Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099695), страница 46

Файл №1099695 Диссертация (Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий) 46 страницаДиссертация (1099695) страница 462019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

Пожалуйста, по возможности объяснитеВаш выбор ответа развернуто – для этого оставлены пустые строки. Будьте внимательны –вопросы логически связаны между собой.1.«Как Вы считаете, в какой степени доверие окружающих (коллег, начальства,партнеров) необходимо для выполнения Вами Ваших должностных обязанностей?»Безусловно необходимоДоверие и служебные обязанности не связаны между собой (или связаны, но оченьотдаленно)Раньше не приходилось задумываться об этом2.«Устраивает ли Вас существующий в Вашей организации уровень доверия поотношению к Вам, к персоналу в целом?» Да Да, но не вполне (потому что _______________________________________ Нет, не устраивает3.«На Вашем настоящем рабочем месте, в данной организации есть официальнооформленные служебные обязанности (должностные инструкции) для каждойдолжности?»ДаНет(если на предыдущий вопрос Вы отметили «нет», то пропустите этот вопрос)4.«Если они существуют, то знакомы ли Вы с ними (или Вы только знаете об ихсуществовании?)»Ознакомлен(а)Знаю, могу достаточно полно пересказатьНе знаком(а), и это не мешает мне работатьНе знаком(а), но кое-что хотелось бы уточнить5.«Если они существуют и Вы знакомы с их содержанием, как часто Выобращаетесь к ним в процессе выполнения своей профессиональной деятельности?»Довольно часто – необходимо знать, где кончается моя зона работы иответственностиНечасто – предпочитаю выяснить возникающие вопросы у своих коллег илируководстваНе обращаюсь вообще – формальные вещи зачастую не имеют никакого отношенияк практикеДругое______________________________________________________________6.«Является ли для Вас значимым факт наличия на Вашем рабочем местеофициально прописанных служебных обязанностей, трудового договора,организационной миссии и ценностей? Если да, то почему?»Да, потому что ___________________________________________________Нет2007.«Как Вы считаете, возможно ли в принципе зафиксировать в формальныхдокументах все обязанности, трудовые задачи, контакты сотрудника на данномрабочем месте?»Да, разумеетсяНет, всё все равно невозможно зафиксировать в документах8.«Если невозможно зафиксировать и регулировать при помощи документациивсе аспекты профессиональной деятельности, то что, на Ваш взгляд, выступает вкачестве главного или вспомогательного средства?»Личное взаимодействие между сотрудникамиКонтроль и управление со стороны руководстваСамостоятельное планирование работы каждымДоверие между сотрудникамиДругое _________________________________________________9.«Как Вы считаете, может наличие институциональных основ деятельностиперсонала (официально прописанные должностные инструкции, трудовой договор,миссия организации и пр.) повлиять на доверие сотрудников к данной организации,друг к другу? Каким образом?»Да, может повлиять таким образом, что ______________________________Нет, не может, потому что_______________________________________10.«На Ваш взгляд, отсутствие институциональных основ деятельностиперсонала предполагает большую свободу и автономность в выполнении трудовыхзадач на данном рабочем месте?»Да, это предоставляет большую независимость в планировании и выполнениидеятельностиНет, это скорее говорит о неорганизованности на данном рабочем месте11.«В целом, Вы бы оценили организацию, в которой Вы работаете на данныймомент, как организацию с высоким внутренним уровнем доверия?»Скорее, даСкорее, нет12.«Позволяет ли существующий в Вашей организации уровень доверияобеспечить необходимую(ый)эффективность организации («результативность организации», «невозможноработать в постоянном ожидании подвоха», «позволяет выработать наиболееэффективный индивидуальный стиль деятельности»);мотивационнуюфункцию(удовлетворенностьсотрудниковработой,стимулирование инициативы, осмысленность труда);оптимизацию взаимодействия между сотрудниками, сработанность сотрудников(«налаживание контактов внутри коллектива», «позитивная организационная культура»,взаимопонимание, отсутствие конфликтных ситуаций);уровень авторитета руководителя;возможность профессионального ростадругое _________________________________________________________13.Если бы Вас попросили описать организацию, в которой Вы работаете, однимсловом, то это было бы ___________________________________________________201Приложение 5-бАнкета «Функции, признаки и символика организационного доверия»(первая модификация)Просим Вас ответить на несколько дополнительных вопросов.1.

Как бы Вы могли описать организацию с низким уровнем доверия?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Как бы Вы могли описать организацию с высоким уровнем доверия?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.

Как Вы считаете, возможно ли каким-то образом зафиксировать доверие вофициальных документах? Если да, то как именно и в каких документах(положениях и т.д.)?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Если бы Вас попросили выбрать символ, демонстрирующий и воплощающийосновные функции и характеристики организационного доверия, то что бы Вывыбрали? Подумайте, может ли выбранный Вами символ транслировать своезначение другим людям, работающим в организации?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Спасибо за сотрудничество!202Приложение 5-вАнкета «Функции, признаки и символика организационного доверия»(вторая модификация)Просим Вас ответить на несколько дополнительных вопросов.1.

С чем у Вас ассоциируется (связан) низкий уровень организационного доверия?Каковы его признаки и проявления?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.

С чем у Вас ассоциируется (связан) высокий уровень организационного доверия?Каковы его признаки и проявления?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Подумайте, кого из сотрудников Вашей организации Вы можете выделить вкачестве человека, которому Вы доверяете больше других.

Если такой человек есть,какую должностную позицию по отношению к Вам он занимает (коллега,непосредственный руководитель, представитель высшего руководства, другое –укажите, пожалуйста, какую именно)?4. Насколько часто Вы работаете с этим человеком вместе (так, что процесс ирезультаты Вашей деятельности напрямую зависят от него, и наоборот)? В среднемраз в месяц, раз в неделю, постоянно, никогда, другое – укажите, пожалуйста, какименно?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.

Смогли бы Вы довериться этому человеку в ситуации, которая не относится крабочим ситуациям, и никак не связана с Вашей трудовой и профессиональнойдеятельностью? Почему?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Спасибо за сотрудничество!203Приложение 6Дескриптивная статистика по демографическим показателям и используемымметодикамПолВозрастОбщий стаж работыСтаж работы вданной организацииN (кол-вочеловек)388376344299МужчиныЖенщины170 (43,8%)218 (56,2%)Min Max Ср.знач Ст.откл186434,0311,010,14313,0110,840,1406,126,88Дескриптивная статистика по методике оценки уровня организационного доверияР.Б.ШоN (кол-воMin Max Ср.знач Ст.отклчеловек)Методика Р.Б.ШоДоверие35284024,456,79Последовательность35084026,127,11Результативность35084025,816,98Забота35084026,467,23Сводная таблица частот по показателям методики оценки уровняорганизационного доверия Р.Б.ШоМетодика Р.Б.ШоУровень доверияНизкая группаСредняя группаВысокая группа(8-18 баллов)(19-29 баллов)(30-40 баллов)N (кол-во человек)7618888% (процент всей21,653,425выборки)Уровень последовательностиНизкая группаСредняя группаВысокая группа(8-18 баллов)(19-29 баллов)(30-40 баллов)N (кол-во человек)56167127% (процент всей1647,736,3выборки)Уровень результативностиНизкая группаСредняя группаВысокая группа(8-18 баллов)(19-29 баллов)(30-40 баллов)N (кол-во человек)58178114% (процент всей16,650,832,6выборки)Уровень заботыНизкая группаСредняя группаВысокая группа(8-18 баллов)(19-29 баллов)(30-40 баллов)N (кол-во человек)49170131% (процент всей1448,637,4выборки)204Дескриптивная статистика оцениваемыхс помощью семантическогодифференциала объектов (общая выборка 378 человек)Объект «Организация, которая мне доверяет»ШкалыМин.Макс.

Ср.знач. Ст.откл(1) Легкий – тяжелый (7)1,007,002,881,59(1) Радостный – печальный (7)1,007,002,551,28(1) Слабый – сильный (7)1,007,005,521,39(1) Плохой – хороший (7)1,007,005,691,33(1) Большой – маленький (7)1,007,002,961,62(1) Темный – светлый (7)1,007,005,621,36(1) Активный – пассивный (7)1,007,002,311,35(1) Противный – приятный (7)1,007,005,751,29(1) Горячий – холодный (7)1,007,003,221,42(1) Хаотичный – упорядоченный (7)1,007,005,301,65(1) Гладкий – шершавый (7)1,007,003,331,53(1) Простой – сложный (7)1,007,004,131,77(1) Расслабленный – напряженный (7) 1,007,004,171,72(1) Влажный – сухой (7)1,007,004,061,48(1) Родной – чужой (7)1,007,002,671,45(1) Мягкий – твердый (7)1,007,003,931,72(1) Дорогой – дешевый (7)1,007,002,661,39(1) Быстрый – медленный (7)1,007,002,791,42(1) Злой – добрый (7)1,007,005,431,31(1) Жизнерадостный – угрюмый (7)1,007,002,451,36(1) Любимый – ненавистный (7)1,007,002,481,29(1) Свежий – гнилой (7)1,007,002,351,29(1) Глупый – умный (7)1,007,005,751,37(1) Острый – тупой (7)1,007,002,931,29(1) Чистый – грязный (7)1,007,002,371,36205Объект «Организация, которой я могу доверять»ШкалыМин.Макс.

Характеристики

Список файлов диссертации

Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий
отзывы
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее