Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099141), страница 14

Файл №1099141 Диссертация (Использование систем регистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменов) 14 страницаДиссертация (1099141) страница 142019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

по Ковалев, 2015).Крометого,растущаяпопуляризацияаппаратурныхметодовдиагностики функционального состояния профессионалов способствуетувеличению количества фирм-производителей, поставляющих на рынокразнообразную продукцию, некоторая часть которой не всегда соответствуеттребуемому качеству или не предоставляет норм для соотнесения полученныхданных с различными группами испытуемых. В связи с этим от специалистов,применяющих аппаратурные методы в целях диагностики и коррекциифункциональных состояний спортсменов-профессионалов, требуется высокийуровень компетенции в работе разными типами технических устройств, в томчисле для обнаружения неполадок и ошибок в работе устройств.72Нельзя не отметить ряд ограничений, связанных непосредственно сработой систем регистрации движений глаз:1.

В спортивной практике, как правило, применяются мобильныесистемы регистрации движений глаз, которые обладают меньшей скоростьюдетекции параметров глазодвигательной активности по сравнению состационарными айтрекерами(30-60 Гц – частота видеорегистрациимобильных систем, 500-1250 Гц – стационарных систем трекинга глаз).2. Использование аппаратурных методов связано с определеннымивременными затратами (включение / выключение устройств, запусксоответствующих протоколов тестирования, калибровка и т. д.).3.

Существенным недостатком работы мобильных систем являетсявысокая трудоемкость анализа полученных данных, которая сводитсябуквально к покадровому анализу видеоизображения (Барабанщиков,Жегалло, 2013, с. 157). Таким образом, анализ видеоизображений требует нетолько высокого уровня компетентности специалистов, использующихсистемы трекинга глаз, но и глубокого понимания специфики вида спорта,чтобы суметь обнаружить «ошибки внимания» или неэффективные стратегиисканирования дистанции, спортивного поля и т. д. В этом контексте становятсяособенно интересны дискуссии специалистов в области психологии спорта отом, стоит ли спортивному психологу обладать персональным опытомспортивных достижений в том или ином виде спорта. При отсутствииподобного опыта могут преобладать ситуации, в которых психолог будетвыполнять свою деятельность по шаблону.

Как отмечает В. В. Пчелинова,стереотипность представлений о мире профессий во многом задаетсявнешней, усредненной, в определенном смысле «чужой» для психологакартиной мира профессий, что в свою очередь тормозит развитие процессовформирования и функционирования «своих» представлений, адекватноотражающих все многообразие мира профессий и специальностей (Пчелинова,2010). Е. М. Иванова также подчеркивает, что психологу, занимающемусясферой профессионального труда, «необходимо «видеть» нормативную73реальность через ее восприятие субъектом труда, осознавать сложности еепонимания, запоминания и освоения, необходимо выделять и объективнооценивать наиболее ответственные и сложные профессиональные ситуации,задачи,представлять,какимиличностнымикачествами,знаниями,способностями и психологическими возможностями должен обладать субъекттруда, чтобы успешно их решать или преодолевать» (Иванова, 2011).4. Существуют проблемы, связанные с засветкой регистрирующейкамерымощнымисточникомсвета(Барабанщиков,Жегалло,2013;Гиппенрейтер, 1973), к примеру, если эксперимент проводится в солнечнуюпогоду.

Для решения данной проблемы производители, как правило,предлагают затемненные линзы или затемняющие устройства.5. Сложности регистрации движений глаз также возникают, когдаиспытуемый носит контактные линзы или очки, или изображение зрачкачастично перекрыто ресницами (Барабанщиков, Жегалло, 2010).6. Следует отметить, что не все температурные условия подходят дляработы с устройствами трекинга глаз, таким образом, исследования зимнихвидов спорта в реалистичных условиях ограничены. Поэтому при проведенииисследований на улице стоит учитывать и другие погодные условия –влажность воздуха и возможность осадков, силу ветра и др.

В настоящее времяпроизводители систем регистрации движений глаз стараются преодолеватьданное ограничение: в разделе 1.5. нашей работы уже упоминалисьэксперименты с применением айтрекинга в горных лыжах (SMI, 2012) исерфинге (SMI, 2015) в условиях реальной тренировки. Однако, учитываявысокуюстоимостьайтрекеров,возможностьпроведенияподобныхисследований в рамках деятельности небольших лабораторий или спортивныхучреждений не высока.7.Отдельноотметимвкачественедостаткаотсутствиеводонепроницаемости устройств. Невозможность использования айтрекинга вводных видах спорта является очевидной, в то же время вероятность поломкиоборудования может возникнуть и в ситуации проведения тестирований,74предполагающих высоко интенсивную физическую нагрузку: сильноепотоотделение спортсмена может нарушить работу инфракрасных камер,располагающихся на очках или, в целом, вывести их из строя.8.Припараллельнойпсихофизиологическимирегистрациипараметрамидвиженийсуществуетглаз сдругиминеобходимостьприменения синхронизирующих устройств, которые зачастую требуютотдельной разработки и дополнительного программирования (Анисимов исоавт., 2012; Barfoot et al., 2012).9.

Следует отметить и субъективные факторы в работе с аппаратурнымиметодами: нередко данные самоотчетов испытуемых отражают наличиесостояния дискомфорта, стеснения и других проявлений, мешающихкачественному сбору данных (Огнев и соавт., 2012).В настоящее время активно обсуждаются вопросы безопасностииспользования систем регистрации движений глаз в крупномасштабныхисследованиях (Барабанщиков, Жегалло, 2013, с. 163-167). В частности,основным проблемным вопросом встает безопасность использованиявысокоскоростных инфракрасных камер при высоком уровне освещенности.В работе А. С.

Огнева и соавт. (Огнев и соавт., 2012) также уделяетсявнимание безопасности проведения экспериментов с применением системтрекинга глаз. Авторы определяли оптимальную длительность непрерывнойработы испытуемого с высокоскоростной системой трекинга глаз. Былоустановлено, что время проведения одной экспериментальной сессии недолжно превышать 7-10 минут, т. к. при более длительном тестировании уиспытуемыхвозникаетсостояниеутомления,нередкопровоцируяслезоотделение.Как отмечают В. А. Барабанщиков и А.

В. Жегалло (2013), привлечениевзрослых испытуемых к повторным (в течение короткого промежуткавремени) исследованиям (а детей – к любым исследованиям с применениемайтрекинга) допустимо только в случае использования низкоскоростныхсистем.75Таким образом, при применении систем регистрации движений глаз впроцессе психологической подготовки спортсменов стоит учитывать ихвозможности и ограничения. Кроме того, при использовании системайтрекинга необходимо обратить внимание на специфику конкретного видаспорта, в свою очередь подобные исследования следует проводить в условиях,максимально приближенных к реальности, в которой осуществляетсятренировочная и / или соревновательная деятельность спортсменов.В качестве основных выводов по данной части исследования отметим,что психологическая подготовка спортсменов, являясь неотъемлемойсоставляющей подготовки профессиональных спортсменов, опирается наиспользование передовых научных технологий, использование аппаратурныхметодов(биологическойобратнойсвязи,стабилометрии,технологийвиртуальной реальности, регистрации движений глаз).

Использованиеаппаратурныхметодоввпроцессепсихологическогосопровожденияспортсменов позволяет выявлять объективные показатели, отражающиеэффективность выполнения профессиональных действий и операций.Применение современных систем регистрации движений глаз открываетновые возможности решения важных задач профессиональной спортивнойподготовки, усиливая не только ее диагностические аспекты, но и созданиеновых методов и средств формирования и коррекции технико- тактическихдействий спортсменов: точности выполнения как относительно простых ицеленаправленных движений (например, выполнении выстрела, реализацииштрафного броска, пенальти и т.п.), так и многосоставных и сложнокоординированных действий, а также скоростных параметров спортивнойдеятельности.В качестве содержательных преимуществ использования системрегистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменоввыделяются следующие: возможность увидеть от первого лица текущуютренировочную задачу для последующего анализа и коррекции егодеятельности; высокая экологическая валидность проведения исследования,76что предполагает работу не только в лаборатории, но и привычных дляспортсменов условиях тренировочной деятельности.

Кроме того, системырегистрации движений глаз могут выступать не только эффективнымсредством диагностики, но и обучения спортсменов (например, в планеосвоения программ идеомоторной тренировки). Также процедура регистрациидвижений глаз совместима с регистрацией других психофизиологическихпоказателей, отражающих функциональное состояние спортсмена (частотойсердечныхдыхания,сокращений,кожно-гальваническойстатокинезиограммойидр.),реакцией,показателейамплитудойкогнитивногофункционирования, что дает основания для получения интегрированнойоценки эффективности выполнения спортивно-специфических задач.Ограничения систем регистрации движений глаз в спорте связаны,главным образом, с характеристиками работы устройств для мониторингаглазодвигательной активности.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6754
Авторов
на СтудИзбе
283
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее