Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098222), страница 12

Файл №1098222 Диссертация (Композициональность в лексической и синтаксической деривации разноструктурных языков) 12 страницаДиссертация (1098222) страница 122019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Назовем лишь некоторые из этих проблем: выборсоединительногогласного(интерфикса),французско/франко-норвежский[Мельчук[АГ-80-1:1995:497],§775],усечениеанглоязычный,основ,ср.италоязычный,германоязычный, [АГ-80-1: §761], гаплология на стыке основ, [Иткин 2007: 256] и т.д.Продуктивность механизма образования сложных слов в русском языке может бытьпоказана на заимствованиях и новых понятиях. Войдя в язык (в той или иной мере) недавно,такие слова могут давать начало новым лексическим единицам:(1.1)жидкокристаллический,двухъядерный,четырехпроцессорный,многопроцессный,вирусоопасный, легкоархивируемый, машиночитаемый, баннерообменный,….Проблеме сложных слов был посвящен вышедший относительно недавно Оксфордскийсборник [OHC 2011], однако материал русского языка там почти не представлен.

В нашемисследовании мы будем в значительной степени опираться на языковой материал из [АГ-80-1:§§754-780], уточняя и дополняя его по мере необходимости, а активно привлекая языковыеданные из интернета. Чрезвычайно полезной также является работа [Matushansky 2010], где, каки у нас в работе, принят взгляд на словообразование как одно из проявлений порождающегомеханизма, связанного с универсальной языковой способностью человека. При таком подходе,предполагающем,чтопроцессполучениясложныхслованалогиченобразованиюсоставляющих, можно условно разделить сложные слова на образованные при участиисочинительной, (1.2.a), или подчинительной, (1.2.b), синтаксической связи:(1.2)a. красно-белый, кисло-сладкий, железобетонный, французско-русский, …b. большеголовый, многословный, легковоспламенимый, товарообменный,…41Ср. [АГ-80-1: §754] «По характеру семантического соотношения объединяемых основтакие сложения делятся на сложения с сочинительным и подчинительным отношением основ»,см.

также [Ralli, Andreou 2012] о (не)равноправности элементов в составе композитов.В случае сочинительной структуры элементы, лежащие в основе сложного слова,равноправны с точки зрения синтаксиса, а отношения между ними (и всей составляющей)симметричны, (1.2.'a). В случае подчинения исходная конструкция эндоцентрична и в нейвыделяется синтаксическая вершина или «опорный компонент» согласно [АГ-80-1], (1.2.'b):(1.2')a. [красн & бел]ый, [кисл & слад]кий, [желез & бетон]ный, [французск & русск]ий, …b.

[[больш] голов]ый, [[много] слов]ный, [[легко] воспламен]имый, [[товар]обмен]ный,…Далее мы подробно обсудим основные синтаксические модели, лежащие в основесложных слов в русском языке. Первая глава будет организована следующим образом.

Вразделе 1.2 мы обсудим синтаксические модели, лежащие в основе сложных слов. Раздел 1.3будет посвящен анализу некоторых обнаруженных закономерностей. В разделе 1.4 мыопределим порядок деривации внутри сложных слов. Раздел 1.5 будет посвящен типологиисложных атрибутов – средству оформления приименных зависимых, альтернативному русскимсложным прилагательным.

Разделы 1.6-1.8 будут наиболее важны для нашего исследования –вних будут представлены и проанализированы синтаксические закономерности, действующие всложных словах. В 1.6 мы обсудим запреты на направление и глубины деривации, в 1.7 –сочинение в сложных словах, а в 1.8 – употребление в них средств рефлексивизации. В 1.9будут подведены итоги первой главы.1.2. Типы синтаксических проекций, лежащие в основесложных слов русского языкаКак ожидается, в случае подчинения класс сложных прилагательных может пополнятьсяиз стандартного набора синтаксических проекций: именной группы, группы глагола, группыприлагательного и предложной группы.

Кратко разберем все данные случаи и проверим,насколько верны наши ожидания.421.2.1.Образование сложных единиц из именной группыСложные прилагательные более чем регулярно образуются из сочетания имени изависимого прилагательного:(1.3)высокогорный, равнобедренный, легкоатлетический, южноафриканский, …Скорее всего, столь же продуктивной, как и модель прилагательное + существительноеявляется модель с количественными числительными:(1.4)одноглазый,одноразовый,двухъярусный,двугосударственный,трехэтажный,четырехколесный, …Можно выделить в отдельную группу также порядковые числительные:(1.5)первоклассный, второсортный, третьестепенный, …Несколько более сложной является ситуация с кванторными словами.

Наиболее активноучаствующий в деривации сложных прилагательных квантор – весь / все:(1.6)всероссийский, всепогодный, всесторонний, всемерный,…Наряду с этим встречаются также образования с квантором каждый (чаще, однако,используется компонент еже-) и словом один в значении ‘такой же’:(1.7)каждодневный, каждогодний, одновременный, одноименныйСкажем несколько слов о запретах на образование сложных прилагательных из именныхпроекций. Невозможно образовывать сложные прилагательные из любых падежных зависимых,будь то посессор в генитиве (любого семантического типа) или (другие) косвеннопадежныезависимые:43(1.8)a. дом отца – *отцедомныйb. бег лидера – *лидеробеговой/*лидеробежныйc.

ведро воды – *ведроводныйd. подарок детям – *детеподарочныйe. страсть к женщинам – *женщино/*женострастный14Структурные позиции различных семантических типов генитива были изучены в[Гращенков 2006], см. также [Гращенков 2007] относительно формальной типологиигенитивной группы.

Примечательно, что в сложных прилагательных недопустимы не толькорасполагающиеся (относительно) высоко в структуре посессивный генитив и агентивныйгенитив при отглагольных именах (примеры a и b соответственно), но и так называемыйколичественный генитив (пример c).15 Также невозможны и лексические зависимые (d. и e.), какс предлогом, так и без.Генитив на числительных при этом присутствует всегда:(1.9)a. дв-ух-компонент-н-ыйb.

пят-и-комнат-н-ыйКак представляется, причина здесь может быть в следующем. В случае посессивного иколичественного генитива получающее (родительный) падеж существительное образуетполную проекцию именной группы, DP или группу определителя или детерминатора, см.[Тестелец 2001: 568]. DP по ряду причин не может подлежать лексикализации, т.е.

не можетбыть исходным материалом при формировании (сложных) слов. Одна из этих причин –семантическая. Единицы уровня D: артикли, указательные и неопределенные местоимениядолжны оформлять референциальный статус, т.е. связаны с дискурсом и контекстом и,следовательно, не могут иметь абстрагированного от конситуации значения, необходимого дляформирования лексической единицы.14Из этой закономерности имеются некоторые исключения: сладострастный, жизнерадостный и некоторыедругие.15Возможным исключением, допускающим основу, за которой в синтаксисе стоит генитивное зависимое являютсяприлагательные со второй частью сборный: пыле/водо/…сборный; такой анализ возможен, если считать, чтоподобные сложные прилагательные образуются при помощи именной основы сбор.

Допустѝм, однако, анализ,при котором пыле/водо/…сборный восходят к глагольной группе собирать пыль/воду…44Далее, как принято считать в современном формальном синтаксисе, (посессивный)генитив присваивается как раз на уровне проекции DP. Для русского языка такое утверждениеразделяется не всеми, см., например, [Лютикова 2014b]. Какого бы взгляда на позициюпосессора мы ни придерживались, справедливы следующие утверждения: i) словоформы спадежом не могут быть частью основы; ii) высокие уровни именной проекции (на которых, вчастности, присваиваются некоторые типы генитива) недоступны в морфологии.

Схематическиданный запрет можно представить следующим образом:(1.10)a. [DP дом] отца ]]*[[DP отце] дом ]]-ныйb. [DP ведро] воды ]]*[[DP вод] ведер]]-ныйНиже мы также приведем объяснения неграмматичности образований с лексическими инекоторыми другими зависимыми.1.2.2.Образование сложных единиц на основе группы глаголаВ случае группы глагола соединяемые основы также могут образовывать разные типысинтаксических проекций. Здесь наблюдается четыре следующих продуктивных типа:инкорпорация прямого и косвенного объекта, а также инкорпорация обстоятельства илокативного адъюнкта. В [АГ-80-1: §755] указано, что сложные прилагательные образуются отглаголов при помощи суффиксов: -н, -тельн, -льн; -лив/-чив, -(о)м/-им, -л, -к, -ен, -т, а такжесуффиксов причастий.Приведем сначала примеры образования сложных прилагательных от переходнойглагольной основы с именной основой – прямым объектом, как при участии адъективирующихсуффиксов, (1.11.a), так и с суффиксами причастий, (1.11.b):(1.11)a.бумагоделательный,газораспределительный,дорожностроительный,кормозаготовительный, теневыносливый, …b.звуковоспроизводящий,звукоизолирующий,металлообрабатывающий,нефтеперекачивающий, …Глагольные основы с инкорпорированным косвенным объектом регулярно образуютсложные прилагательные при помощи адъективных суффиксов и причастий:45(1.12)a.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее