Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101631), страница 19

Файл №1101631 Диссертация (Свод законов Альфонсо Х Мудрого «Siete Partidas» (1256–1265) как отражение средневековой испанской языковой картины мира) 19 страницаДиссертация (1101631) страница 192019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

С.12586лингвистики и лингвокультурологии стал концепт. Концепты участвуют вформированииязыковыхкартинмираиобразуютконцептосферу,значительная часть которой представлена в семантическом пространствеязыка, национально-культурные особенности которого и стали объектомисследований лингвокультурологии.87Выводы к Главе 11. Вклад Альфонсо Х Мудрого в развитие науки, культуры иинтеллектуального обновления Испании воплотился главным образомвпроизведенияхнаучного,религиозного,историческогоиюридического характера на старокастильском и поэтических нагалисийско-португальском языке; его творчество стало решающимфактором для развития литературного испанского языка.2.

«Языковую политику» Альфонсо Х Мудрого не следует рассматриватькак повсеместное внедрение единого «стандарта» языка, названогоcastellano drecho, и основанного на региональных особенностяхконкретного языкового сообщества, а смысл этого высказываниясоотноситсястребованиямиадекватнойпередачисмысловойсоставляющей текста «Книги о восьмой сфере» (Libro de ochava espera,1276), изобилующей диалектизмами арагонского происхождения.3.

В результате изучения современных исследований и анализа текстовсочинений Альфонсо следует сделать вывод о неправомерностипредставлений о гомогенности орфографии текстов королевскогоскриптория и существования концепции «орфография Альфонсо Х».4. Диалектологическиеисследованияписьменногонаследияэпохиправления монарха, не выявили наличия общих особенностей,позволяющих говорить о какой-либо «унификации» письменногоязыка, которая явилась бы следствием редактирования текстов дономАльфонсо. Напротив, очевидно диалектологическое разнообразиеработ королевской канцелярии, которые сочетают в себе особенностиразных средневековых диалектов, причем, на разных уровнях языкаприрода этих диалектных особенностей варьируется. Внутри одногопроизведения зачастую соседствуют отличающиеся территориальныеварианты, а многие явления носят спорадический характер.5. Свод законов «Семичастие» – выдающийся средневековый памятник88рецепции римского права, отличающийся своим новаторством вобласти идей об организации духовной, светской и судебной власти иобразовательной системы, которые заложили основы современнойправовой системы многих стран Старого и Нового Света.

Дальнейшимнаучным исследованиям подлежит целый спектр проблем связанных сизучением текста «Семичастия»: интертекстуальность свода законов, атакже решение вопросов о датировке и авторстве произведения.6. Когнитивный анализ позволяет комплексно подойти к анализуконцептов языка, выявить их семантико-когнитивный потенциал,обозначить их структуру, определить место в национальных языковыхкартинах мира, а также выявить ментальные процессы лежащие воснове номинации.89Глава 2. Комплексный анализ концепта poder – конституирующегокомпонента свода законов «Семичастие» Альфонсо Х Мудрого2.1. Лингвистические особенности прозы Альфонсо Х МудрогоВ романских странах историю большинства литературных языковпринято разделять на три периода: первый – эпоха от «обработанных»письменных памятников до победы одного из диалектов; второй – от победыодного диалекта до создания литературного национального языка; и третий –со времени создания литературного языка до наших дней243.В начале второго периода истории литературного испанского языка,прозаические произведения Альфонсо Х Мудрого на староиспанскомнастолько подтолкнули развитие языка, что к началу XIV века романсе«обладалдостаточносложнойфункционально-стилистическойдифференциацией и отличался значительной экспрессивно-стилистической ижанровой вариативностью»244.Процесс изменения строя языка на разных языковых уровнях протекалс разной скоростью.

По мнению испанского лингвиста Э. Хавьер, в областиморфологии такие изменения имели «терапевтический» характер, и внесливесомый вклад в выравнивание парадигм 245 . В синтаксисе же, напротив,изменения имели эволюционные черты: они способствовали появлениюновых типов придаточных предложений, в ущерб архаичным механизмампостроения фразы246.Наиболее глубокие изменения произошли в области лексики.

Согласносовременным исследованиям, из 5000 тысяч самых употребительных словиспанского языка – 783 впервые были задокументированы в XIII веке, что243Григорьев В.П. История испанского языка: Учебное пособие. Изд. 4-е. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ»,2009. С.74.244Степанов Г.В. Типология языковых состояний и ситуаций в странах романской речи. М., 1976. С.49.245Javier, Elvira.

Los caracteres de la lengua: gramática de los paradigmas y de la construcción sintáctica deldiscurso. // Historia de la lengua española. Rafael Cano Aguilar (coord.). Barcelona, Ariel. 2004. PP. 449-472.Р.449.246Там же.90составляет 15,6%247. А лексический анализ двенадцати произведений XIIIвека показал важность внутренних механизмов в образовании новыхлексических единиц языка: 76,6% - 83,9% составляют исконные слова, 7% 12% - культизмы, заимствованные из латыни и греческого и 2% - 5% заимствования из других языков248.Длянашегоисследованияактуальнымявлялосьрассмотрениенекоторых лексических и синтаксических особенностей языка Альфонсо Х,поэтому более подробно мы остановимся на анализе именно этих двухаспектов языка письменных памятников королевского скриптория.При создании и переводе произведений на родной язык корольстолкнулся с определенными трудностями в области адекватной передачинекоторых понятий на староиспанский язык.

В условиях отсутствияустоявшейся традиции написания юридических текстов на романсе,Альфонсо Х и составителям «Семичастия» практически заново пришлосьсоздавать как саму структуру языка, так и его наполнение.Прежде всего в доработке нуждались лексика и синтаксис249, чтобыобеспечить логичный и связный дискурс и достоверно отразить новыенаучные и культурные концепты, доступные до XIII века в более развитыхязыках, таких как латынь и арабский.Испанский филолог Э. Хавьер отмечает примитивный характерсинтаксиса средневекового романсе, присущий всем индоевропейскимязыкам в период перехода от устного к письменному языку250. Следствиемтакой архаичности языка стало использование в качестве средств когезии247здесь приведены данные исследования Паттерсона и Уррутибехейти с использованием этимологическогословаря Короминаса и Паскуаля.

Цит. по: Сlavería Nadal, Gloria. Los caracteres de la lengua en el siglo XIII: elléxico. // Historia de la lengua española. Rafael Cano Aguilar (coord.). Barcelona, Ariel. 2004. PP. 473-504. Р.473.248данные работы Г. Виллберн: Willbern DeWitt, Glenn. Elementos del vocabulario castellano del siglo trece.Mexico, 1953.249Abad Nebot, Francisco. Conciencia lingüística y estilo de Alfonso X. // La lengua y la literatura en tiempos deAlfonso X. Actas del Congreso Internacional . Murcia. 5-10 Marzo, 1984. pp.

9-24. Р.13.250Javier, Elvira. Los caracteres de la lengua: gramática de los paradigmas y de la construcción sintáctica deldiscurso. // Historia de la lengua española. Rafael Cano Aguilar (coord.). Barcelona, Ariel. 2004. PP. 449-472.Р.453.91(связи)251 текста повторяющихся союзов et/e, otrosi, onde и ende (и, также,кроме того, то есть), а также роль контекста в интерпретации некоторыхсинтаксических конструкций. Например:«Todo xpistiano deue creer que nuestro sennor ihesu xpisto; es dios et omne.et ha poder de perdonar los pecados. et quando andaua por la tierra predicando;que fizo cabdiello a sant pedro; sobre todos los apostolos.

et diol las llaues de losregnos de los cielos. En tal manera que quanto el soltasse en tierra; que fuessesuelto en cielo. et quanto legasse en tierra; que fuesse legado en cielo. E este poderouo sant pedro mientre que fue uiuo»252.Кроме того, особенности языка прозы Альфонсо Х отразились наактуальном членении предложения 253 .

Признаком развития письменногоязыка на основе устной речи считается также линейное расположениеэлементов в фразе, когда на первом месте располагается тема (прогрессивноеактуальное членение предложения)254, которая служит отправной точкой дляразвития мысли и является второстепенным элементом с точки зрениярелевантности и информативности 255 .

Такой тип актуального члененияпредложения, придя из устного языка, впоследствии настолько развился вписьменном языке, что стал его отличительной чертой256.Более того, зачастую в текстах королевского скриптория подлежащее,которое обычно несет тему, расположено в начале фразы и отделяется отремы придаточными предложениями, несущими случайную, не стольважную информацию. Такой способ построения позволял значительно251термин взят из: Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. Изд.

7-е. М.: Книжныйдом «ЛИБРОКОМ», 2009. C.74.252«Все христиане должны верить, что наш Господь Иисус Христос – это человек и Бог. И он имеет властьпрощать грехи. И когда он был на земле проповедуя, тогда он сделал Святого Петра главным над всемиостальными апостолами.

И дал он ему ключи от царств небесных. При следующем условии: что он развяжетна земле, будет развязанным и на небе, и что свяжет на земле, будет связанным и на небе. И такой властьюобладал Святой Петр в течение всей своей жизни» SPBL. 3V.253Актуальное членение предложения – членение предложения в контексте на исходную часть сообщения –тему (данное)и на то, что утверждается о ней – рему (новое). Лингвистический энциклопедический словарь./ В.Н.

Ярцева. М.: Советская энциклопедия, 1990. С.22.254Там же.255Javier, Elvira. Los caracteres de la lengua: gramática de los paradigmas y de la construcción sintáctica deldiscurso. // Historia de la lengua española. Rafael Cano Aguilar (coord.). Barcelona, Ariel. 2004. PP.449-472.Р.461.256Op. cit. PP.461-462.92увеличить число комбинируемых единиц предложения, что, по мнению Э.Хавьер, отвечало потребностям письменной речи257.Данную особенность автор отмечает в тексте «Всеобщей истории».

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее