Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099141), страница 19

Файл №1099141 Диссертация (Использование систем регистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменов) 19 страницаДиссертация (1099141) страница 192019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

дополнительно рассматривались характеристики профессиональногоопыта спортсменов (стаж, спортивное звание или разряд) и игровоеамплуа (позиция игрока).При анализе результатов в первую очередь были рассмотреныколичественные данные об особенностях глазодвигательной активностифутболистов в процессе выполнения задания (см. Приложение). Остановимсяболее подробно на некоторых из них (рис. 19).105300,0255,0254,7250,0247,7233,0232,0218,8202,4207,3199,3200,0165,7146,6136,8150,0115,9100,0171,4176,7144,5165,3153,7 152,2210,0177,0165,7169,0 166,3156,8144,8148,9147,8141,9144,3139,8 133,4132,7142,8132,7132,3128,1122,0121,7121,7117,5109,799,398,785,477,350,00,0ср.длительность всех фиксацийср.длительность посл.фиксацийРис.

19. Средняя длительность фиксаций взора игроков в процессетестированияБольше чем для половины участников тестирования (56,5%) оказалисьсвойственны более продолжительные по времени фиксации взора передзавершением упражнения (перед ударом по мячу) по сравнению с фиксациямивзора в процессе дриблинга. На наш взгляд, полученные данныеподтверждают результаты исследований, проведенных на материале другихвидов спорта, в которых описывается QE-паттерн (Vickers, 1996; Harle,Vickers, 2001 и др.): перед осуществлением движения, связанного спопаданием в цель (в данном исследовании – конкретную область ворот),длительность фиксаций увеличивается (рис.

20).100,087,590,081,077,376,774,280,070,768,466,764,564,464,0963,963,4 65,670,059,1 58,8 58,659,159,058,456,854,153,260,050,046,846,050,041,641,4 43,241,040,9 41,240,936,636,135,9135,635,534,433,340,0 31,629,325,823,330,022,719,120,012,510,00,0когнитивные фиксацииэкспресс-фиксацииРис. 20 Соотношение когнитивных фиксаций и экспресс-фиксаций106При оценке соотношения экспресс-фиксаций и когнитивных фиксаций(Schleicher et al., 2008) было установлено, что в процессе выполнения заданиядвижения глаз спортсменов характеризуются преобладанием коротких (до 150мс) фиксаций взора (91,3% случаев). Т.

к. преобладание коротких фиксацийсвязывается с амбиентной обработкой зрительной информации, можноконстатировать,чтореализациядриблинганавысокойскоростиподразумевает минимальный зрительный контроль над действием.Преобладание амбиентного типа обработки информации в игровыхкомандных видах спорта также подчеркивается в работе Г. Жордета (Jordet,2005).Таблица 7.Результаты корреляционного анализа параметров глазодвигательнойТочностьr1,000,152 ,770(***)p.,488,000r,1521,000-,430(*)Времяp,488.,041,770(**) -,430(*)1,000Техника rp,000,041.Примечание: знаком «*» отмечены корреляционныеСредняя длительностьпоследних трех фиксацийперед ударомДлительность последнейфиксации перед ударомДлительность фиксацийКоличество фиксацийТехникаВремяТочностьактивности и результативности выполнения тестирующих упражнений-,250,434(*)-,188-,075,249,039,390,735-,055-,007-,340-,280,805,973,113,195-,143,426(*),046,125,516,043,833,569связи на уровне значимости p≤0,05;«***» - p≤0,001В результате проведенного корреляционного анализа (использовалсякоэффициент корреляции Спирмена) были получены статистически значимыекорреляции параметров глазодвигательной активностии показателейспортивной результативности (табл.

7).107- Выявлена положительная корреляция параметра «Точностьпопадания по воротам» и «Длительность фиксаций» (r=0,434,p<0,05);- Выявлена положительная корреляция параметра «Техника» и«Длительность фиксаций» (r=0,426, p<0,05).Стоит отметить, что такой параметр, как позиция игрока (амплуа), неоказал статистически значимого влияния на паттерны глазодвигательнойактивности футболистов в процессе тестирования (применялся One-wayANOVA, р>0,05). Единственное, чем отличались футболисты, – среднимизначениями по показателю «скоростью исполнения дриблинга»: нападающиеигроки выполнили тестовое задание быстрее остальных за 9,49±0,45 с (вратари– 11,76±0,97 с, защитники и полузащитники – 9,68±1,09 с), что в целомсогласуется с ранее проведенными исследованиями.

В частности, А. А.Шамардин отмечает, что нападающие в силу своих основных игровыхобязанностей перемещаются на более высоких скоростях (Шамардин, 2008,с.22).Качественный покадровый анализ позволил выделить основные этапы вперемещении и фиксации взора во время различных фаз выполнения тестовогоупражнения: до начала движения (фаза программирования), во время ведениямяча, в момент пробивания мяча по воротам (фаза реализации моторнойпрограммы) и после удара (фаза контроля).В результате на каждом из этапов выполнения теста нами быливыявлены паттерны движений глаз футболистов, связанные с высокойтехничностью выполняемых действий.

Характеристики эффективностистратегий соотносятся с данными проведенного нами теоретического анализа(табл. 8).Представим описанные выше характеристики в виде фрагментоввидеозаписей регистрации движений глаз футболистов.108Рис. 21. Пример предварительного просмотра трассы спортсменом К.М. (фрагмент видеозаписи)Рис. 22. Пример предварительного просмотра трассы спортсменом И.Е. – фиксация на зоне попадания (фрагмент видеозаписи)Рис. 23. Пример фиксации на действиях вратаря (фрагментвидеозаписи)109Таблица 8.Характеристики эффективности глазодвигательных паттерновХарактеристики не эффективной стратегииХарактеристики эффективнойстратегииДо начала движения.

Фаза программированияПредварительный просмотр трассы отсутствует. НеоднократныйпредварительныйОтсутствие фиксаций взора на зоне ворот, в просмотр трассы (рис.21). Фиксациикоторую необходимо осуществить удар.взора на зоне ворот, в которуюнеобходимо выполнить удар (согласновытянутой карточке) (Vickers, 2007;Wood, Wilson, 2010, 2011) (рис.22).Во время ведения мяча (дриблинга). Фаза реализации.Переключениевнутреннеевнимания(поссхемевнешнегоР.на Фиксации взора перед мячом (AcuityНайдиффера, ETS, 2011), наличие опережающих(Найдиффер, 1979 цит.

по Ткачева, 2011)), в том «антиципирующих»саккадчисле2013),комментированиефутболистом (Барабанщиков,Жегалло,собственных действий, негативные вербальные короткие фиксации на футбольныхреакции. Длительный зрительныйконтроль фишках.направления движения мяча при невысокойскорости дриблинга (Осташев, 1982, цит. поСергиенко, 2013; Acuity ETS, 2011).Длительные фиксации на футбольных фишках.Перед ударом.

Фаза реализации.Отсутствие фиксации на цели - зоне ворот, в Фиксация на цели - зоне ворот, вкоторуюнеобходимоосуществитьудар, которую необходимо осуществить удардлительные фиксации на голкипере - «центрация (Timmis et al., 2014; Vickers, 2007,взора» (Furley, Noël, Memmert, 2016; Timmis et Wood, Wilson; 2010, 2011) (рис.

24).al., 2014; Vickers, 2007; Wood, Wilson; 2010,2011).После удара. Фаза контроля.Отсутствиепост-анализаудара,пример: Слежение за направлением движенияспортсмен выполняет удар, отворачивается, не мяча, пост-анализ (рис. 25).уделяя внимания направлению полета мяча,действиям вратаря.110Таким образом, эффективность зрительных паттернов футболистовхарактеризуется наличием ориентировочно-исследовательских движенийглаз, что также согласуется с проведенными ранее эргономическимиисследованиями (Гордеева и соавт., 1978, цит.

по Зинченко, Мунипов, 1979).Рис. 24. Движения глаз футболиста С. В. перед ударом (фрагментвидеозаписи)Рис. 25. Движения глаз футболиста С. В. после удара (фрагментвидеозаписи)В качестве более наглядного примера приведем покадровый анализфиксационных движений глаз одного из футболистов.Покадровый анализ представлен в следующем порядке:1) от стартового сигнала до момента перемещения к с мячом к третьемуконусу;2) при перемещении от 4 к 5 конусу;3) от 5 конуса к 6, реализация удара.1.

Движения глаз от сигнала «На старт, внимание» до моментапремещения игрока с мячом к третьему конусу17 (рис. 26).В момент произнесения команды «На старт, внимание…» взорспортсмена меняет положение от первого конуса к мячу и обратно, можно17Здесь и далее рекомендуется смотреть по рядам слева-направо111предположить, что подобный паттерн движений глаз связан с оценкойрасстояния.Рис. 26. Движения глаз спортсмена Б.А. в процессе тестирования(фрагмент видеозаписи)2.

Движения глаз игрока при перемещении с мячом четвертого конуса кпятому (рис. 27).Стоит отметить, что в процессе движения отсутствуют фиксации наконусах. Общий характер движений глаз в процессе дриблинга связан счередованием антиципирующих и регрессивных саккад. В качествеантиципирующихсаккадрассматриваютсясаккады,опережающиенаправление движения мяча, в свою очередь регрессивные саккады связаны с112возвращением позиции взора к пройденному участку, в том числе контролюмяча.Рис. 27.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6756
Авторов
на СтудИзбе
283
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее