Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100755), страница 11

Файл №1100755 Диссертация (Интермедиальная поэтика прозы И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого и А.П. Чехова в свете интерпретации их произведений оперными либреттистами) 11 страницаДиссертация (1100755) страница 112019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

1, с. 245]. Это первая его попыткавыступить в роли музыкального теоретика. Тогда же он пробует свои силы каккомпозитор – сочиняет фортепианный вальс F-dur9.Восхищение классиками сменяется у писателя увлечением музыкой цыган;происходит это под влиянием старшего брата Сергея, утверждавшего, что«Шопены, Моцарты, Бетховены – все это выдуманно, все это искусственно искучно, единственная музыка в мире – это цыганские песни» [73, с.

45]. Так в 9Этот вальс впоследствии записан А. Б. Гольденвейзером.57 системе взглядов Толстого возникает противопоставление музыки народной,«природной», музыке авторской, «искусственной». Отсюда интерес писателя кказацким и военным песням, проявившийся в годы военной службы.В предисловии к данной главе мы упомянули музыкальный жанр,вызывавший у Толстого наибольшую неприязнь, – это опера. Однако стоитоговориться: отвергая саму форму данного произведения, Толстой не исключалзамечательного «содержания» многих опер, проще говоря, хорошей музыки.Познакомившись в конце 1850-х – начале 1860-х гг.

с оперой В. А. Моцарта «ДонЖуан» и оперой К. М. фон Вебера «Вольный стрелок», он всю жизнь относил этидва произведения к числу своих любимых. Лиризм «Дон Жуана», по мыслиТолстого, «искупает общий всем операм недостаток совместительства музыки идрамы» [141, с. 378].В конце 1850-х произведения Бетховена снова (после автобиографическойтрилогии) появляются на страницах художественных произведений Толстого. Вромане «Семейное счастие» (1859) Маша исполняет сонату quasi una fantasiaБeтховена (то есть сонату №14 cis-moll op. 27№2, известную как «Лунная»). Врассказе «Альберт» (1858) заглавный герой-скрипач рассуждает: «Я частодумаю...

– он приостановился, видимо, собирая мысли, – что ежели бы Бетховенбыл жив, ведь он бы плакал от радости, слушая “Сомнамбулу”» [140, т. 5, с. 39].В 1862 году в отчете о яснополянской школе Толстой замечает, что квартетБетховена представится народу «неприятным шумом, интересным разве толькопотому, что один играет на большой дудке, а другой – на большой скрипке».Ниже он пишет, что «Пушкин и Бетховен нравятся нам не потому, что в них естьабсолютная красота, но потому, что мы так же испорчены, как Пушкин иБетховен, потому что Пушкин и Бетховен одинаково льстят нашей уродливойраздражительности и нашей слабости» [140, т.

8, с. 113-114]. С этого времениБетховен для него – воплощение музыки, так же, как Пушкин – воплощениепоэзии. Анализируя произведения Бетховена, а подчас и критикуя его, Толстойнеоднократно будет иметь в виду все музыкальное искусство.58 С. Л. Толстой вспоминал: «В 1870-х годах он [Л. Н. Толстой] говорил, чтогениальный художник дает в своих произведениях не только новое содержание,но и новую форму.

<…> Бетховен же творил в прежних формах, а именно вформах Гайдна и отчасти Моцарта; поэтому он спрашивал себя, следует липризнать Бетховена гением» [141, с. 393]. Здесь мы видим очевидную подменупонятий: при частично верном суждении о «новой форме» Толстой игнорируетколоссальный вклад Бетховена в развитие сонатно-симфонического цикла и егоноваторство в традиционных жанрах.ПротиворечивыевзглядыТолстого-критиканикакневлияютнапредпочтения Толстого – пианиста-дилетанта. Еще в 1857 году он сообщал вписьме к А.

А. Толстой: «Я скверно, тупыми пальцами разыгрываю Бетховена ипроливаю слезы умиления» [140, т. 60, с. 222]. Сонаты Бетховена входят в егорепертуар и в 1870-х годах, когда он «увлекся музыкой до того, что играл по тричетыре часа в день» [141, с. 380]. А. А. Фет вспоминал, как в середине лета 1877года к нему приехал Толстой: «Чуткий эстетик по природе, граф так и набросилсяна фортепьянную игру нашей m-lle Оберлендер. Он садился играть с нею в четыреруки, и таким образом они вместе переиграли чуть ли не всего Бетховена» [146].К 1876 году относится знакомство Толстого с П.

И. Чайковским. Посылаякомпозитору сборник народных песен, Толстой снабжает его запиской:«Обработайте их в моцартовско-гайдновском роде, а не бетховено-шумановскоберлиозо-искусственном, ищущем неожиданного, роде» [156, с. 493]. Мынаблюдаем новую тенденцию: на этот раз «венские классики» противопоставленыкомпозиторам-романтикам; драматизм и эффектность музыки последних впонимании Толстого не более чем «искусственность».Опубликованнаяв1890годуповесть«Крейцеровасоната»,декларирующая, что музыка «действует ни возвышающим, ни принижающимдушу образом, а раздражающим душу образом» [140, т. 27, с. 61], явилась,возможно, самым ярким моментом противостояния писателя и композитора (овзаимодействии в повести литературного и музыкального начал мы подробнонапишем ниже). Тем не менее полемика между Толстым и Бетховеном после59 создания повести не прекратилась.

В мае 1896 года Л. Н. Толстой писал в своемдневнике: «Всякое произведение искусства только тогда произведение искусства,когда оно понятно – не говорю всем, но людям, стоящим на известном уровнеобразования <…>. Это рассуждение привело меня к совершенно определенномувыводу о том, что музыка раньше других искусств (декадентства в поэзии исимволизма и пр.

в живописи) сбилась с дороги и забрела в тупик. И свернувшийее с дороги был гениальный музыкант Бетховен. <…> Признанные гениипроизводят или точно великие произведения, или совсем дрянь: Шекспир, Гете,Бетховен, Бах и др. [140, т. 53, с. 96-97]. Через год появилась статья «Что такоеискусство?», в которой сравнивались деревенская песня и фортепианная сонатаБетховена №28 A-dur op. 101: «Песня баб была настоящее искусство,передававшее определенное и сильное чувство.

101-я же соната Бетховена былатолько неудачная попытка искусства, не содержащая никакого определенногочувства и поэтому ничем не заражающая» [140, т. 30, с.145].Даже после этих утверждений, которые при желании можно рассматриватькак попытки «поквитаться» с композитором, мысли о творчестве Бетховена неоставляют Толстого. Известен рассказ С. В. Рахманинова о том, как он посетилЯсную Поляну в 1900 году: «Следующий раз я пришел с Шаляпиным.

Федя пел.<…> Мы исполнили мою песню “Судьба”10. <…> Толстой сидел немного поодальот других. Он казался мрачным и недовольным. В течение часа я его избегал, нопотом он вдруг подошел ко мне и возбужденно сказал: “Я должен поговорить свами. Я должен сказать вам, как мне все это не нравится, – и продолжал: –Бетховен – вздор, Пушкин и Лермонтов – тоже”.

<…> Через некоторое времяТолстой опять подошел ко мне. “Извините меня, пожалуйста, я старик. Я не хотелобидеть вас”. Я ответил: “Как я могу обижаться за себя, если не обиделся заБетховена?” Но я уже больше никогда не приходил» [122].Подведем итоги. Бетховен, как это ни парадоксально, был одним излюбимых композиторов Толстого. Еще в детстве проникшись его музыкой,Толстой сохранил интерес к ней в продолжение всей жизни. Как музыкант 10В этом романсе на стихи А. Н.

Апухтина Рахманинов цитирует «тему судьбы» из симфонии № 5 Бетховена.60 любитель он ни разу не изменил своему пристрастию, но как музыкальныйтеоретик с течением времени он начал вести борьбу с влиянием произведениякомпозитора на слушателей. Для Толстого Бетховен – олицетворение музыки,собирательныйобраз,которомуприписаныте,помнениюписателя,отрицательные свойства музыки (академизм, драматизм), с которыми надобороться,которымпротивопоставлено«безыскусное»народноеначало.Отрицание Толстым заслуг Бетховена нельзя объяснить банальной «завистью»гения к гению: это скорее попытка переосмыслить собственные взгляды, борьба сидеалами юности, стремление доказать себе, что ты перерос былые увлечения.Одновременно это и осознание Толстым сильнейшего влияния на него музыки ибоязнь поддаться этому влиянию.

Таким образом, Толстой всю жизнь проходитискушение Бетховеном.При изучении повести Толстого «Крейцерова соната» возникает рядвопросов: как при таком критическом отношении к творчеству Бетховенапроизведение данного композитора могло стать ключевым образом главногохудожественного произведения писателя, посвященного воздействию музыки начеловека? Можно ли объяснить этот выбор только неприятием зрелым Толстымтворчества Бетховена? Наконец, если так, почему выбор писателя пал именно наскрипичную сонату №9 A-dur op. 47? Наконец, главный вопрос: связана ли формабетховенской сонаты с композицией толстовской повести, иначе говоря,использовал ли Толстой при написании «Крейцеровой сонаты» один изинтермедиальных методов?Мнения о выбранном Толстым музыкальном произведении – иллюстрациисвоих воззрений – разнятся.

«Выкиньте сонату – ничего не изменится. Толстойошибочно смешал два волновавших его вопроса: развращающую силу музыки исилу любви», – считал Ромен Роллан [115, с. 315]. Развивая мысль французскогописателя, мы можем прийти к выводу, что, если бы Толстой взял любое другоепроизведение (неважно даже, Бетховена или кого-то другого из композиторов,61 пишущих в «искусственном» духе), сюжет и идея повести не изменились бырадикально.Современныеотечественныеисследователи,наоборот,пытаютсяобнаружить в повести черты интермедиального взаимодействия музыки и слова.Так, например, С. А. Петрова уподобляет двух персонажей повести: Позднышеваи рассказчика – «двум музыкальным инструментам» (подобно инструментам всонате Бетховена).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6763
Авторов
на СтудИзбе
282
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее