3 (1099129)
Текст из файла
ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА кандидата психологических наук, доцента кафедры общей психологии факультета психологии ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» Сафонова Владимира Константиновича на диссертационное исследование Грушко Алены Игоревны «Использование систем регистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменов», представленного на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.03 Психология труда, инженерная психология, эргономика (психологические науки) Актуальность темы диссертационного исследования Грушко Алены Игоревны заключается уже в постановке проблемы исследования психологической подготовке спортсменов.
Сегодня подготовка спортсмена представляет высоко технологичный процесс. Этим объясняется постоянное обновление рекордных достижений. В тоже время, что касается реализации функциональной и технической подготовленности спортсмена соревновательная практика свидетельствует о неспособности спортсменов в ситуациях спортивного единоборства реализовать свой потенциал. Наиболее показательно это в циклических видах на выносливость, сложно- координированных и игровых видах. Независимо от вида спорта это потеря способности контроля своих действий и поведения, неспособность произвольной регуляции направленности внимания. Как следствие «повторяющие ошибки», «болевой финишный синдром», «рефлекс отказа». Это психологические проблемы подготовки спортсмена — психологического обеспечения, учета психологических факторов в функциональной, технической, тактической, стратегической и психологической составляющих спортивной подготовки.
Целью исследовании является изучение возможности использования систем регистрации движений глаз, как показателя продуктивности когнитивных процессов в процессе подготовки выполнения спортивного упражнения и, как следствие, выявление специфических особенностей направленности взгляда (направленности-концентрации внимания) в ситуациях готовности выполнения совершения спортивного действия в разных видах спорта. Исходя из цели исследования, автором сформулированы задачи исследования, выдвинута гипотеза.
Переходя к общему анализу диссертационной работы Грушко А.И., отмечу, что исследование выполнено и изложено на достойном научном уровне. Диссертация имеет оптимальный обьем и структуру, состоит из введения, 3-х глав, выводов, заключения списка литературы (311 наименований, из которых 189 — на иностранном языке) и приложений. Работа проиллюстрирована 53 рисунками и 25 таблицами. Научнаи новизна и теоретическая значимость исследования Грушко А.И.
заключается в том„ что на основе анализа спортивной деятельности в разных видах спорта получены данные о связи характеристик глазодвигательной активности с результативностью выполнения элементов спортивного упражнения в разных видах спорта (футболе, единоборствах, скалолазании„гольфе и др.) получены конкретные данные по учету направленности взгляда в технической и тактической подготовке спортсмена выполнения спортивного упражнения.
В работе выделены основные направления работы с системами регистрации движений глаз в процессе психологического обеспечения подготовки спортсменов. Проанализированы преимущества и ограничения айтрекеров как инструментов психологической диагностики и коррекции направленности зрения в моменты выполнения спортивного упражнения.. Практическая значимость.
Одна из проблем подготовки спортсмена направленность внимания спортсмена в момент предшествующий выполнению спортивного упражнения, на каком элементе необходима концентрация внимания. В работе содержатся конкретные рекомендации по повышению эффективности подготовки спортсменов с помощью использования систем регистрации движений глаз. Материалы исследования также могут быть использованы в рамках преподавания различных дисциплин высшего образования для студентов специализации «Психологии спорта».
Важно отметить высокую степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций, сформулированных автором в работе. Надежность и достоверность результатов исследования обеспечена теоретической и методологической обоснованностью работы; репрезентативностью выборки, состоящей из спортсменов разного уровня квалификации; комплексным составом„взаимодополняемостью использованных методов исследования (в работе Грушко А.И.
использует как аппаратные, так и опросные методики диагностики), их соответствием целям и задачам исследования; сочетанием статистической и качественной обработки полученных данных. Основное содержание диссертации. Во Введении представлены актуальность проблемы исследования, определены предмет и объект исследования, сформулированы цель, гипотеза и задачи исследования; обоснованы теоретическая и практическая значимость работы, ее научная новизна; излагаются основные положения, выносимые на защиту; перечисляются методы исследования; приводятся факты апробации исследования. Глава 1. «Теоретико-методологические основы использования систем регистрации движений глаз в спорте». В главе представлен обзор научной литературы, отражающий современное представление отечественных и зарубежных представителей психологической науки об основных направлениях, формах и содержании психологического обеспечения в разных видах спортивной деятельности.Грушко А.И.
показан высокий уровень осведомленности об исследованиях в области применения систем регистрации движений глаз в сфере спорта. Особо отмечу параграф 1.5. «Использование систем регистрации движений глаз в профессиональной деятельности спортсменов». В этом разделе автором дан систематизированный обзор конкретных эмпирических исследований регистрации фиксации взгляда в моменты выполнения спортивного упражнения.
Приведенные материалы позволяют делать заключения об общих принципах конценгграции внимания непосредственно перед выполнением спортивного упражнения (удара по мячу, броска в кольцо, выстрела и др.) — взгляд на конкретный элемент упражнения, длительность взгляда. Считаю обобщение этих данных один из теоретических результатов исследования Глушко А.И. Добавлю, в экспериментальных исследованиях, не часто используются принципы системности. Главе 2 «Экспериментальное применение систем регистрации движений глаз в спорте» представлено экспериментальное использование методов движений глаз в футболе, в результате которого выявлены количественные и качественные переменные движения и фиксации глаз, связанные с успешностью реализации игровых ситуаций. На основании полученных данных автор заключает, что «в психологической подготовке спортсменов, могут сопоставлять особенности зрительной ориентировки игроков разного уровня сл ~ортивного мастерства, с целью выявления наиболее успешных стратегий реализации сложных сенсомоторных координаций», ...
большей «эффективности характерны более длительные фиксации на цели» (с.117). Также в данной ~асти работы представлено еще одно экспериментальное исследование роли движений глаз при выполнении спортивно-специфических задач. Автором получены результаты (с. ! 22-127), подтверждающие наличие связи характеристик зрительно-моторной координации («глаз-рука») и глазодвигательной активности спортсменов. Интересным для понимания когнитивных процессов концентрации внимания зависимость времени моторной реакции от количества фиксаций и связь результативности с количеством фиксаций (С. 126). Главу 3«Эксперимсн гальное применение методов регистрации движений глаз в процессе мысленной тренировки спортсменов (на примере спортивного скалолазания» автор начинает с анализа профессионально важных качества спортсменов, специализирующихся в различных спортивных дисциплинах скалолазания.
Автор проводит 2 эксперимента с использованием систем регистрации движений глаз. На основе предварительного просмотра трасс, формулирется несколько стратегий просмотра„ делает вывод о важности последовательного по кускам (3-5 элементов) просмотра трассы до начала непосредственного прохождения. И опять показано, как в случае с футболистами, повышение сложности предстоящей двигательной задачи связано с более количеством и длительностью зрительных фиксации.
В завершении главы автор приводит ряд не менее интересных пилотных исследований, демонстрирующих возможности систем регистрации движений глаз в таких видах спорта как гольф, стендовая стрельба, единоборства. В этих пилотажных опытах показано одно — перед выполнением сложного координационного действия фиксируется длительная фиксация, это так называемая пауза психической готовности, пауза концентрации внимания. По опыту скажу, точка в пространстве или элемент движения имеют решающее значение в результативности деятельности, В разделе «Выводы» и «Заключение» автор резюмирует содержание проделанной работы и наме лает перспективы дальнейших теоретических и эмпирических исследований, связанных с углубленным изучением аспектов применения систем регистрации движений глаз в сфере сопровождения спортсменов.
А.И. возникают вопросы и пожелания. 1. «В данной работе будут рассмотрены особенности психологического сопровождения спортсменов с преобладающей на исследование перцептивно-когнитивной ориентацией составляющей психологической подготовки, включая исследование вклада зрительной системы и зрительного внимания в процесс выполнения спортивно-специфических задач, а также возможности обучения спортсменов оптимальным стратегиям управления зрительным вниманием с целью повышения спортивной результативности (с.21)». И далее автор заключает, что психологическое сопровождение и психологическая подготовка используются как синонимы.
Да, в психологической науке достаточно свободно используются те и другие термины. Но позволю сказать, в зависимости от четкости, строгости научной терминологии предопределяется содержание и функциональная связанность явлсний„стоящих за словами-терминами. Так в подготовке спортсмена выделяют функциональную, техническую, тактическую, стратегическую и психологическую подготовку. При этом подчеркивается.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
