на внимательное и вдумчивое чтениевсей необходимой ему информации. Он постепенно привыкает к бегломучтению, вырабатывает навыки мгновенной компрессии полученных данных. 89 Мы не говорим сейчас о каком-либо конкретном функциональном стиле, атолько об изменении способа получения и обработки любой информации. Вэтом случае должна измениться и форма её подачи. Постепенно простое,информативно сжатое предложение вытесняет сложное.Простое предложение играет все более значительную роль в текстенаучного стиля, берет на себя смысловые функции сложного предложения, чтосопровождаетсяусилениемсинтаксическойкомпрессиииповышениемколичества свернутой информации. Сложное предложение уже не преобладаетв научных текстах, уступая свое место тенденции к синтаксическойконденсации.Итак, в наше время наблюдается расширение роли простого предложения,которое берет на себя смысловые функции сложного, что сопровождаетсяусилением синтаксической конденсации и увеличением количества свернутойинформации в тексте.Одним из важных языковых средств свертывания информации являютсяотглагольные существительные.
Мы уже отмечали ранее, что отглагольныесуществительные считаются вторичными предикатами предложения и частовстречаются в текстах научного стиля. В I главе нашей диссертации мыперечислили некоторые типы отглагольных существительных. Теперь жепредметом нашего анализа станут отглагольные существительные с суффиксом-ениj-е, мы попытаемся выяснить причину широкого их использования внаучном стиле речи.Отглагольные существительные дают возможность читателям получитьмаксимальное количество информации с помощью минимальных языковыхсредств.